Сценарий детского праздника 8 марта в начальной школе
Ведущая. Добрый день, дорогие друзья!
Вот и пришла весна, вот и наступил март.
А март — это песня! А март — это сказка!
А март — это сплошь чудеса!
А март — это свежесть, А март — это праздник!
Добрых и милых наших мам!
Ведущий. 8 Марта — это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи…
Все любят праздник наших мам, бабушек и сестер — всех, кого мы знаем и кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами… И далеко от нас…
Ведущая. Праздник половины человечества. И какой половины!
Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй… Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с этим днем! Будьте счастливы, будьте добры и веселы.
Ведущий. Просим участниц конкурса «Самая, самая, самая...» пройти на сцену!
В конкурсе участвуют: под номером один…наши девочки!
Наше жюри:…наши мальчики!
А теперь объявляем наши конкурсы!
1. Конкурс «Расскажите о себе»
Ведущая. Каждая девочка сейчас нам расскажет о своей семье, о своих увлечениях. Учитывается содержание и форма. Оценивается по пятибалльной системе.
2. Конкурс «Знаю ли я свою маму?»
Ведущая. У меня в руке листки с вопросами на тему «Знаю ли я свою маму?» Девочки сейчас ответят на вопросы.
Я зачитываю вопросы, а девочки письменно отвечают на них:
• Размер обуви мамы.
• Любимый цвет.
• Любимая песня.
• Любимый цветок.
• Любимое блюдо.
• Любимый певец.
• Любимый мультфильм.
• День рождения мамы.
• Любимые духи.
• Какой праздник больше всего любит мама?
• Каков характер у мамы?
• Каким видом спорта увлекается мама?
• Любимый журнал.
• Любимое время года.
• Верит ли мама снам?
3. Конкурс «С песней весело шагать»
Ведущая. Наши девочки уже стали большими, учатся в начальной школе. А вспомните, мамы, какую вы песню напевали своим дочуркам, когда они были крохотными. Оценивается по пятибалльной системе.
4. Конкурс «Желаю вам»
Ведущий. Надо придумать (можно в стихах) праздничное поздравление. Потом вы должны прочитать его вслух для тех, кто находится в зале. Праздничная телеграмма Стук в дверь. Входит почтальон. Почтальон. Я принес вам поздравительную телеграмму.
8 Марта — лучший день,
И в этот день весенний
Мы просим женщин всей Земли:
Примите поздравления!
Веселитесь, не скучайте
И почаще отдыхайте.
Чтобы дома, на работе.
Были вы всегда в почете.
5. Конкурс «Телеграмма».
Ведущий. А сейчас переходим к конкурсу «Телеграмма». Если взять большое слово, Выбрать буквы, раз и два, А потом собрать их снова, То получатся слова… Итак, кто больше составит новых слов за 1 минуту из слова «телеграмма», тот и победит… (Грамм, телега, тема, гама, рама, гамма, тара, маг, реле…).
6. Конкурс «Мама…, а какая она?»
Ведущий. Надо назвать как можно больше прилагательных к слову «мама». Ведущая. Каждая мама и дочка сейчас предстанут перед нами в образе сказочного героя. А нам предстоит отгадать, из какой сказки эти гости. Жюри оценит актерское мастерство мам и дочек.
7. Конкурс «Уроки этикета»
Ведущий. Праздники бывают разные. Но что в них похожее, так это подарки! Итак, о том, как принимать подарки… У меня в руке вопросы в виде веера, сейчас каждая участница вытянет по 2 вопроса, за каждый правильный ответ — 1 балл.
Вопросы:
• Если подарок не очень обрадовал, то вы… (не покажете своего недовольства или разочарования).
• Получив подарок, вы… (развернете его и скажете примерно следующие: «Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!»).
• Если вам подарили цветы, то вы… (радостно поставите их в вазу так, чтобы всем было хорошо видно).
• Если вам подарили сладости, то вы… (угостите ими гостей за чаем).
• Можно ли отказаться от подарка? (отказаться — значит, серьезно обидеть дарящего).
• Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то… (поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных. Выразите ему признательность за то, что он оказал внимание своим визитом).
• Если кто-то принес великолепный дорогой подарок, вызывающий восхищение, то помните… (выражая благодарность за него, вы не должны сконфузить гостей, явившихся с более скромными подарками).
8. Конкурс «Мир увлечений»
Ведущая. Теперь вы сможете проявить свои творческие способности. Если вы умеете танцевать – танцуйте, петь – пойте, читать стихи — читайте. Пока вы готовитесь, мы со зрителями споем всеми любимую песенку. (Поют.) Жюри подводит итоги, называет победителей и награждает их. Ведущий. Мы от всего сердца еще раз поздравляем всех вас и благодарим за участие в праздничной конкурсной программе. До свидания! До новых встреч!
• Размер обуви мамы.
• Любимый цвет.
• Любимая песня.
• Любимый цветок.
• Любимое блюдо.
• Любимый певец.
• Любимый мультфильм.
• День рождения мамы.
• Любимые духи.
• Какой праздник больше всего любит мама?
• Каков характер у мамы?
• Любимый журнал.
• Любимое время года.
Телеграмма
• Если подарок не очень обрадовал, то вы…
(не покажете своего недовольства или разочарования).
• Если вам подарили цветы, то вы…
(радостно поставите их в вазу так, чтобы всем было хорошо видно).
• Если вам подарили сладости, то вы…
(угостите ими гостей за чаем).
• Можно ли отказаться от подарка?
(отказаться — значит, серьезно обидеть дарящего).
