Сценарий Осеннего бала для учащихся 5-7 классов

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Учитель: Дорогие друзья, добрый вечер! ДОБРЫЙ ОСЕННИЙ день!.....Вы, что такие серьёзные,так не годится. У меня сложилось впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно звонко, бодро, отчётливо. Давайте, попробуем ещё раз? Здравствуйте, товарищи ученики! (дети громко отвечают). Теперь я вижу, что вы рады мне и нашему празднику.

За окном сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Как гласит народная мудрость: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит музыка и ваш весёлый смех. Мы открываем наш Праздник осени…….

На нашем празднике сегодня три команды, которые будут соревноваться за первое место.

Выходят ведущие праздника.

Две ученицы, с сумочками общаются (рука ладонью вверх, согнута в локте, сумочка гламурно болтается)

Ведущий 1: Приветик!

Ведущий 2: Приветик!

Ведущий 1: Как дела у тебя с осенним баллом?

Ведущий 2: Почему у меня?

Ведущий 1: Ну тебя же в классе ответственной назначили.

Ведущий 2: Ну да, готовлю выступление, раньше совсем плохо было, а сейчас лучше.

Ведущий 1: Я представляю, в нашем классе никого не заставишь выступить на сцене.

Ведущий 2: Ты права подружка (пауза), Пиянзов отказался, Лапшин уперся, а остальные вообще сбежали.

Ведущий 1: И что же теперь делать?

Ведущий 2: Не волнуйся, я все уладила.

Ведущий 1: Как?

Ведущий 2: Вызвала - начинающих звезд эстрады.

Ведущий 1: Да ну… а они к нам приедут?

Ведущий 1: Повернись.

Ведущий 2: Что?

Ведущий 1: Повернись говорю, ты видишь, услышав наших девочек, гости к нам пришли, а значит осенний бал начался.

Визитная карточка от класса… название, девиз….

Н/х танец «Листопад» - учащиеся 6 класс

Слово жюри…..

Ведущий: Сейчас мы проведём разминку между командами…(загадки)

Ведущий: Спасибо всем за участие!!! Мы двигаемся дальше!!!

Сейчас пришло время копать картошку. Мы её уже выкопали, а вам осталось только собрать. Нам надо от класса три собиральщика!

Задание: С завязанными глазами собрать картошку….Кто больше.

Ведущий: Уважаемые жюри, пожалуйста, посчитайте кто больше собрал урожай.

Конкурс  «Золушка».

Ведущий: Известная всем золушка была очень трудолюбивой ни минуты не сидела без дела,  так как злая мачеха ей всегда придумывала работу.

Я смешиваю стакан черной и белой фасоли. Ваша задача, кто быстрей отделит черную фасоль от белой, и чтобы ни одного зёрнышка не пропало.

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь!)


Правильно и к нам пришли с н/х самодеятельности учащиеся 5 класса Сценка «Огород»

Ведущий. Переходим к следующему конкурсу «Буриме». Каждой команде из предложенных рифм нужно придумать стихотворение об осени за 5 минут.

( Раздаются карточки с рифмами:



2 Ведущий. Время пошло! Аплодисменты нашим участникам! Мы с вами проведём следующий конкурс – танцевальный. Я прошу выйти на сцену самых смелых танцоров из числа зрителей (по 2 человека от каждой команды) . Сейчас зазвучит музыка, а ваша задача - изобразить осеннюю танцевальную композицию с нашей помощью… (ведущие девочки показывают движения, а остальные все выполняют)




1 Ведущий. Спасибо, спасибо, спасибо! Всё это очень забавно! Мы просим вас занять свои места в зале. Время для подготовки к конкурсу «Буриме» истекло.

Слушаем членов команд..

Ведущий 2 А мы продолжаем наш конкурс

  1. Кто первым доберется до приза 
    Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.
     
    Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д

Ведущий :Пока жюри подводит итоги. Мы встречаем наших артистов.

Ведущий 1: Мы подошли к следующему конкурсу нашей программы — «умелые руки». Этот конкурс усложняется тем, что девочки и мальчики будут соревноваться отдельно.


Ведущий 2: Сначала мы приглашаем девочек, а мальчикам даем возможность поволноваться. Для девочек конкурс называется автоледи. Девушки должны проехать на машине по сложной трассе и перевезти урожай с поля домой ( трасса- кегли, машинки игрушечные). Оценивается быстрота и качество работы. Максимальная оценка — 3 балла.

Девушки выполняют задание, жюри оценивает.

Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену юношей. У них не менее трудная задача: составить осенний букет из листьев и цветов.

1 вед.: А вы, многоуважаемое жюри, выберите композию, которая вам больше всего понравилась.





2 Ведущий. Вот и всё!
Наступил расставания час,
Но прощаться мне с вами не хочется,
И сейчас «на дорожку» хочу вам сказать:
До свидания, до следующей осени!

Ведущий 2: Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

Ведущий 1: Разве? А дискотека?

Ведущий 2: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!



Пусть вновь музыка звучит!

Все танцуйте! Кто стоит?

Скромность, нынче, не для нас,

А сейчас танцы для вас!

Вовремя дискотеки проводятся танцевальные игры.