Учитель: Дорогие друзья, добрый вечер! ДОБРЫЙ ОСЕННИЙ день!.....Вы, что такие серьёзные,так не годится. У меня сложилось впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно звонко, бодро, отчётливо. Давайте, попробуем ещё раз? Здравствуйте, товарищи ученики! (дети громко отвечают). Теперь я вижу, что вы рады мне и нашему празднику.
За окном сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Как гласит народная мудрость: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит музыка и ваш весёлый смех. Мы открываем наш Праздник осени…….
На нашем празднике сегодня три команды, которые будут соревноваться за первое место.
Выходят ведущие праздника.
Две ученицы, с сумочками общаются (рука ладонью вверх, согнута в локте, сумочка гламурно болтается)
Ведущий 1: Приветик!
Ведущий 2: Приветик!
Ведущий 1: Как дела у тебя с осенним баллом?
Ведущий 2: Почему у меня?
Ведущий 1: Ну тебя же в классе ответственной назначили.
Ведущий 2: Ну да, готовлю выступление, раньше совсем плохо было, а сейчас лучше.
Ведущий 1: Я представляю, в нашем классе никого не заставишь выступить на сцене.
Ведущий 2: Ты права подружка (пауза), Пиянзов отказался, Лапшин уперся, а остальные вообще сбежали.
Ведущий 1: И что же теперь делать?
Ведущий 2: Не волнуйся, я все уладила.
Ведущий 1: Как?
Ведущий 2: Вызвала - начинающих звезд эстрады.
Ведущий 1: Да ну… а они к нам приедут?
Ведущий 1: Повернись.
Ведущий 2: Что?
Ведущий 1: Повернись говорю, ты видишь, услышав наших девочек, гости к нам пришли, а значит осенний бал начался.
Визитная карточка от класса… название, девиз….
Н/х танец «Листопад» - учащиеся 6 класс
Слово жюри…..
Ведущий: Сейчас мы проведём разминку между командами…(загадки)
Ведущий: Спасибо всем за участие!!! Мы двигаемся дальше!!!
Сейчас пришло время копать картошку. Мы её уже выкопали, а вам осталось только собрать. Нам надо от класса три собиральщика!
Задание: С завязанными глазами собрать картошку….Кто больше.
Ведущий: Уважаемые жюри, пожалуйста, посчитайте кто больше собрал урожай.
Конкурс «Золушка».
Ведущий: Известная всем золушка была очень трудолюбивой ни минуты не сидела без дела, так как злая мачеха ей всегда придумывала работу.
Я смешиваю стакан черной и белой фасоли. Ваша задача, кто быстрей отделит черную фасоль от белой, и чтобы ни одного зёрнышка не пропало.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь!)
Правильно и к нам пришли с н/х самодеятельности учащиеся 5 класса Сценка «Огород»
Ведущий. Переходим к следующему конкурсу «Буриме». Каждой команде из предложенных рифм нужно придумать стихотворение об осени за 5 минут.
( Раздаются карточки с рифмами:
2 Ведущий. Время пошло! Аплодисменты нашим участникам! Мы с вами проведём следующий конкурс – танцевальный. Я прошу выйти на сцену самых смелых танцоров из числа зрителей (по 2 человека от каждой команды) . Сейчас зазвучит музыка, а ваша задача - изобразить осеннюю танцевальную композицию с нашей помощью… (ведущие девочки показывают движения, а остальные все выполняют)
1 Ведущий. Спасибо, спасибо, спасибо! Всё это очень забавно! Мы просим вас занять свои места в зале. Время для подготовки к конкурсу «Буриме» истекло.
Слушаем членов команд..
Ведущий 2 А мы продолжаем наш конкурс
Кто первым доберется до приза
Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.
Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д
Ведущий :Пока жюри подводит итоги. Мы встречаем наших артистов.
Ведущий 1: Мы подошли к следующему конкурсу нашей программы — «умелые руки». Этот конкурс усложняется тем, что девочки и мальчики будут соревноваться отдельно.
Ведущий 2: Сначала мы приглашаем девочек, а мальчикам даем возможность поволноваться. Для девочек конкурс называется автоледи. Девушки должны проехать на машине по сложной трассе и перевезти урожай с поля домой ( трасса- кегли, машинки игрушечные). Оценивается быстрота и качество работы. Максимальная оценка — 3 балла.
Девушки выполняют задание, жюри оценивает.
Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену юношей. У них не менее трудная задача: составить осенний букет из листьев и цветов.
1 вед.: А вы, многоуважаемое жюри, выберите композию, которая вам больше всего понравилась.
2 Ведущий. Вот и всё!
Наступил расставания час,
Но прощаться мне с вами не хочется,
И сейчас «на дорожку» хочу вам сказать:
До свидания, до следующей осени!
Ведущий 2: Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
Ведущий 1: Разве? А дискотека?
Ведущий 2: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!
Пусть вновь музыка звучит!
Все танцуйте! Кто стоит?
Скромность, нынче, не для нас,
А сейчас танцы для вас!
Вовремя дискотеки проводятся танцевальные игры.