Коллективное творческое дело «Сад доброты»
Цели: Способствовать форированию в сознании детей понятия «Доброта», развивать потребности в нравственном самосовершенствовании; ориентировать на ценности человеческой личности; развивать творческие способности детей, интерес и любознательность; воспитывать добрые и уважительные чувства друг к другу; способствовать сплочению детского коллектива; создать праздничное настроение.
Оборудование: 1)карточки с пословицами в конвертах: 6) модели дерева (2) и модели клумбы (2); 7) «фрукты»; 8) осенние листья со словами.
Организационный этап. Вводно – мотивационный момент.
Ход занятия
Дети предварительно поделены на 4 группы
1.Чтение стихотворения «Здравствуйте!» - мы друг другу сказали.
Здравствуйте! Что особого мы друг другу сказали?
Просто «здравствуйте»,
Больше ведь мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?
2. Игра «Весёлые приветствия».
Каждый день мы здороваемся с большим количеством людей: своими друзьями, знакомыми, учителями. Как можно приветствовать?
- Можно глазами и головой. (Учитель предлагает, а ученики здороваются глазами, так как придумывают в этот момент, можно предложить подмигивание, кивок головой и др.)
- Можно руками. (Ученики здороваются, как могут и как им позволяет фантазия)
- А можно ртом. Да, сказать: «Здравствуй!», «Привет!», «Здорово!» и т.д. (Ученики произносят приветственные слова)
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться и говорить:
— Доброе утро! Солнце и птицы!
— Доброе утро! — Улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера! Подарите друг другу улыбки.
А начнём мы наше занятие с одной удивительной песни. Послушайте её и подумайте, чему будет посвящено наше занятие? (песня о доброте видео-клип)
2. Определение темы урока. Работа над эпиграфом.
- О чём прозвучала песня? Доброта - это солнце, которое согревает душу человека. Давайте все вместе прочитаем слова М. Пришвина: «Все хорошее в природе - от солнца; а все лучшее в жизни – от человека».
- Это эпиграф нашего урока.
Основной этап.
Учитель
- Чтобы было нам с вами легче общаться, мы объединимся в команды. В каждой команде вы должны выбрать капитана. Капитаны подойдут ко мне для того, чтобы определиться с названием ваших команд
Названия команд:
Доброжелатели Добропорядочные Добросовестные Добросердечные
Учитель с.50 портфолио
«В далёкие времена жил мудрый китайский философ Конфуций, который знал очень много о жизни и учил этому других. Однажды один из его учеников сказал: «если другие по-доброму относятся к мне, я отвечу им добром: если они не проявляют доброты, я направлю их на путь добра». Конфуций ответил: «Так относятся друг к другу настоящие друзья»
В каждом из нас живёт маленькое солнце- это добро.
Добро. Доброта. Какие старые слова! НЕ века тысячелетия люди спорят о том, нужна доброта или нет, полезна или вредна, достойна почтения или смешна. Что же такое доброта? Давайте сейчас узнаем, что вы думаете по этому поводу.
Ответы учеников.
А сейчас предлагаю найти значение этого слова в толковом словаре Сергея Ивановича Ожегова.
Добро – всё положительное, хорошее, полезное.
Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим.
Ребята давайте попробуем посадить с вами сад Доброты.
Добрые сердца –это сады,
Добрые слова – это корни,
Добрые мысли – это цветы,
Добрые дела плоды
1 дерево Где спряталось добро?
Задание.
Вспомните слова и словосочетания , в которых «спряталось добро»
На дереве листочки :добродушный, добряк, доброжелательность. Добропорядочный, добросердечный, добросовестный. (листочки прикрепляются, когда дети записывают значение этих слов в портфолио с.50) доброе утро, добрый день, доброволец, одобрение
Доброжелательность - желать добра другим людям.
Добропорядочный –достойный одобрения, порядочный.
Добросердечный – обладающий добрым сердцем, ласковый, участливый.
Добросовестный – честно выполняющий свои обязанности
А каким ты бываешь чаще всего подчеркни нужный ответ
2 дерево «Пословицы, поговорки высказывания о доброте»
Учитель: в народе всегда относились к доброте по-особому. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно». Слагалось много пословиц и поговорок о доброте. Вы знаете их?(Ответы детей). Мы с вами сейчас попытаемся узнать некоторые из них. У вас на столах лежат конверты с разрезанными пословицами о доброте. Вы должны их собрать , прочитать, объяснить смысл и представить нам готовый результат. Задание понятно? Приступаем. (Звучит музыка, дети работают)
1 группа Доброе слово лечит, а злое калечит.
Доброе творить – себя веселить.
2 группа Про доброе дело говори смело.
На добрый привет, добрый ответ.
