1: Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас сегодня в этом красивом зале!
2: Позвольте еще раз от всей души поздравить наших дорогих юношей, мужчин с этим замечательным праздником и пожелать всего самого хорошего!
1: Служивый люд: он был, он есть, он будет.
Он славу для страны в бою добудет!
Не за награды он на смерть идёт:
Он в сказках и былинах оживёт!
2. Служа, он клятву Родине даёт,
Что в трудный час её не подведёт!
Свою судьбу он выбирает сам,
Лишь жёны её делят пополам.
1. Честь воинскую он не запятнает,
Придёт пора, и он её прославит!
Пока он на посту, нет войн и бед.
Мир на земле важнее всех побед!
2. Защитникам отечества хвала!
Надёжней нет для Родины щита.
Давайте пожелаем им удач
И выполненья боевых задач!
1: И в честь такого знаменательного события мы открываем сегодня «Курс молодого бойца»!(Звучат фанфары).
2. Сегодня нашу конкурсную программу будут оценивать представители генштаба:
Министр обороны нашей школы — ...
Генерал — ...
Адмирал — ...
1. За каждый правильный ответ члены жюри ставят вам оценку по пяти - бальной шкале.
2: Для прохождения курса приглашаются команды 9-11 классов на сцену.
1. Давайте познакомимся с командами.
2: Уважаемые новобранцы, сегодня вам предстоит прожить один день армейской жизни!
1: Распорядок дня: подъем, зарядка, завтрак, боевые учения, обед, боевые учения, свободное время, отбой!
2: В армии пока горит спичка солдат должен одеться и стать в строй.
1: Ну что, готовы? Новобранцы, подъем!
2: Что ж, с поставленной задачей вы справились блестяще. Однако в армии расслабляться некогда. На зарядку становись!
1:
2: А сейчас пора на завтрак. Новобранцы, что в армии подают на завтрак?
(Отвечают, что кашу).
1: Правильно, кашу. Вот ее, родимую, вам и предстоит сейчас откушать.
2: Армия как большая семья, зевать нельзя. Поэтому есть будем на скорость.
1: На старт, внимание, марш!
Конкурсанты старательно жуют кашу под музыку.
2: А теперь настало время боевых учений. Первое учение – полигон – разборка и сборка автомата. Приглашаем по одному участнику от команды.
1: Так как у нас учебный комбинат, то никто настоящего оружия нам не выдаст. Поэтому снайперам придётся «стрелять» в обруч, который лежит на небольшом расстоянии. Стоя спиной к обручу, нужно попасть в него мешочком. Приглашаем новобранцев на стрельбы.
2: Вперед!
1. На полигоне есть болото и командам нужно перейти болото по кочкам как можно быстрее и при этом не утонуть. У вас в руках по две кочки. На одну из них вы встаёте, а вторую передвигаете вперёд добираетесь таким образом до намеченной цели и бегом возвращаетесь обратно, передавая эстафету другим членам команды. Какая команда быстрее пройдёт эстафету без ошибок, та и победит.
2. Приступить к выполнению боевого задания.
(Пока идет конкурс, помощники ведущих готовят следующий конкурс. Они ставят на сцене стулья, к спинкам которых на веревочках привязаны пластмассовые вилки. Длина веревочки должна быть такой, чтобы вилка с трудом доставала до центра сиденья стула. На стулья ставятся пластмассовые тарелки, в каждой по кучке консервированного зеленого горошка примерно по сорок штук.)
1: Уважаемые новобранцы, вот и подошло время обеда.
В меню сегодня овощи, а точнее — зеленый горошек.
2: Встаньте, пожалуйста, за спинкой стула, левую руку уберите за спину; приступаем к трапезе. Помните, уронивший тарелку выбывает автоматически.
1: Готовы? Начали!
2: Нет солдату передышки, такова армейская жизнь! Что ж, новобранцы, пора опять на боевые учения.
1: Настоящий солдат должен уметь все. Поэтому сейчас вы будете осваивать профессию сапера.
2: Возьмите, пожалуйста, миноискатели.
