Классный час Милосердие (6 класс)

Сценарий классного часа: «О милосердии…»

Цель: обучение пониманию смысла человеческого существования и ценности существования других людей. Формирование представлений о милосердии.

Задачи:

Знакомство со значением слова милосердие, с работой сестер милосердия.
Развивать монологическую, устную речь у учащихся и умение выступать перед аудиторией.
Воспитывать у детей человеколюбие, доброту, сопереживание, добросердечие, сочувствие. Оказывать внимание к близким людям: мамам, бабушкам, папам, дедушкам.

1. Вступительное слово учителя.

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей,

Но зло творится без труда,

Добро творить трудней.

В наш век стремительных перемен мы особенно нуждаемся во внимательном и чутком отношении со стороны окружающих. Поэтому сегодня наш разговор пойдёт о милосердии. А девизом нашего классного часа послужат строчки из стихотворения Андрея Дементьева:

Пока мы боль чужую чувствуем,

Пока живёт в нас сострадание,

Пока мечтаем мы и буйствуем,

Есть нашей жизни оправдание.

Слово учителя:

Говорят, что если в человеке есть доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся. Человеческая доброта, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья.

2. Чтение рассказа В. Осеевой «Плохо».

«Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котенок. Он широко раскрывал глаза и жалобно мяукал.

Неподалеку стояли два мальчика и ждали, что будет дальше….»

УЧИТЕЛЬ:

-Давайте представим себе эту ситуацию и подумаем над тем, чем закончился этот рассказ (ответы детей)

- Как бы вы поступили в данной ситуации?

Рассказ дочитывается до конца.

«В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:

- Как вам не стыдно?

- А что стыдно? Мы ничего не делали, - удивились мальчики.

- Вот это и плохо! - гневно ответила женщина».

УЧИТЕЛЬ:

- Почему женщина была возмущена?

- Почему удивились мальчики? Как мы можем назвать этих мальчиков (жестокими, черствыми, безразличными)

- Да. Действительно, мальчики проявили равнодушие к происходящему; скорее всего, они ничего не слышали о великой христианской добродетели - милосердии.

-Скажите, что значит быть милосердным (ответы детей).

Ребята, вы, посоветовавшись в парах, напишите свою ассоциации со словом милосердие на бумаге. Эти листочки, прикрепляются к доске.

Милосердный - значит имеющий милующее сердце, т.е. сердце любящее, доброе, терпимое.

Одним из важнейших нравственных качеств является милосердие. Оно состоит в деятельной помощи ближним. В толковом словаре русского языка С.И.Ожегова даётся такое определение понятия «милосердие»:

«Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.»

А вот как говорили святые старцы о милосердии.

«Милосердие есть плод христианской любви»,

«Милосердие есть благоприятная жертва Богу»,

«Милосердие есть свет», «Быть милосердным – воля Божия»,

«Милосердие истинное, когда делается добро без всякой выгоды для себя».

- ПРИТЧА «Милосердие»

Дима шел по улице, крепко держась за руку мамы. Был солнечный, морозный день. Снежок поскрипывал под ногами. Мороз слегка пощипывал за нос и щёки, но Диме было уютно и тепло в меховой курточке и сапожках. Шёл он, подпрыгивая от радости. Диме было весело — то ли оттого, что было воскресенье, а уроки он сделал ещё вчера и папа подарил ему новую игрушку. Мама на минуту остановилась. Перед ними стояли лотки с фруктами. Краснощёкие тёти развешивали эти маленькие кусочки лета в шелестящие и звенящие от мороза пакеты. У Димы даже слюнки потекли. Мама, словно прочитав его мысли, уверенно направилась к лотку. Он уже представлял, как дома сделает из апельсина цветок, как красиво будут смотреться яблоки в вазочке на столе.

Внезапно Димины грёзы нарушил старческий голос.

Какая-то старушка, задев его, протянула руку к продавщице и попросила:

— Милая, дай мне, пожалуйста, яблочко. Я очень хочу есть. Я ещё ничего не ела сегодня, и мне кажется, что я вот-вот упаду. Плохо мне...

Дима не слышал, что ответила тётя. Он, не отрываясь, смотрел на старушку, на иссохшую, дрожащую руку, на старенькое поношенное пальто. По щеке старушки пробежала слеза и затерялась в морщинах на её лице. Не получив ничего от этой женщины-продавца, Старушка решила попытать счастья у другого.

