Классный час 7 класс МБОУ «НСШ»
Тема: Наш класс в новом учебном году.
Цель: прививать любовь к учебе, школе, развивать любознательность, стремление к самостоятельному получению знаний. Установить благоприятный психологический климат. Выявление и поддержка лидеров в классе, определение организационной структуры коллектива.
Форма: час творчества с элементами игры.
Подготовительная работа. Анкетирование.
Ход классного часа:
-какой праздник мы отмечаем 2 раза в году?
-чем отличаются эти праздники?
Итак, для нас Новый год – это начало учебного года.
Что несет нам новый учебный год?
Каждый год в школе вы получаете все новые и новые знания. Учеба в школе даёт возможность попробовать свои силы, участвуя в создание различных проектов, в школьных олимпиадах, конференциях, занимаетесь интересными и сложными делами.
-продолжите предложения:
Не учась, и лаптя не …
Чтобы других учить, надо свой разум …
Век живи …
Знания строят всю нашу жизнь. Помогают человеку получить хорошую профессию, дают возможность общаться с другими людьми, помогаю в обыденности, раскрывают все возможности горизонта науки, культуры. А еще знания помогают НОТ.(научной организации труда). Мы проведем игру, которая поможет и созданию организационной структуре класса и вам лучше узнать друг друга. Вы убедитесь в пользе взаимодействия.
Наша первая задача определится с вопросами о том, необходимо ли деление на микрогруппы, есть ли явные лидеры и какие поручения будут постоянными, а какие временными. Выявлению склонности к коллективной деятельности способствует совместная деятельность.
Первый шаг к определению генератора идей и исполнителей. Необходимо предоставить соседа по парте, пообщавшись три минуты. План общения оценивается. Выбираем пять лидеров.
Второй шаг заключается в выборе командой, которая объединилась вокруг лидера,
полезного дела и его презентация. Оценивается умение объединить вокруг себя людей.
Третий шаг направлен на создание программы организации деятельности класса. Каждый должен продолжить фразу: «Если выберут меня, то я…».
В завершение классный руководитель отмечает активность всех учащихся и благодарит их. Особо отмечают тех кто быстро включался в работу. Подсчёт баллов, которые набрала каждая команда дает возможность выбрать лидера класса. Распределяются обязанности. В классе продолжается работа по формированию коллектива, строящегося на самоуправление.
. Информация подготовлена Гаенко И.Г. кл. руководитель 7-а
.