Помощники готовят конкурс: по сцене рассыпают монеты разного достоинства. Главное, чтобы мелочи было достаточно, иначе конкурс закончится слишком быстро. Конкурсантам вручают пилотки или шляпы, это и есть миноискатели.
1: Уважаемые новобранцы, ваша задача заключается в следующем. Как только прозвучит команда, вы должны собрать своим миноискателем наибольшее (по возможности) количество «мин».
2: Итак, пора начинать. На старт, внимание, марш!
1:Все мины найдены. Поле свободно. Кавалерия может свободно пройти. Командам придётся осваивать и объезжать боевых коней.
2: После тяжелого дня наконец-то у солдата свободное время.
1: Как правило, только в эти короткие минуты отдыха солдат может послать весточку домой и рассказать о своей нелегкой армейской жизни.
2: Вот мы сейчас и посмотрим, как наши новобранцы умеют писать письма.
1: А чтобы было о чем рассказать, мы решили вам немного помочь. Сейчас вам выдадут конверты, в каждом из которых по две пары рифм на тему армейской жизни.
2: Ваша задача - за пять минут написать в стихотворной форме послание домой с использованием этих рифм. Примеры рифм:
Солдат - автомат,
Каша - наша.
Отбой - покой,
Враг - овраг.
Шинель - постель,
Дозор - позор.
Портянка - солянка,
Герой - порой.
1. Пока команды заняты, дорогие девушки, ответе на вопрос: «Каким должен быть настоящий мужчина?»
2. Команды просим зачитать получившиеся стихи.
1. Наш солдат умом и силой богат. Попросим новобранцев ответить на вопросы.
Вопрос 1.
Закончите высказывание Кутузова: « С потерей Москвы…»
(ответ – не потеряна Россия)
Вопрос 2.
Какой головной убор надевают на голову танкисты?
(ответ – шлем)
Вопрос 3.
Как называют солдат, которые служат на границе?
(ответ – пограничник)
Вопрос 4.
Говорят он – находка для шпиона.
(ответ – болтун)
Вопрос 5.
Что обычно спрашивают, чтобы понять – свой ты или чужой?
(ответ – пароль)
Вопрос 6.
Что принимают новобранцы в армии?
(ответ – присягу)
Вопрос 7.
Как обычно изображают Кутузова на картинах?
(ответ – с одним глазом)
Вопрос 8.
Кто управляет вертолетом?
(ответ – пилот)
2. Плох тот солдат, кто не видит себя генералом»
По погонам определите воинское звание.
1: Ну что ж, день подходит к концу, заканчивается и наш «Курс молодого бойца». Сейчас прозвучит команда «Отбой»!
2: Стоп-стоп-стоп. Армия - штука непростая, здесь нет покоя солдатам ни днем, ни темной ночью. А у нас все как в настоящей армии.
1: Что ты имеешь в виду?
2: Как что? У нас здесь кровать одна, а новобранцев двое. Поэтому придется им побороться за право спать на этой кровати.
1: И как же они будут бороться?
2: Очень просто. Подушками. Кто первый упадет с кровати, тот отправится в ночной дозор. Помощники выносят на сцену скамью и вручают участникам по подушке.
1: Известно, что «последний бой - он трудный самый».
Вы уж не расстарайтесь.
2: Новобранцы, прошу залезть на кровать (участники встают на скамью друг напротив друга).
1: Оружие к бою! Начали!
2. Прозвучала команда «Отбой!». Но солдату не спиться он идёт в самоволку к любимой девушке. А признание в любви у вас в конвертах, прочтите их.
1. Все задания выполнены, просим уважаемое жюри подвести итоги.
2. А пока жюри совещается у новобранцев увольнительная. И мы на праздничном концерте. На сцену приглашается 11 класс., 10 класс, 9 а класс, 9 б класс.
1. Уважаемое жюри вам слово.
2.
Каждый мужчина должен знать,
Что надо быть сильным и храбрым,
Чтобы уметь за себя постоять.
Вы, ребята, не плошайте,
Своих близких защищайте.
Чтобы знали все друзья,
Как вы ими дорожите,
И в обиду не дадите.
Этот праздник лишь для вас.
Для наших смелых, храбрых, умных,
Самых мудрых! Для вас наши, юноши!
С праздником!
