Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарская гимназия №15»
Кировского района Республики Татарстан
Рассмотрено на заседании МО
Протокол №________
от ___________________2016 г.
«Согласовано»
Заместитель директора по ВР
________________ К.А.Габбасова
«Утверждаю»
Директор школы
_________________ Ф.Ф.Харисов
Воспитательная работа
в 8 классе
Классный руководитель: Ахмадуллина Лейсан Илхамовна
2016/2017 учебный год
Воспитательная работа в 8 классе
Цель: воспитание здоровой, духовно развитой и творчески мыслящей личности через обновление и совершенствования содержания образования и воспитания.
Задачи:
Коллективный уровень:
Продолжить развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и взаимоподдержки;
Через организацию коллективно творческое дело (КТД), через деятельность микроколлективов показать значение норм, правил, традиций в жизни коллектива класса, в жизни семьи, в жизни родного края;
Продолжать формировать представление учащихся об основах самовоспитания и саморазвития.
Групповой уровень:
Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность микроколлективов в классе, школе;
Учить вести обсуждения вопросов о роли норм и правил в жизни человека и общества;
Развивать умение микроколлективов организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений;
Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности;
Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров;
Продолжить традиции домашних сборов коллективов.
Индивидуальный уровень:
Продолжать работу по совершенствованию индивидуальных программ здорового образа жизни;
Активизировать участие каждого учащегося в КТД, в выполнении поручений;
Разъяснять важность для каждого человека приручать себя к порядку, организованности, жить по правилам;
Развивать культуру общения.
Функции классного руководителя:
Организационно-координирующие:
Обеспечение связи образовательного учреждения с семьей;
Установление контактов с родителями обучающегося, оказание им помощи в воспитании обучающихся;
Проведение консультаций, бесед с родителями обучающихся, родительских собраний;
Взаимодействие с педагогами;
Организовывать в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающегося в рамках деятельности общешкольного коллектива;
Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение классных часов, советов класса…
Стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающегося;
Взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом в целом;
Ведение документации (классный журнал, личные дела, план работы классного руководителя…)
Принимает необходимые меры для предупреждения опасности для жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в школе, немедленно сообщает администрации школы и родителям обо всех ЧП, имеющих потенциальную или реальную опасность для ребенка;
Участвует в работе педагогических советов, семинаров, административных и методических совещаниях, школьных методических объединениях (творческая группа классных руководителей), совета профилактики безнадзорности и правонарушений;
Осуществляет повышение своего профессионального уровня.
Коммуникативные:
Регулирование межличностных отношений между учащимися;
Установление взаимодействия между педагогами и обучающимися;
Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе класса;
Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.
Аналитико-прогностические:
Контрольные:
Формы работы с обучающимися:
Индивидуальные: беседа, дискуссии, консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование…
Групповые: творческие группы, органы самоуправления, классные часы, тренинги…
Коллективные: конкурсы, соревнования, концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции…
Циклограмма работы классного руководителя
Контроль посещаемости. Контроль внешнего вида, сменной обуви и готовности к урокам.
Организация питания.
Работа с классным журналом.
Проведение классных часов.
Индивидуальная работа с детьми, консультации с родителями.
Проверка дневников.
Проведение классных родительских собраний.
Сдача отчетов по успеваемости и посещаемости.
Внеклассные и физкультурно-оздоровительные мероприятия вместе с родителями.
Посещение неблагополучной семьи.
Проведение родительского собрания или дня открытых дверей по итогам года.
Сдача отчетной документации.
Заполнение личных дел.
Ремонт классного кабинета.
План воспитательной деятельности на 2016-2017 учебный год
Направления воспитательной деятельности на 2016-2017 учебный год:
«Я – наследник!»
Цель: формирование навыков социально-активного поведения личности, проявляющихся в осознанно правомерном поведении, эффективной реализации своих прав и свобод, умелой и цивилизованной их защите, ответственном отношении к обязанностям гражданина РФ, бережно относиться к историческому наследию нашего народа.
Задачи:
Создать условия для самореализации и адаптации учащихся к конкретной ситуации из общественной жизни полноправного гражданина,
Способствовать формированию собственного «Я» как активного субъекта деятельности, осмыслению своей социальной принадлежности, социальных ролей, формированию самооценки и саморегуляции,
Привлекать учащихся к занятиям через сознание игровой ситуации, ученическое сотрудничество, создание ситуации личного успеха,
Способствовать обогащению содержания и форм общения, раскрытию социальных норм, регулирующих взаимодействие людей, развитию умений общения.
«Этих дней не смолкнет слава»
Цель: военно-патриотическое воспитание учащихся в системе, способной обеспечить решение задач по воспитанию подрастающего поколения.
Задачи:
Воспитание чувства долга перед народом, Отчизной, осознанной необходимости увековечивания памяти воинов, павших в Великой Отечественной Войне,
Воспитание личности учащегося – патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны,
Формирование нравственных ценностей подрастающего поколения,
Воспитание уважения к своей истории,
Развитие творческих способностей.
«Правилам дорожного движения – почет и уважение» (ЮИД)
Цель: создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и передвижения по улицам и дорогам.
Задачи:
Предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов,
Сформировать у обучающихся устойчивые знания и навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения,
Применять современные формы и методы обучения, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и дорогах,
Поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения,
Использовать материально-технический потенциал для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения
«Национальная культура»
Цель: сохранение культурного наследия, формирование этнической толерантности детей через освоение традиций разных национальностей.
Задачи:
Развивать этнокультурные компетенции учащихся через усвоение культурно-исторических ценностей, традиций и обрядов.
Воспитывать психологическую готовность правильно воспринимать этническое и культурное многообразие человеческого сообщества, используя механизм формирования культурной толерантности.
