Конспект музыкально-литературной гостиной В гостях у сказки.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Конспект музыкально-литературной гостиной " В гостях у сказки"

учитель Неумывакина Людмила Александровна



Музыкально-литературная гостиная " В гостях у сказки" проводится в рекреации третьего этажа (правое крыло от кабинета №45).

Выставляются стулья из кабинета №45 в рекреацию ( 30 штук).

В кабинете №45 по периметру стен оформляется выставка детских работ "Мы пишем сказки", на стенде выставка детских рисунков "Мы рисуем сказки".

На двери кабинета плакат " В гостях у сказки", сказочные герои.

Ход проведения мероприятия.

1) "Приходите в  гости к  нам..."

Музыкальная заставка к передаче "В гостях у сказки" фильм ( или танец под эту музыку).

2) - Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас " В гостях у сказки". Скажите, а вы любите сказки?

-Да.

- А любите ли вы отгадывать загадки?

-Да.

-Хорошо, сейчас мы с вами совершим увлекательное путешествие в Сказку, а я проверю, как вы знаете сказки и умеете отгадывать загадки, но загадки у меня не простые, а с подвохом.

Вы, ребята, не зевайте,

Дружно хором отвечайте. Кто это?

Он пиявок добывал.

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали … (Буратино – Дуремар)

 



В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали пёсика … (Тотошка – Шарик)

 

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка,

Его звали… (Чебурашка – Колобок)

 

Всё узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут её… (Яга – Шапокляк)

 

И красива и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут… (Снегурочка – Дюймовочка)

 

Жил в бутылке сотни лет,

Наконец, увидел свет.

Бородою он оброс,

Это добрый… (Дед Мороз – Старик-Хоттабыч)

 

Потерял он как-то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив как старичок,

Этот грустный… (Пяточок – Ослик Иа).

 

- Молодцы, ребята, хорошо отгадывали загадки, а сейчас вашему вниманию мы предлагаем сказку " Волк и семеро козлят, да на новый лад".

3) Инсценирование сказки. Ученики 5 и класса.

Коза - Макеева Полина

Волк - Ковалёв Андрей

Петух - Емельяногв Матвей

Козлята - Утробина Ульяна, Сидоренко Михаил, Филатова Варвара, Волков Максим, Сытникова Надежда, Ибрагимов Шамиль, Цымбал Софья.



Финальный танец вместе с козлятами и волком танцуют и гости (дошколята).

4) А теперь вы сами сможете поиграть в сказку, мы с вами проинсценируем сказку "Репка". Распределение ролей (репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка).

Инсценирование сказки "Репка".

- Молодцы, ребята! Понравилось вам наше путешествие?

-Да.

- А теперь вы можете посмотреть, как наши ребята умеют иллюстрировать сказки и делать настоящие книжки со сказками, какие сказки они придумали сами. Экскурсия в кабинет № 45.