3 группа Не одежда красит человека, а добрые дела.
Спасибо- великое дело.
4 группа – Обидеть - что ударить, доброе сказать, что приласкать.
Жизнь дана на добрые дела
3 дерево Добрые слова .
Учитель
А теперь мы поработаем, чтобы не осталось плохих слов.
На доске солнышко, на лучах которого написаны «плохие» слова : грубый, злой, жадный, грустный, горе, вражда, обман.
Задание: подберите к словам антонимы, заменив «плохие» слова, на «хорошие», добрые.
Физминутка « Дружба»
3Дерево Дружбы
Скажитеу какого человека больше друзей – у доброго или злого? А хотите, чтобы у вас было много друзей давайте посадим в нашем саду «дерево дружбы». Если мы в классе будем относиться друг к другу грубо, недоброжелательно, не будем проявлять отзывчивость, захочется нам приходить в школу учиться?
С.51 давайте представим следующую ситуацию. Ты поссорился с другом(подругой), в ссоре виноват ты. Чтобы ты сделал? Запишите своё мнение. Обсудите в группе выберете ответ, который вам понравился больше всего?
Стих Е Трутнева «Доброта»
Воспитанный человек выбросит из своего лексикона все грубые, обидные слова, а добрые, вежливые слова будет произносить как можно чаще.
На доброе слово не надо скупиться.
Сказать – это слово- что дать напиться, чтоб завтра себя самого не стыдиться.
Портфолио с.51
1 Чтобы быть добрым человеком , нужно уметь пользоваться добрыми словами. Копилка добрых слов (соедини стрелками и закрась одинаковом цветом).
2) Работа с таблицей добрых слов
1 группа выбирает слова приветствия) 2 группа – прощальные слова, 3- слова извинения, 4 слова- благодарности. Останутся слова просьбы. (На дерево прикрепляются листья от каждой группы)
Учитель: «Доброе слово человеку, что дождь в засуху», «Доброе слово железные ворота отворяет» гласят народные пословицы.
Помните рассказ В.Осеевой «Волшебное слово» - о мальчике, которому помогло такое простое слово «Пожалуйста», сказанное тихим голосом? Доброе слово, сказанное вовремя, успокаивает, воодушевляет, продлевает жизнь.
Давайте немного поиграем. Я прочту стихотворения, а ваша задача- добавить подходящее по смыслу доброе слово.
Придумано кем-то просто и мудро-
При встрече здороваться..(доброе утро)
Зазеленеет старый пень
Когда услышит (добрый день)
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь …(здравствуйте)
Растает ледяная глыба
От слова доброго …(спасибо)
Когда бранят за шалости,
Мы говорим…(пожалуйста)
И во Франции, и в Дании, говорят, прощаясь…(до свидания)
Всем вам с большой любовью
Желаю …(крепкого здоровья)
Друзья мои, внушайте людям веру
И чаще говорите…(Добрый день!)
И следуйте хорошему примеру-
ПРОДЛЯЙТЕ ДОБРЫМ СЛОВОМ ЖИЗНЬ ЛЮДЕЙ.
А желаете ли вы доброго утра своим близким? Не считаете нужным? А вот завтра же начните новый день с пожелания всем окружающим добра и только добра. И никакой ругани, грубых и оскорбительных слов. Ведь не хотите же вы слышать их в свой адрес?
А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
Деревья добрых поступков
У каждой группы есть дерево. Мы вначале говорили добрые дела плоды украсьте свои деревья плодами. ( На яблоках напишите свои добрые дела)яблоки с добрыми делами и наклейте на свои деревья)
Рефлексия
Ребята, как вы думаете, смогли ли мы стать немного добрее?
Чему мы научились сегодня
А где нам пригодятся наши знания
- Возьмите теплыми руками цветочки, приложите к сердцу, подумайте о том, что вы возьмете с собой в жизнь с этого урока. Пусть этот опыт помогает вам быть в жизни добрее и терпимее друг к другу, помогает находить то доброе и хорошее, что есть в душе каждого человека. Человеку порой хочется быть вместе со всеми, а порой хочется побыть одному. Сейчас мы цветы высадим на одну огромную клумбу. Давайте с вами посадим в нашем саду клумбу нашего настроения кому было интересно выберете розовый цветок, кому скучно жёлтый цветок, нарисуйте свой настроение смайликом и посадите в клумбе
Цветы очень дружны между собой. - Посмотрите, какая чудесная клумба получилась у нас. Так и мы с вами учимся, играем, трудимся вместе. Я желаю, чтобы вы в классе тоже были сплоченные и дружные, чтобы эти отношения у вас остались надолго. Доброта - тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
Звучит музыка «Улыбка»
- Если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта и забота твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живёшь ты не зря.