«Мое здоровье»
Цели и задачи:
формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также профилактике вредных привычек и девиантных форм поведения;
формировать представления и системы необходимых минимальных навыков поведения в ситуациях, представляющих опасность.
Ответственные СЕНТЯБРЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Я – наследник!»
Я – гражданин России!
Классный час
Классный руководитель
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Знатоки дороги. Законы улиц и дорог.
Презентация
Классный руководитель
« Национальная культура»
Посещение «Татарского театра юного зрителя»
Посещение
Классный руководитель
«Мое здоровье»
«День здоровья»
презентация
Классный руководитель
ОКТЯБРЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
«Забота»
Рейд по оказанию помощи ветеранам войны, пожилым, одиноким и больным людям
Классный руководитель
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Улица полна неожиданностей
Классный час
Классный руководитель
«Я – наследник!»
Законы и традиции наследников
Классный час
Классный руководитель
« Национальная культура»
«Национальные праздники и традиции Татарстана»
Презентации
Классный руководитель, учащиеся
«Мое здоровье»
«Продукты питания в различных культурах»
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
НОЯБРЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
«Герои земли Русской»
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Наши верные друзья–знаки!
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Я – наследник!»
«Делай каждый день добрые дела»
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
« Национальная культура»
«Знаешь ли ты свой край?»
Анкетирование
Классный руководитель
«Мое здоровье»
Береги здоровье смолоду
Презентация
Классный руководитель, учащиеся
ДЕКАБРЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
«Войны священные страницы навеки в памяти людской»
Конкурс рисунков и сочинений
Классный руководитель
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Аварии на дорогах
Беседа
Классный руководитель, сотрудник ГИБДД
«Я – наследник!»
Первый закон наследника: «Наследник помогает своей стране, стремится стать достойным гражданином»
Классный час
Классный руководитель
«Национальная культура»
«Нации и межнациональные отношения»
Беседа
Классный руководитель
«Мое здоровье»
Мое здоровье в моих руках
Презентация
Классный руководитель, учащиеся
ЯНВАРЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
Поле чудес
Классный час в форме игры
Классный руководитель
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
За безопасность дорожного движения – всей семьей
Конкурс рисунков и сочинений
Классный руководитель
«Я – наследник!»
России верные сыны
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Национальная культура»
«Национальная одежда татар»
Презентация
Классный руководитель
«Мое здоровье»
В здоровом теле – здоровый дух
Классный час
Классный руководитель
ФЕВРАЛЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
Сталинград-город вечной славы!
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Советы пешеходу
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Я – наследник!»
Второй закон наследника: «Наследник отважно стоит за справедливость»
Дискуссия
Классный руководитель
«Национальная культура»
Выпуск стен-газеты «Знаменитые деятели культуры татарстана»
Классный руководитель
«Мое здоровье»
«Способы отказа от употребления ПАВ на разных этапах развития личности»
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
МАРТ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
Посещение военной части №3780, встреча с зам.командира, майором Спиревым А.А.
Мероприятие
Классный руководитель, завуч по ВР
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Знатоки ПДД
Игра
Классный руководитель, учащиеся
«Я – наследник!»
Третий закон: «Наследник- верный друг»
Классный час - диалог
Классный руководитель
«Национальная культура»
«Обычаи татарского народа»
Презентация
Классный руководитель
«Мое здоровье»
Как хорошо здоровым быть…
Презентация
Классный руководитель
АПРЕЛЬ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
Скоро праздник Великой победы
Классный час, презентация
Классный руководитель
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Безопасный перекресток
Практическое занятие
Классный руководитель
«Я – наследник!»
Пятый закон «Наследник хочет больше знать и уметь, стать сильным и ловким »
Классный час
Классный руководитель
«Национальная культура»
«Исторические места Татрстана»
Классный час, презентация
Классный руководитель
«Мое здоровье»
Живи здраво – это здорово!
Классный час
Классный руководитель
МАЙ
Работа с учащимися
по направлениям воспитательной деятельности
«Этих дней не смолкнет слава!»
Сияй в веках, Великая победа!
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Правилам дорожного движения – почет и уважение»
Правила дорожного движения достойны уважения
Классный час в форме игрового занятия
Классный руководитель, учащиеся
«Я – наследник!»
Поверь в себя
Классный час
Классный руководитель, учащиеся
«Национальная культура»
«Богатства моей Родины »
Классный час
Классный руководитель
«Мое здоровье»
Укрепляем иммунитет
Игровое занятие
Классный руководитель
План родительских собраний в 8 классе на 2016-2017 учебный год
Роль семьи в развитии способностей старшеклассников и определении их жизненного пути. (Сентябрь)
Агрессия, её причины и последствия. (Октябрь)
Как взаимодействовать с ребенком в конфликтной ситуации. (Ноябрь)
Здоровье современных детей. (Декабрь)
Половое воспитание в период полового созревания. (Февраль)
О родительском авторитете. Жизненные цели подростков. Как помочь подростку обрести уверенность в себе. (Март)
Значение правового воспитания в формировании личности подростка. (Апрель)
Организация свободного времени подростка. Труд и отдых в летние каникулы. (Май)
План родительских собраний по программе «Путь к успеху» в 8 классе на 2016-2017 учебный год
«Индивидуально-психологические особенности детей 7-х классов» по программе «Путь к успеху» (Сентябрь)
Индивидуальное здоровье человека по программе «Путь к успеху» (Ноябрь)
Здоровье современных детей. «Навыки противостояния давления сверстников, действию рекламы как условие профилактики употребления ПАВ» по программе «Путь к успеху» (Декабрь)
Предупреждение аддиктивного поведения школьников 7-х классов по программе «Путь к успеху» (Март)
Ответственность в детско-родительских взаимоотношениях по программе «Путь к успеху» (Май)
