Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Новосибирский район Новосибирская область –
Барышевская средняя общеобразовательная школа № 9
Раздаточный материал
к родительскому собранию на тему
Воспитание в семье
Автор: Афонасенко Елена Александровна
учитель математики
2013 год
Приложение№1.
-
Уважаемые_______________________________________________________
Каждый родитель видит своего ребенка в будущем счастливым, успешным, здоровым, умным. Каждый родитель желает, чтобы он выбрал правильную дорогу, смог получить хорошую работу, создал счастливую семью и достойно воспитал своих детей. Каждый родитель для своего ребёнка желает лучшей доли. Почему же родительские желания и мечты не всегда осуществляются? Почему иногда между родителями и детьми растет стена непонимания, возникает отчуждение, конфликт…
Уважаемые родители! Если Вы хотите научиться взаимодействовать с вашим сыном/дочерью/ без конфликтов, мы приглашаем Вас на родительское собрание, по теме: «Воспитание в семье», посвященному налаживанию эффективного взаимоотношения между родителями и детьми.
Встреча состоится 11 ноября в 16.00 в кабинете математики. [pic]
С уважением, Елена Александровна
Приложение №2
Законы для родителей
Закон №1. Родители должны предъявлять единые требования к ребёнку.
Закон №2. Основы трудолюбия должны закладываться с детства.
Закон №3. Ребёнок нуждается в ласке, похвале.
Закон №4. Уважительного отношения членов семьи друг к другу.
Закон №5. В семье должно быть правильное и равномерное распределение материальных и моральных средств для всех детей.
Памятка для родителей
Правило №1 . Запреты и требования, предъявляемые родителями, должны быть едиными.
Правило №2. Предъявлять требования и налагать запреты в осознанном возрасте. Этому нужно учить терпеливо и постепенно.
Правило № 3. Запреты и требования должны быть гибкими. Их не должно быть много.
Правило № 4. Требования и запреты не должны вступать в противоречие с важнейшими потребностями ребёнка.
Правило № 5 .Запреты и требования должны разъясняться ребёнку.
Правило № 6 . Запреты и требования должны предъявляться спокойным и доброжелательным тоном.
3
