СКАЗОЧНАЯ ЛОТЕРЕЯ ПО ПРАВУ
Девиз: “Сделаем свое обучение живой игрой”
(Дейл Карнегі)
Правовая психолого-педагогическая установка: “Ребенок имеет право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, которые соответствуют его возрасту” (ст. 31 Конвенции о правах ребенка).
Цель: Заинтересовать младших школьников предметом “Основы правоведения”, развивать мышление, память, внимание, прививать интерес к правовому обучению и воспитанию с помощью непринужденной игровой формы проведения мероприятия.
Оборудование: Медная посуда, лотерейные фантики со сказочными заданиями, детский костюм джина или волшебника, 4 маленьких сундучка, поднос.
Условия игры
Первый этап – “Сказочная правоведческая лотерея”
На сцене актового зала на столе стоит волшебная лампа – домик джина. В лампе находятся фантики – лотерея со сказочными заданиями. Представитель каждого класса по очереди выходит к столу, трет рукой лампу, произносит заклинание, берет фантик-лотерею и возвращается к своему классу, где начинается коллективное обсуждение. На обдумывание – 1 минута. Волшебная лампа содержит 15 сказочных вопросов и 5 “Счастливых случаев”. Если джин дарит классу “счастливый случай”, то отвечать не надо, класс выигрывает 1 балл. За каждый правильный ответ жюри тоже насчитывает 1 балл. Места распределяются в зависимости от количества баллов, набранных командами. Каждый класс может использовать одну подсказку учителя.
Второй этап – “Награда волшебника”.
На сцену по одному вызываются классоводы. Ученик, одетый в костюм волшебника, на подносе выносит 4 маленьких сундучка, внутри каждого находится листок с вопросом для педагога. Учителям предлагается выбрать один сундучок, прочитать вопросы и ответить.
Сказочные задания
Задание 1. Сказка Г.–Х. Андерсена “Дюймовочка”. Какое преступление совершили против Дюймовочки отдельные персонажи этой сказки?
а) мошенничество;
б) убийство;
в) похищение;
г) разбой.
Задание 2. Мультфильм “Ну, погоди!”. Правомерно ли действовал Волк, хватая чужие транспортные средства и бросаясь в погоню за Зайцем?
а) да;
б) нет;
в) у него не было другого выхода.
Задание 3. Сказка Ш. Пьеро “Золушка”. Есть ли нарушения закона в действиях принца?
а) нет;
б) да;
в) частично.
Задание 4. Сказка А. Толстого “Золотой ключик или Приключения Буратино”. Какие персонажи занимались в сказке мошенничест- вом?
а) пудель Артемон и папа Карло;
б) Буратино и Мальвина;
в) кот Базилио и лиса Алиса.
Задание 5. Совершал ли какое-нибудь правонарушение кот в сапогах?
а) да;
б) нет;
в) в зависимости от того, с какой точки зрения посмотреть.
Задание 6. Как называлась страна, в которую мошенники водили Буратино?
а) Страна Балбесов;
б) Страна Баранов;
в) Страна Дураков;
Задание 7. Какое преступление совершил Кащей Бессмертный по отношению к Васелисе Прекрасной?
а) канибализм;
б) мошенничество;
в) похищение;
г) разбой;
д) хулиганство;
е) убийство.
Задание 8. Нарушил ли Буратино закон, своим нежеланием учится?
а) да;
б) нет;
в) это его личное дело.
Задание 9.Сказка “Красная Шапочка”. Помогите девочке и волку выбрать наиболее оптимальный для каждого из них и правомерный вариант.
а) для Красной Шапочки наступает запрет ходить одной по лесу;
б) волк изучает Криминальный Кодекс и действует правомерно;
в) девочка усваивает приемы рукопашного боя и занимается легкой атлетикой;
г) волк становится вегетарианцем;
д) Красная Шапочка становится киллером;
е) волк становится серийным убийцей.
Задание 10. Сказка Г.–Х. Андерсена “Снежная королева”. Какое преступление совершила Снежная королева?
а) хулиганство;
б) мошенничество;
в) разбой;
г) похищение;
д) убийство.
Задание 11. Сказка “Колобок” Нарушили ли права Колобка дед и баба?
а) ни в коем случае;
б) да, нарушали;
в) взрослые всегда правы.
Задание 12. Мультфильм “Ну, погоди!”. Кто из зверей в этом мультфильме исполнял роль милиционеров?
а) медведи;
б) носороги;
в) слоны;
г) гиппопотамы;
д) мамонты;
е) черепахи.
Задание 13. Кто из животных в сказке “Колобок” совершил самое опасное преступление?
а) волк;
б) лисица;
в) медведь;
г) слон.
