Анализ воспитательной работы за 2015 – 2016 учебный год
10-А класс
ВАКУЛЕНКО ОЛЬГА БОРИСОВНА
1. Участие класса в общешкольных проектах, мероприятиях
Дата Мероприятие
Проделанная работа, результат
1 сентября
День знаний
Участие в торжественной линейке, поздравление учителей
сентябрь
Школьный туристско-краеведческий слет
Стенгазета. Подготовка бивака, исполнение туристической песни, спортивные соревнования.
3 место
октябрь
День Учителя
Поздравление учителя-ветерана; выпуск стенгазеты
Октябрь апрель
Сбор макулатуры
В течение года сбор и хранение макулатуры;
октябрь
Конкурсная программа по "Безопасности Дорожного Движения"
2 место
декабрь
Новогодний утренник для начальной школы
Репетиции, выступления.
февраль
Предметная декада естественных наук, КВН
Подготовка участников. 1место
Февраль 2015
Военно-спортивный праздник "Юнармейская слава", посвящённый Дню защитника Отечества.
1 место в конкурсе строя и песни
март
Международный женский день
Поздравление учителя-ветерана; выпуск стенгазеты. Участие в праздничном концерте.
В течении года
Общешкольные классные часы
Подбор информации
В течение года
Благоустройство территории СОШ № 34
Уборка территории участка школы, субботники
25 мая
Линейка «Последний звонок»
Участие в торжественной линейке, поздравление учителей
2. Участие класса в районных и городских мероприятиях
Дата Мероприятие
Проделанная работа, результат
29 октября
на Посту № 1 "МЕМОРИАЛЬНЫЙ ЧАС"
Организация участников
сентябрь
«Кросс Нации»
Организация участников
20 НОЯБРЯ
Президентская программа Военно-патриотического воспитания школьников «Севастополь- честь и слава России»
Организация участников
20 февраля
В пожарной части №6 день открытых дверей.
Организация участников
март
посетили МУЗЕЙ ИСТОРИКО - МЕМОРИАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА ГЕРОИЧЕСКИМ ЗАЩИТНИКАМ СЕВАСТОПОЛЯ
" 35 - я БЕРЕГОВАЯ БАТАРЕЯ"
Организация участников
апреля
Городская Мемориальная акция «Севастополь – памятник Великий!»
Субботник по уходу и благоустройству памятников героев с возложением цветов к памятникам , обелискам и мемориальным доскам, закрепленным за СОШ №34
Май
Несение вахты памяти на Посту №1
Дежурство 3 мая, организация учащихся
В течении года
«Рубеж»
Организация участников
3. Участие учащихся в районных и городских мероприятиях
ФИ уч-ся
Район
Город
Результат
1
Бондарчук Александр Павлович (Биология)
Предметная олимпиада
призер
2
Бондарчук Александр Павлович (Физика)
Предметная олимпиада
призер
3
Пожарнов Владислав Витальевич, Климашин Максим Кириллович (обществознание)
«Молодежь в науке и творчестве»
1 место
4
Бондарчук Александр Павлович (информатика)
конкурс - защит научно-исследовательских работ " ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИИ и WEB ДИЗАЙН"
1 место
5
Климашин Максим Кириллович
Конкурс «Информационная независимость»
участие
6
Аргунова Анна Игоревна
ПЕРВЕНСТВО РОССИИ по вольной борьбе среди девушек в весовой категории до 35 кг.
