Классный час на тему: «Место, где я живу».
Класс: 2-4.
Дата проведения: 26.09.2016г.
Провела: Шиллер Т.Я.
Цель урока:
Формирование у учащихся патриотизма, миролюбия, национального согласия;
Развивать творческие способности учащихся;
Воспитывать гордость за свою Родину, свой народ.
Ход урока:
Добрый день! Мне хочется, чтобы вы были внимательны, находчивы, а главное — чтобы вы показали, что знаете и как умеете работать.
А для того, чтобы узнать, о чем пойдет речь, нужно сначала отгадать загадку.
Люблю поле и березки,
И скамейку под окном,
Заскучаю — вытру слезки,
Вспоминая о родном.
Никуда я не уеду,
Буду здесь работать, жить,
Сердцу место дорогое
Буду я всегда любить!
Место это знаю я,
А вы знаете, друзья? (Родина)
Молодцы, ребята! Вы правильно отгадали, о чем сейчас пойдет речь. Давайте тихо, но с вдохновением произнесём это слово. Что вы почувствовали, проговорив это слово? (теплоту, торжественность, доброту…).
Самое прекрасное на свете — Родина. У каждого человека есть своя Родина. И каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит свой родной язык, танцы, книги. Без Родины и без своего народа человек не может жить.
Прослушивание песни Марка Бернеса « С чего начинается Родина»
Ребята, а в какой стране мы с вами живём, учимся? (в России). Россия – это огромная страна.
Если долго-долго-долго,
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго.
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(В. Степанов)
Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия.
А вы знаете, почему у нашей страны такое название?
За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми.
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.
С. Комратова
Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша – Родина.
Как вы думаете, что такое Родина? (Родина – это место где мы родились, страна, в которой мы живем).
Давайте проверим наши знания о России.
1 конкурс «Доскажи словечко».
Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.
Наша страна называется …. (Россия)
Граждане России называются … (россияне).
Столица России – город … (Москва).
Кто президент в России … (Путин)
Кокой документ имеет гражданин России … (паспорт).
2 конкурс «Государственные символы».
Какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн).
Что такое гимн? (Главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях, слушать ее надо стоя, проявляя уважение).
3 конкурс «Узнай наш герб» (среди гербов разных стран найти герб России).
Россия – самая большая страна в мире. В России свыше тысячи городов, очень много сел и деревень. И среди них есть наше село. А как оно называется? (хутор Пономарев).
А кто мне скажет, почему наш хутор так назвали?
Считается, что основателем нашего хутора был казачий атаман – Пономарев. Он первым поселился в этих краях. Положив таким образом начало образованию нового хутора. А был основан он в конце 1880 года.
Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.
Наш сегодняшний разговор подходит к концу. И закончить его хочется строками из стихотворения Т.Хлопковой «Родина».
Родина
Её не выбирают, как и мать.
Её приобретают вместе с жизнью.
Нельзя её забыть и потерять,
Врастает в сердце навсегда, отчизна…
Т.Хлопкова
