Беседа « Я не нарушаю права других. Имею право, но обязан!»
Цель:
Задачи: - научить учащихся определять, что такое «можно», а что такое «нельзя» через родителей;
- помочь родителям формировать коммуникативные умения школьников.
Ход беседы.
Рассмотреть понятия:
Права – возможность действовать, поступать каким-либо образом, действовать или пользоваться чем-либо.
Обязанности – это то, что входит в круг обязательных действий.
Долг – поступок кого-либо согласно закону или общественным требованиям, или внутренним побуждениям. (обязанность перед кем-либо).
Свобода – способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, опираясь на познание объективной необходимости. (возможность действовать в какой-либо области без ограничений).
Запомни:
- Чтобы твои права не нарушались, они не должны ущемлять права других;
- заявляя о своих правах, помни, что права есть у всех;
- уважай окружающих так же, как ты хочешь, чтоб уважали тебя.
Обязанности школьника
добросовестно учиться
беречь школьное имущество
уважать учащихся и работников школы
выполнять устав школы
выполнять правила внутреннего распорядка.
Обязанности человека
- Защищать свое отечество
- Соблюдать законы
- Беречь и охранять природу
- Платить налоги