Дима, ошеломленный происходящим, вдруг сам вытянул ей фрукты, которые купила для него мама. Их глаза встретились. Он прошептал:

— Вот, возьмите, пожалуйста! Слёзы заблестели в его глазах. Мальчик бросился к матери, прижался к ней, затем потянул за руку: — Пойдём скорее! Отойдя немного, мальчик обернулся. Старушка всё ещё стояла на том же месте. Она спрятала фрукты в карман, в руке её осталось только красное пузатое яблоко. Дима видел, как она чему-то улыбнулась. Мальчик вздохнул и медленно пошёл с мамой. Он теперь знал, что рядом живут люди, которые нуждаются не только в солнечном свете, но и в тепле ближних. И как всё-таки здорово, что он, Дима, может им хоть чем-то помочь.

- Как вы думаете, какой поступок совершил Дима?

- Можно сказать, что он проявил милосердие?

- А какие добрые поступки совершали вы?

- В жизни есть люди, которые остались один на один со своей бедой. Без нашей с вами помощи они просто могут погибнуть. Но без размышления об этом, без добрых дел, без помощи слабому слово «милосердие» окажется пустым, просто затёртой метафорой, а ведь, если вдуматься - это самое главное, что нас делает человечными. Милосердие - это милость сердца, сострадание, забота, любовь ... Чужая боль, чужое несчастье, чужая потеря, чужое падение – вот на что оно обращено.

Во время тягостных для страны моментов, во время войн в больницах, госпитолях трудились Сестры милосердия. Сколько добра, теплоты и нежности, терпения было в этих хрупких, иногда еще совсем юных сердцах.

БИНТЫ
Глаза бойца слезами налиты,
Лежит он, напружиненный и белый,
А я должна приросшие бинты
С него сорвать одним движеньем смелым.
Одним движеньем - так учили нас.
Одним движеньем - только в этом жалость...
Но встретившись со взглядом страшных глаз,
Я на движенье это не решалась.
На бинт я щедро перекись лила,
Стараясь отмочить его без боли.
А фельдшерица становилась зла
И повторяла: "Горе мне с тобою!
Так с каждым церемониться - беда.
Да и ему лишь прибавляешь муки".
Но раненые метили всегда
Попасть в мои медлительные руки.

Не надо рвать приросшие бинты,
Когда их можно снять почти без боли.
Я это поняла, поймешь и ты...
Как жалко, что науке доброты
Нельзя по книжкам научиться в школе!

Ребята, посмотрите на слайд, сестрами милосердия были многие и даже императрица.

Доброта, тепло и соучастие, как нам иногда не хватает этого в жизни. Послушайте стих и подумайте может быть он об этом…

Ученик: Случайный номер

Я диск телефонный крутил наугад И дождь за окном барабанил.

Вдруг голос раздался: - Алёшка? Я рад! Отлично, что ты позвонил!.

- Да я не Алёшка…

- Не слышу, хоть плачь! Ты громче давай говори!

- Сергей я!..

- Ты знаешь, сегодня был врач. Я выпишусь дня через три.

Ну как вы там все? Я соскучился - жуть!

За месяц хоть кто бы зашёл!.. Эй, ты меня слышишь? Скажи что-нибудь.

- Да, слышу тебя хорошо…

- Послушай, А может, возьмёшь и зайдёшь - Чего дожидаться три дня? Ах, дождь, я забыл…

- Ну, подумаешь, дождь! Но адреса нет у меня.

- Гагарина семьдесят. Старенький дом. Как входишь - центральная дверь.

- Я правда зашёл бы… Но дело ведь в том, Что я не Алёшка, поверь.

- Я сам уже понял, что это не он, Но я всё равно был бы рад…

- Ну ладно, ставь чайник. За мною лимон. Как звать тебя, кстати?

- Марат!

Попробуйте обяснить смысл пословиц, лежащих на парте. 1. Раздать пословицы о доброте группам: Рассмотрите в группах

1) Не одежда красит человека, а его добрые дела.

2) Помнящий добро никогда не сотворит зла.

3) Злой плачет от зависти, а добрый от радости.

4) Добрые слова дороже богатства.

5) Кто добро творит, тому бог отплатит.

6) Лучше всех знает цену добру тот, кто испытал зло.

7) Радость у кого-то – порадуйся за него, в твоей душе посветлеет.

Класс делится на группы, у каждой группы на столе фломастеры, ручки и чистые листы бумаги.

Нужно ли милосердие в наше время?

[pic] Каких людей больше в нашей жизни? Отзывчивых или равнодушных?

[pic] Нужно ли милосердие в наше время?

[pic] В чем оно проявляется? Примеры.

[pic] В чем причины людского равнодушия и невнимания?

[pic] Можно ли воспитать милосердие в себе?

Человек рождается и живет на земле для того, чтобы делать людям добро. А сейчас я предлагаю вам проверить себя: добрый ли вы человек.

ТЕСТ (Вопросы на доске.) Нужно поставить напротив каждого вопроса один ответ: «да» или «нет».

Вопросы: 1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям или родным?