1 место
7
Мирошниченко Анастасия
Открытый республиканский турнир по легкой атлетике
3 место
8
Мирошниченко Анастасия
Первенство Крымского федерального округа по легкой атлетике(зимний чемпионат)
2 место
10
Мирошниченко Анастасия
Первенство Крымского федерального округа по легкой атлетике
2 место
11
Григорян Тамара, Григорян Милена, Дмитриева Дарья, Кононенко Артем,
Барулин Герман
Конкурс театральных студий
3место
4. Связь с внешкольными детскими учреждениями, учреждениями культуры
Дата Учреждение
Мероприятие
сентябрь
Б/О «Звездный берег»
Отдых, «квест»
В течение года
Севастопольский центр туризма и краеведения
Президентская программа Военно-патриотического воспитания школьников «Севастополь- честь и слава России»
ноябрь
Центр занятости и социальной защиты
Участие в «Ярмарке специальностей – 2016»
В течение года
Кинотеатр «Муссон»
Просмотр кинофильмов
В течение года
ДДЮТ
Ученическое самоуправление
май
База отдыха «Орлиный залет»
отдых
Февраль
Пожарная часть № 6
День принятия присяги, информирование о поступлении в ВУЗЫ МЧС.
апрель
Воинская часть
" День призывника в воинской части"
5. Классные часы
Дата Название направления воспитательной работы
Тема классного часа, форма проведения
02 . 09
«Я – севастополец». Формирование ценности гражданственности и патриотизма.
Всероссийский урок МИРА
март
«Я – севастополец». Формирование ценности гражданственности и патриотизма.
Классный час на тему «Россия и Крым. Мы вместе».
Февраль
«Я – севастополец». Формирование ценности гражданственности и патриотизма.
Урок Мужества ко Дню защитника Отечества.
апрель
«Я – севастополец». Формирование ценности гражданственности и патриотизма.
«Молодёжь против терроризма» ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом
май
«Я – севастополец». Формирование ценности гражданственности и патриотизма.
Урок мужества «Дети войны»
октябрь
«Мои права и обязанности».
Формирование нравственных чувств, убеждений, эстетического сознания.
«Поведение обучающихся и подростков в общественных местах»
12 декабря
«Мои права и обязанности».
Формирование нравственных чувств, убеждений, эстетического сознания.
«Конституция РФ - основной закон государства».
декабрь
«Мои права и обязанности».
Формирование нравственных чувств, убеждений, эстетического сознания.
«Мои права и обязанности по закону об образовании РФ»
апрель
«Мое здоровье – мое будущее». Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
30 годовщине катастрофы на Чернобыльской АЭС
декабрь
«Мое здоровье – мое будущее». Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
« 1декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом»
апрель
«Мое здоровье – мое будущее». Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
«Основы личной безопасности и профилактика травматизма»
Декабрь
«Мое здоровье – мое будущее». Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
Всероссийский открытый урок по «Основам безопасности жизнедеятельности»,
январь
«Мир вокруг нас»
Проведения тематического урока «Свет в нашей жизни»
март
«Мир вокруг нас»
«Музейный урок»
май
«Труд и моя будущая профессия»
«Ты – предприниматель»
апрель
«Труд и моя будущая профессия»
Встреча с представителями ВУЗов
6. Взаимодействие с семьей
Содержательный блок Вовлечение родителей во внеурочную деятельность
Родительские собрания
Совместное посещение экскурсий;
Помощь в проведении конкурсов;
Помощь в организации праздников;
Индивидуальные беседы;
Помощь родителей в подготовке и проведении ГВЭ
«Закон об образовании в Российской Федерации» (требования и нормы в образовательном процессе)»
« Учебная мотивация обучающихся»
«Соблюдение требований безопасности при организации семейного отдыха в летний период»
Социально-педагогическое взаимодействие
Психолого-педагогическая помощь (совместная работа с психологом)
Педагогическая поддержка семей, социальная помощь
Совместная работа с социальным педагогом
Оформление документации для выделения путевок в детские оздоровительные лагеря для одаренных детей.
Сбор гуманитарной помощи.
Оформление социального паспорта класса.