Задание 14. Что необходимо сказочному персонажу Змею Горынычу?
а) знать правила дорожного движения и иметь водительские права;
б) кулинарные рецепты;
в) соблюдение правил пожарной безопасности; огнетушитель;
г) знать правила полетов и иметь удостоверение пилота.
Задание 15. Сказка “Волк и семеро козлят”. Какое преступление совершил волк?
а) хулиганство;
б) мошенничество;
в) похищение;
г) убийство с канибализмом.
Задание 15–20. “Счастливый случай”
Ваш класс выиграл 1 балл.
“Награда волшебника”
Задания для педагогов.
В 1447 г. в швейцарском городе Базели произошло необычное событие: петух снес яйцо. Как поступили судьи с домашней птицей?
(Петуха обвинили в колдовстве и вместе с яйцом сожгли на костре).
Еще совсем недавно молодые японские жены старались выполнять домашние работы правой рукой. Особенно в том случае, если они делали что-то в присутствии мужа. Почему им не нравилась левая рука?
(В Японии до недавнего времени муж мог развестись с женой, узнав, что она левша).
В России аж до ΧVΙΙΙ ст. было принято бить обвиняемого до тех пор, пока он не сознается в том, в чем его обвиняют. А что обратное совершали, если обвиняемый настойчиво отказывается от обвинения? (Били обвинителя за ложные показания).
Сказочные задания
Задание 1. Сказка Г.–Х. Андерсена “Дюймовочка”. Какое преступление совершили против Дюймовочки отдельные персонажи этой сказки?
а) мошенничество;
б) убийство;
в) похищение;
г) разбой.
Задание 2. Мультфильм “Ну, погоди!”. Правомерно ли действовал Волк, хватая чужие транспортные средства и бросаясь в погоню за Зайцем?
а) да;
б) нет;
в) у него не было другого выхода.
Задание 3. Сказка Ш. Пьеро “Золушка”. Есть ли нарушения закона в действиях принца?
а) нет;
б) да;
в) частично.
Задание 4. Сказка А. Толстого “Золотой ключик или Приключения Буратино”. Какие персонажи занимались в сказке мошенничест- вом?
а) пудель Артемон и папа Карло;
б) Буратино и Мальвина;
в) кот Базилио и лиса Алиса.
Задание 5. Совершал ли какое-нибудь правонарушение кот в сапогах?
а) да;
б) нет;
в) в зависимости от того, с какой точки зрения посмотреть.
Задание 6. Как называлась страна, в которую мошенники водили Буратино?
а) Страна Балбесов;
б) Страна Баранов;
в) Страна Дураков;
Задание 7. Какое преступление совершил Кащей Бессмертный по отношению к Васелисе Прекрасной?
а) канибализм;
б) мошенничество;
в) похищение;
г) разбой;
д) хулиганство;
е) убийство.
Задание 8. Нарушил ли Буратино закон, своим нежеланием учится?
а) да;
б) нет;
в) это его личное дело.
Задание 9.Сказка “Красная Шапочка”. Помогите девочке и волку выбрать наиболее оптимальный для каждого из них и правомерный вариант.
а) для Красной Шапочки наступает запрет ходить одной по лесу;
б) волк изучает Криминальный Кодекс и действует правомерно;
в) девочка усваивает приемы рукопашного боя и занимается легкой атлетикой;
г) волк становится вегетарианцем;
д) Красная Шапочка становится киллером;
е) волк становится серийным убийцей.
Задание 10. Сказка Г.–Х. Андерсена “Снежная королева”. Какое преступление совершила Снежная королева?
а) хулиганство;
б) мошенничество;
в) разбой;
г) похищение;
д) убийство.
Задание 11. Сказка “Колобок” Нарушили ли права Колобка дед и баба?
а) ни в коем случае;
б) да, нарушали;
в) взрослые всегда правы.
Задание 12. Мультфильм “Ну, погоди!”. Кто из зверей в этом мультфильме исполнял роль милиционеров?
а) медведи;
б) носороги;
в) слоны;
г) гиппопотамы;
д) мамонты;
е) черепахи.
Задание 13. Кто из животных в сказке “Колобок” совершил самое опасное преступление?
а) волк;
б) лисица;
в) медведь;
г) слон.
Задание 14. Что необходимо сказочному персонажу Змею Горынычу?
а) знать правила дорожного движения и иметь водительские права;
б) кулинарные рецепты;
в) соблюдение правил пожарной безопасности; огнетушитель;
г) знать правила полетов и иметь удостоверение пилота.
Задание 15. Сказка “Волк и семеро козлят”. Какое преступление совершил волк?
а) хулиганство;
б) мошенничество;
в) похищение;
г) убийство с канибализмом.
Задание 15–20. “Счастливый случай”
7