2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе не интересна, дашь ли ты это понять собеседнику?

3. Твой партнер плохо играет в шахматы или другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре?

4. Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение?

5. Часто ли ты используешь злые шутки?

6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность?

7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?

8. С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?

9. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь?

10.Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?

11.Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности (что-то выполнить за кого-то из домочадцев, например)? 12.Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей?

Подсчет очков. Одно очко за каждый утвердительный ответ на вопросы:1,2,3,4,7,11 – и за отрицательный ответ на вопросы: 2,5,6,8,9,10,12. Результаты:

Больше 8 очков. Ты любезен, нравишься окружающим, умеешь общаться с людьми. У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять твоей добротой.

От 4 до 8 очков. Твоя доброта – вопрос случая: добр ты не с каждым. Для кого-то ты идешь на все, но старайся быть ровным со всеми, чтобы не было на тебя обид. Менее 4 очков. Тебе предстоит сложная работа над собой.

Учитель: Ребята, я призываю вас: спешите делать добро, давайте украшать свою жизнь и жизнь окружающих нас людей добрыми делами. Делайте людям добро, а не зло, разделяйте с ними и радость и беду, любите, уважайте друг друга, будьте готовыми прийти на помощь в любую минуту, умейте прощать из сострадания, человеколюбия.

Милосердие – это нераздельное слияние чувства и поступка.

Будем же милосердными!

Я желаю вам добра, Доброй ночи до утра

Всем желаю добрых снов, Добрых дел и добрых слов.

Уведет ли вас дорога от любимого порога,

Пусть вам скажет кто-нибудь: «В добрый час и в добрый путь!»

Я желаю, чтобы с вами Людям было веселей,

Чтобы добрыми глазами Вы смотрели на людей

Ролики о милосердии и доброте

Я диск телефонный крутил наугад И дождь за окном барабанил.

Вдруг голос раздался: - Алёшка? Я рад! Отлично, что ты позвонил!.

- Да я не Алёшка…

- Не слышу, хоть плачь! Ты громче давай говори!

- Сергей я!..

- Ты знаешь, сегодня был врач. Я выпишусь дня через три.

Ну как вы там все? Я соскучился - жуть!

За месяц хоть кто бы зашёл!.. Эй, ты меня слышишь? Скажи что-нибудь.

- Да, слышу тебя хорошо…

- Послушай, А может, возьмёшь и зайдёшь - Чего дожидаться три дня? Ах, дождь, я забыл…

- Ну, подумаешь, дождь! Но адреса нет у меня.

- Гагарина семьдесят. Старенький дом. Как входишь - центральная дверь.

- Я правда зашёл бы… Но дело ведь в том, Что я не Алёшка, поверь.

- Я сам уже понял, что это не он, Но я всё равно был бы рад…

- Ну ладно, ставь чайник. За мною лимон. Как звать тебя, кстати?

- Марат!

Я диск телефонный крутил наугад И дождь за окном барабанил.

Вдруг голос раздался: - Алёшка? Я рад! Отлично, что ты позвонил!.

- Да я не Алёшка…

- Не слышу, хоть плачь! Ты громче давай говори!

- Сергей я!..

- Ты знаешь, сегодня был врач. Я выпишусь дня через три.

Ну как вы там все? Я соскучился - жуть!

За месяц хоть кто бы зашёл!.. Эй, ты меня слышишь? Скажи что-нибудь.

- Да, слышу тебя хорошо…

- Послушай, А может, возьмёшь и зайдёшь - Чего дожидаться три дня? Ах, дождь, я забыл…

- Ну, подумаешь, дождь! Но адреса нет у меня.

- Гагарина семьдесят. Старенький дом. Как входишь - центральная дверь.

- Я правда зашёл бы… Но дело ведь в том, Что я не Алёшка, поверь.

- Я сам уже понял, что это не он, Но я всё равно был бы рад…

- Ну ладно, ставь чайник. За мною лимон. Как звать тебя, кстати?

- Марат!

1) Не одежда красит человека, а его добрые дела.

2) Помнящий добро никогда не сотворит зла.

3) Злой плачет от зависти, а добрый от радости.

4) Добрые слова дороже богатства.

5) Кто добро творит, тому бог отплатит.

6) Лучше всех знает цену добру тот, кто испытал зло.

7) Радость у кого-то – порадуйся за него, в твоей душе посветлеет.

ТЕСТ Нужно поставить напротив каждого вопроса один ответ: «да» или «нет».

1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям или родным?

4. Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение?

5. Часто ли ты используешь злые шутки?

6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность?

7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?

8. С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?

9. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь?

10.Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?

11.Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности (что-то выполнить за кого-то из домочадцев, например)?

12.Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей?