Цель: Воспитание и развитие активной и свободной личности, умеющей самостоятельно действовать, с учетом индивидуальных способностей и собственных интересов, готовой к учебной и творческой деятельности.
Задачи:
Организовать внеурочную работу, внеклассные мероприятия с учетом развития самостоятельных возможностей учащихся на данном этапе;
Продолжить формирование качеств каждого ученика в зависимости от личностных особенностей ребенка, его интересов, склонностей, состояния здоровья, возрастных особенностей характера и психики ребенка.
Способствовать формированию сплоченного классного коллектива учащихся через развитие коммуникативных способностей учеников, через организацию работы по единению и сотрудничеству классного руководителя, коллектива работающих учителей, учащихся и родителей для достижения поставленной цели.
Обучать культуре поведения на основе управления собой;
Формировать у них нравственное самосознание и
ответственность;
В этом году обучается в 8 а классе 29детей,, из них мальчиков – 14, девочек – 15.все перешли из 7 класса. Подавляющее большинство детей воспитывалось в полных семьях, в доброжелательной обстановке. В коллективе сформирован позитивный интерес к учебному процессу.
Актив класса и школы
Староста – Ефимова Екатерина
Зам. Старосты – Кириллин Дыгын
Учебный сектор- Кузьмишина П, Семейкина Л.
Спортивный сектор – Олесова В.
Культмассовый сектор – Шамаева Е, Ефимова К, Николаева Л.
Редколлегия- Иванов К, Иннокентьева Д, Ефимова К, Николаева Л
Трудовой сектор-ответственный – Ряузов К.
( все мальчики)
Цветоводы : Крюкова Надежда, Новикова Диана
Актив класса и школы- Мелконян Д, Кириллин Д, Кузьмишина П, Семейкина Л, Мазурова Ц, Олесова В, Шамаева Е.
Подавляющее большинство детей воспитывается в полных семьях, в доброжелательной обстановке. В коллективе сформирован позитивная обстановка, но интерес к учебному процессу падает.
В классе 1 ученик, который состоит на учете в инспекции по делам несовершеннолетних- Семенов Айар и 1 ученик на ВШУ- Ряузов Коля. На них ведутся дневники наблюдения.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:
ПЛАН
воспитательной работы на I полугодие 2016 /2017 учебный год
СЕНТЯБРЬ
Экскурсия в городскую библиотеку
Фестиваль «Марафон талантов»
6
Спортивно-оздоровительная деятельность
Принять участие в дне здоровья
Участие в городском легкоатлетическом кроссе «Кросс наций»
Организация и пропаганда спортивных кружков и секций
7
Деятельность органов
детского самоуправления
Выборы актива класса
Сбор актива.
Проверка дневников.
8
Изучение учащихся классного коллектива
Классный час «Выбираем наш актив»
9
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Проведение диагностики.
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
10
Работа с родителями
Родительское собрание «Мы за здоровый образ жизни»
Индивидуальные беседы с родителями.
Индивидуальные беседы с родителями.
ОКТЯБРЬ
НОЯБРЬ
Конкурс стихов «Парус» Конкур газет, открыток
«Все о тебе, мама»
6
Спортивно-оздоровительная деятельность
Классный час «Что нужно есть, чтобы быть сильнее»
О вреде курения
7
Деятельность органов
детского самоуправления
Сбор актива.
Проверка дневников.
Сбор актива.
Проверка дневников.
8
Изучение учащихся классного коллектива
Анкетирование
Классный час
«Учимся предотвращать и разрешать конфликты»
9
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Беседа с неуспевающими учащимися
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
10
Работа с родителями
Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
Встреча с родительским комитетом
Индивидуальные беседы с родителями.
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.
ПЛАН
воспитательной работы на II полугодие 20162017 учебного года
ЯНВАРЬ
Страна, где мне хотелось бы жить
День именинника
5
Спортивно-оздоровительная деятельность
О вреде алкоголизма
Групповой поход на каток
6
Деятельность органов
детского самоуправления
.
Сбор актива.
Проверка дневников.
