Сценарий мероприятия «Посвящение в первоклассники»
Цели и задачи:
Пробудить у детей интерес к школе, знаниям;
Вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;
Развивать в детях стремление узнавать что-то новое;
Оборудование: проектор, заготовка плаката, ватман,
фломастеры.
Оформление зала: звёздочки, планеты, звездные зайчики по зеркальному шару, различные надписи “Планета математики”, Галактика грамоты, планета 1“А”, планета 1 “Б”, в центре зала - млечный путь и т.п.
Звучит инструментальная музыка, что-нибудь космическое (Jan Michel Jarre).
Гаснет свет в зале. На экране – презентация. < [link]
Ведущая: Что же было дальше в твоём путешествии?
Маленький принц: На другой планете жил высокомерный король, он всех считал своими подданными, был грубым и невежливым.
Ведущая: Наши первоклассники знают вежливые слова, я думаю, они смогли бы научить этого высокомерного короля вежливости.
Маленький принц: Давай проверим, прочитаем ребятам стихи о вежливости, задача –назвать последнее, “вежливое” слово.
Игра с залом.
(Ведущие читают стихи, последнее слово должны сказать ребята хором):
1. Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день)
3. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы (спасибо)
4. Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь (здравствуйте)
5. Когда нас бранят за шалости,
Говорим (прости, пожалуйста)
6. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания).
Маленький принц: У нас получился целый словарь вежливых слов! Например, на одной планете мне приходилось каждую минуту говорить добрый день и добрый вечер.
Ведущая: Почему?
Маленький принц: Это была очень маленькая планета, день и ночь там менялись каждую минуту, и фонарщику приходилось каждую минуту зажигать и гасить фонарь.
Ведущая: Когда он зажигает свой фонарь –как будто рождается звезда, а когда гасит –как будто звезда засыпает.
Маленький принц: Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво.
Танец с фонариками под медленную романтическую музыку.
Маленький принц: Постой, кажется, мы забыли про самое главное!
Ведущая (задумавшись): Про старание, внимательность мы уже сказали…
Маленький принц: Мы забыли про дружбу!
Ведущая: Но у ребят так мало времени, им нужно узнавать разные вещи..
Маленький принц: Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают готовую пищу в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, его нужно приручить. И помнить, ты в ответе за тех, кого приручил.
Ведущая: А если нет подходящего друга?
Маленький принц: Другом может стать кто угодно. У меня был друг лис, у меня была моя роза… А на одной планете я видел замечательную историю про дружбу.
Танцевальный или песенный номер про дружбу.
Можно инсценировать разговор Маленького принца с розой, также первоклассники могут прочитать стихи о дружбе или спеть песню.
(Предлагаю сделать инсценировку).
Как-то заинька трусишка,
Зайка — серые штанишки,
Повстречал в лесу лисичку,
Очень хитрую сестричку.
Зайка лиску увидал,
Как осинка задрожал.
А лисичка-то хитрит
И зайчишке говорит:
«Что ты, заинька, дрожишь?
Что ты, серенький, молчишь?
Не приветствуешь меня,
Ведь с тобою мы друзья.
Дай тебя я обниму,
Лапку я твою пожму».
Только треснул вдруг сучок.
Слышит лиска голосок:
«Не пожмёшь! И не старайся!
И отсюда убирайся!
Друга съесть тебе не дам!
Лапы прочь! А то поддам!»
Видит зайка из-под ёлки
Выбегает ёж из норки,
Палкой он лисе грозит.
Ну, а та как побежит!
И лишь пятки засверкали.
Только лиску и видали.
Ведущая: Ребятам ещё предстоит научиться дружбе и быть в ответе за своих друзей.
Маленький принц: А кто в ответе за них?
Ведущая: Это родители наших первоклассников и классные руководители!
(Выступления родителей или классных руководителей).
Маленький принц: Мы можем интересно и дружно жить на этой маленькой планете, мы можем всегда чувствовать, что нужны ей, этой школе. И мы обязательно увидим, что наша дружба и наша любовь к этой планете сделают ее прекрасной.
Ведущая: А помогут нам в этом наши юные первоклассники, которые доказали, что готовы носить звание “Ученик школы №_1”!
Маленький принц: А в подтверждении этого я хотел бы подарить нашим первоклассникам значки, подтверждающее это звание. (Можно подарить грамоты, открытки, медали, удостоверения и т.п.)
Вручение подарков.
Ведущая: спасибо тебе Маленький принц, за рассказы о твоём путешествии, за советы и помощь.
Маленький принц: Мне было очень интересно на вашей планете, я хотел бы запомнить эти минуты.
Ведущая: Мы подарим тебе наши воспоминания.
Презентация фотографий “Первые дни в школе”
Маленький принц: До свидания, помните, самого главного глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце.
Ведущая: Ты в ответе за своих друзей и за свою планету.
Первоклассники торжественно проходят через символические ворота “Вселенная знаний”.
