КЛАССНЫЙ ЧАС
В 5 КЛАССЕ
НА ТЕМУ:
«Всероссийский урок мира. Готов к труду и обороне».
Подготовила
учитель русского языка и литературы
МОУ Дмитровская СОШ №2
Московской области
Антоненко Александра Николаевна
- Добрый день, дорогие ребята! Вот и закончилось лето, остались далеко в прошлом беззаботные деньки, и вы вновь собрались все вместе, чтобы начать новый учебный год, с началом которого я вас и поздравляю. Я очень надеюсь, что он будет более плодотворным в плане учебы и творчества (чем они были в начальной школе). Сегодня вы перешагнули порог старшей школы и стали учениками 5 класса. А я, перешагнув школьный порог в этом году, стала вашим классным руководителем. Впереди у нас долгие годы совместной жизни. Я очень надеюсь, что наш класс будет здоровым, дружным и сплоченным. Нас ждет впереди много интересных дел. Но главное наше дело – это создать и сберечь наш коллектив, чтобы каждый чувствовал себя в нем уверенно, надежно и удобно.
В 5 классе вас ждет много нового и интересного. В первую очередь, новые предметы, новые учителя. Не всегда будет легко, не всегда будет получаться, но не стоит на этом расстраиваться и огорчаться, нужно всегда стремиться к лучшему и идти вперед! Я очень бы хотела, чтобы каждый из вас понял и почувствовал, что он не один, что рядом с ним его верные друзья, которые всегда готовы прийти на помощь, родители и учителя.
Класс, в котором вы сейчас находитесь, это наша классная комната. В ней будут проходить наши уроки (уроки русского языка и литературы), а также некоторые другие уроки, классные часы, праздники. На несколько лет эта классная комната станет для вас вашим школьным домом, в котором вы становитесь хозяевами. А настоящий хозяин будет беречь школьное имущество, соблюдать чистоту и порядок. К этому мы еще сегодня вернемся. Ну, а теперь давайте поближе познакомимся. (Встаем, называем имя, фамилию и немного о себе – интересы, увлечения и т.д.).
- Ребята, вы, наверное, заметили, что в этом учебном году численность нашего класса немножко увеличилась. К нам в класс пришли 2 новых ученика – Романова Арина и Куликов Никита. Теперь в нашем классе 26 учеников.
А теперь давайте познакомимся с некоторыми школьными предметами. Отгадаем загадки.
1) Нужная наука, для ума гимнастика
нас научит думать (математика)
2) Грамотным будет любой ученик
если он знает (русский язык)
3) Хочешь ездить по разным странам
нужно знать язык (иностранный)
4) Книжки полюбим, повысим культуру
мы на уроках (литературы)
5)Укрепит мускулатуру всем детишкам (физкультура)
6) Картины, краски, высокие чувства
этому учит (изобразительное искусство)
7) Мастерить, работать с увлеченьем
для этого нужно (трудовое обучение)
8) Далекое прошлое, древние территории –
это изучает наука (история)
9) Знать и любить природу научит (биология)
- Молодцы! Чуть позже мы с вами запишем в дневник все предметы, которые вы будете изучать и ФИО учителей, которые вас будут обучать этим предметам.
Ну а теперь настало время обратиться к теме нашего сегодняшнего классного часа «Всероссийский урок мира. Готов к труду и обороне».
- Ребята, сегодня мы будем говорить о мире. Прежде чем посмотреть определение мира в толковом словаре, я долго думала над определением этого слова.
- А вы, ребята, как думаете, что такое мир? (ответы учеников)
Слово «мир» имеет несколько значений.
Мир – это Вселенная, планета, земной шар, а еще мир – это дружеские связи, согласия между кем-либо, отсутствие войны, тишина, покой, соглашение о прекращении войны.
Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий. Для всех нас мир – это повседневная реальность, на наших улицах спокойно, наши дети ходят в школу. (Что не скажешь об Украине).
Но всем ли детям на Земле живется хорошо и радостно? Для многих людей в современном мире спокойная жизнь не более, чем сказочная мечта. Многие ребята страдают, у них нет семьи и много печали. Для них то и был создан день мира. Первый Международный день мира был проведен в сентябре 1982 года. А с 2002 года Международный день мира отмечается 21 сентября как день всеобщего огня и отказа от насилия. День мира призывает людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него.
-Ребята, а что является символом мира? (отгадайте загадку)
Ну, а это птица мира
Только в небесах парила,
Быстро к нам спустилась в ноги,
Смело ходит по дороге,
И боится только кошек
Ей даем семян и крошек
С нами птица круглый год
Воркованьем поет (голубь).
Этот символ возник после Второй Мировой войны. Эмблему голубь мира нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. В древности голубь был символом мира и плодородия. Так, согласно библейской легенде, появление голубя с оливковой ветвью над ноевым ковчегом свидетельствовала о том, что вода сошла с поверхности земли. Это был знак наступления мира и обновления жизни.
- А какое слово противоположно по смыслу слову мир? (война)
Война – конфликт между политическими образованиями (государствами, племенами), происходящий в форме военных действий.
Взрослые и дети, все люди на планете хотят мира, чтобы ярко светило солнце, на лицах людей были счастливые улыбки, чтобы не смолкал детский заливистый смех.
- Ребята, а как вы думаете, что порождает войну, а что мир? (это, конечно же, добро и зло)
Чтобы не было войн на земле, и чтобы над головой всегда сияло яркое солнце, надо быть добрыми, понимающими, любящими. Нужно любить своих родителей, братьев, сестер, бабушек, дедушек, всех своих близких и просто окружающих вас людей. Еще нужно любить свою малую родину (то место, где ты родился и вырос). Нужно быть патриотом, нужно никогда не забывать ее. И какой бы ни была у вас жизнь, какие бы ни манили вас далекие города и страны – вы должны твердо знать, что нет не Земле лучшего места, чем то, где ты родился.
Вы все живете в городе Дмитрове. И как жители этого города вы должны знать все, что с ним связано.
- Знаете ли вы символику своего города?
- Когда отмечают День города?
Еще в своем возрасте вы должны беречь и укреплять свое здоровье.
- Каким образом вы можете укрепить свое здоровье?
Быть сильным, здоровым, быть всегда в форме очень важно для человека любого возраста. Здоровье – важная жизненная ценность человека. Беречь здоровье нужно всем, так как здоровье – это жизнь.
Ну а теперь несколько слов об организации учебного процесса.
На этом наш классный час закончен.