Оздоровление в летний период от СУТЗН (беседа с родителями)
7. Работа с учителями, работающими в классе
Посещение различных уроков (дата, ФИО учителя, предмет) Приглашение учителей на родительские собрания (ФИО)
Приглашение учителей на беседы с родителями отдельных учащихся (ФИО учителя, ФИ ученика)
Сентябрь - Зубова Т.Ф.(алгебра),
Октябрь - Штых А.А. (литература)
Ноябрь Заичко Е С. (история)
Апрель – Дроздова Ю.Н. (англ.яз)
Зубова Т.Ф. (учитель математики)
Мельникова А.В. (учитель иностранного языка)
Штых А.А. (учитель русского языка)
Заичко Е.С.(учитель истории)
Зубова Т.Ф. –Дмитриева Д., Аргунова А.., Вакуленко Е
Штых А.А. - Дмитриева Е.Н, Аргунова О.И., Вакуленко О.Б, Петрова Е А.,Бондарчук Т.А., Мельникова А.В.- Григорян Т..,
Заичко Е.С –Аргунова А, Вакуленко Е., Петров А.,Бондарчук А.,
8. Работа с ученическим активом класса
Подготовка мероприятий, выпуск стенгазет, уборка территории, уборка класса, организация экскурсий, походов
Участие в школьных, районных и городских мероприятиях.
9. Участие в методической работе школы и города
Разработки классных часов
10. Краткий самоанализ работы.
Целью воспитательной работы классного руководителя на 2015-2016у.г. являлось воспитание и оказание социально-педагогической поддержки в развитии обучающихся как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России.
Эффективными были индивидуальная работа с учащимися, их родителями, направленная на активизацию творческого подхода к работе, совместная работа кл. рук. с психологом школы, социальным педагогом.
Работа в классе велась по основным направлениям воспитательной деятельности.
В течении учебного года сложились конструктивные и доверительные отношения с родителями уч-ся. Наиболее эффективными формами взаимодействия были инд. работа, родительские собрания. По сравнению с прошлым учебным годом заинтересованность родителей жизнедеятельностью класса повысилась. Особое внимание родителей привлекло обсуждение на родительских собраниях таких вопросов как успеваемость, особенности психофизиологического развития данного возраста, взаимоотношения в классе и дома, учебная мотивация обучающихся.подготовка к проведению ЕГЭ, выбор профессии и дальнейшего обучения. Систематически проводилась индивидуальная работа с родителями Аргуновой А., Петрова А., Пожарнова В.,Григорян Т.
Эффективными были такие формы информирования родителей о ходе и результативности учебно-воспитательного процесса: личные беседы с родителями, беседы с учителями предметниками, информирование через дневник, по телефону, посещения на дому.
В дальнейшем необходимо практиковать инновационные формы проведения родительских собраний, творческие отчеты учащихся, больше поощрять активных родителей.
Считаю необходимым в следующем учебном году продолжить работу по ориентации уч-ся на здоровый образ жизни, по формированию положительных поведенческих навыков; воспитывать чувство личной ответственности за свои дела и поступки, умение соотносить их с интересами коллектива и общества.
11. Задачи на новый учебный год.
Обеспечить условия для развития личности, органически сочетающей в себе стремление к самореализации и уважение к правам и интересам других людей; высокую инициативу и ответственность, гражданские и нравственные качества; способность к достижению личностного и общественного благополучия, ценностные установки, необходимые для формирования у молодых людей гражданской позиции.
Формировать у каждого обучающегося активную жизненную позицию, включающую способность брать на себя ответственность. Участвовать в принятии и реализации совместных решений, в общественной жизни города и государства, обладать потребностью самосовершенствования, уметь адаптироваться в условиях современного мира, иметь научное мировоззрение, обладать чувством патриотизма, иметь стремление овладевать ценностями мировой и отечественной культуры, историческим прошлым, умением вести здоровый образ жизни.
Повысить эффективность взаимодействия всех субъектов воспитательного процесса в условиях динамично развивающейся образовательной среды города Севастополя.
12. Ваши предложения кабинету воспитательной работы по планированию на новый учебный год.
7