7
Изучение учащихся классного коллектива
Искусство слушать собеседника
Классный час «Мое отношение к учению»
8
Индивидуальная работа
Беседа с учащимися закончившими вторую четверть с 1 тройкой
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
9
Работа с родителями
Собрание родительского комитета
Родительский всеобуч
ФЕВРАЛЬ
Конкурс плакатов и рисунков «Мы за здоровый образ жизни» Городской конкурс рисунков «Отчизна будет жить века»
День защитника отечества
5
Спортивно-оздоровительная деятельность
Беседа «Предупреждение обмораживания и травм во время занятий зимой»
Беседа «Влияние алкоголя на детский организм»
Дискуссия «Трезвость- норма жизни».
6
Деятельность органов
детского самоуправления
.
Сбор актива.
Проверка дневников
Сбор актива.
Проверка дневников.
7
Изучение учащихся классного коллектива
Классный час «Добро. Зло. Терпимость»
Классный час «Встреча с ветераном ВОВ»
Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаем.
8
Индивидуальная работа
Посещение семьи Масленникова Леонида.
Беседа о поведение и исполнении закона № 109
Беседа о исполнении закона № 109 с Доляниным Александром и Фазыловым Денисом
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Посещение семьи Уманец Эллы (обследование жилищных условий)
9
Работа с родителями
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
Беседа с опекуном
(опоздания, плохая успеваемость)
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
Родительское собрание «Нравственность как основа успешности образовательного процесса»
МАРТ
Подготовка к празднику 8 Марта Праздник, посвященный 8 Марта (для мам и бабушек)
5
Спортивно-оздоровительная деятельность
Беседа «Поговорим о спорте».
Здоровье. Как его сохранить?
Викторина по ПДД
Групповой поход на лыжную базу
6
Деятельность органов
детского самоуправления
.
Сбор актива.
Проверка дневников
Сбор актива.
Проверка дневников.
7
Изучение учащихся классного коллектива
Классный час «Поговорим о толерантности»
Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаемости.
Классный час «Итоги 3 четверти»
8
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Беседа с отстающими учащимися
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
9
Работа с родителями
Беседа с родителями отсутствующими на родительском собрании
Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ и выполнение распорядка дня
Собрание родительского комитета
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
АПРЕЛЬ
Кл.час «Час веселых забав» Конкурс «Я и моя семья»
5
Спортивно-оздоровительная деятельность
Неделя профилактики безопасности дорожного движения
Беседа «Наркотики. Страх. Смерть»,
6
Деятельность органов
детского самоуправления
.
Сбор актива.
Проверка дневников
Сбор актива.
Проверка дневников.
7
Изучение учащихся классного коллектива
Классный час «Учимся предотвращать и разрешать конфликты»
Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаемости
8
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Индивидуальные беседы Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ и распорядка дня
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
9
Работа с родителями
Собрание родительского комитета
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
МАЙ
Выставка рисунков «Я и моя семья»
5
Спортивно-оздоровительная деятельность
Принять участие в дне Здоровья
День здоровья – поход
Кл.час « Мифы о...(наркомании, алкоголе, курении)»
Беседа по правилам ДД
6
Деятельность органов
детского самоуправления
.
Сбор актива.
Проверка дневников
Сбор актива.
Проверка дневников.
7
Изучение учащихся классного коллектив
Классный час «Рисуем портрет класса»
Усилить контроль за качеством знаний. Посещение уроков, работа с учителями предметник. Контроль успеваемости и посещаемости
Классный час «Итоги года»
8
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Индивидуальные беседы
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
9
Работа с родителями
Посещение семей уч-ся с целью проверки выполнения ДЗ и распорядка дня
Итоговое родительское собрание «Школа - до свидания! Школа – здравствуй!»
Организация летнего отдыха детей
ДЕКАБРЬ
Классный час «Доброта истинная и доброта ложная»
Операция «Новогодняя игрушка»
Новый год шагает по стране.
«Новогодний карнавал»
6
Спортивно-оздоровительная деятельность
Косвенные признаки и употребления наркотиков и наркотической зависимости
Беседа «Предупреждение обмораживания и травм во время занятий зимой»
7
Деятельность органов
детского самоуправления
Сбор актива.
Проверка дневников.
Сбор актива.
Проверка дневников.
8
Изучение учащихся классного коллектива
Анкетирование
Классный час
«Формула безопасности»
Классный час
«Итоги 2 четверти»
9
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
Беседа с неуспевающими учащимися
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
10
Работа с родителями
Родительское собрание «Роль семьи в развитии моральных качеств подростка»
Беседа с родителями отсутствовавшими на род.собрании
Встреча с родительским комитетом
