Конспект мероприятия по технике пожарной безопасности

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Мероприятие по технике пожарной безопасности

«Сказка о маленьком мальчике и большом пожаре»

Цель.

Познакомить учащихся с правилами пожарной безопасности.

Научить учащихся порядку действий при возникновении пожара.

Развивать логическое мышление.

Воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и за жизнь окружающих людей.

Оборудование: презентация, цветные карточки (игра «Спаси друга»), игрушки.



Ход мероприятия.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Мы пригласили Вас для того, чтобы обсудить одну очень важную тему. А о чём мы будем с вами говорить, вы должны догадаться, отгадав загадки.

Я буду одну загадку загадывать 4 классу, а одну 5-ому

Загадки

  1. Я мохнатый, я кудлатый,
    Я зимой над каждой хатой,
    Над пожаром и заводом,
    Над костром и пароходом.
    Но нигде-нигде меня
    Не бывает без огня.
    (Дым.)



  1. А лицо у трубочиста

Не бывает чистым-чистым.

На щеках и веках даже

У него чернеет...

(Сажа.)

  1. Накормишь – живет,
    напоишь – умрет.
    (Огонь.)


  1. Полено в топке полыхает

И "звезды" эти в нас бросает.

Одна горящая частица

Пожаром может обратиться.

(Искра.)

  1. Что исходит от огня,
    Грея вас, тебя, меня?
    (Тепло.)


6.Я - коварный поджигатель!
Вы огня хотите - нате!
Я - всесильный окислитель
(Если только дров дадите).
(Кислород.)


  1. Висит – молчит,

А перевернешь, шипит,

И пена летит.

(Огнетушитель.)

  1. В деревянном домике
    Проживают гномики.
    Уж такие добряки –
    Раздают всем огоньки.
    (Спички.)


  1. Кто опасен всей округе
    Знойным днем, в шальную вьюгу?
    Кто оставит нас без крова,
    Без пальто в мороз суровый?

(Пожар.)

Учитель. Я думаю, вы уже догадались, о чём сегодня мы будем с вами говорить. Кто догадался? Правильно, прежде чем обсудить тему возникновения пожара и порядок действий при пожаре, я хотела бы вам рассказать сказку о двух учениках. Вы любите сказки? (Ответы учеников)

Презентация

Слайд 2

Жил-был маленький мальчик Коля. Вернее, все вокруг думали, что он маленький, а Коля считал себя очень взрослым.

Слайд 3

У Коли была очень дружная семья: мама и папа.

Слайд 4

А однажды мама принесла из роддома Коле маленькую сестричку Настеньку.

Слайд 5

Шел год за годом, дети росли, папа всегда и во всём помогал своему сыну,

Слайд 6

Вся семья встречала праздники очень дружно.

Слайд 7

И вот пришёл долгожданный момент (1 сентября). Коля наконец-то пошёл в 1 класс.

Слайд 8

Там его встретило много дружных и весёлых детей.

Слайд 9

Коле очень нравилось учиться.

И у него это отлично получалось.

Он был прилежным учеником, постоянно отвечал на уроках, интересовался всем новым.

Слайд 10

И читал поразительно много книг.

Слайд 11

Иногда, правда, немного уставал.

Слайд 12

Но однажды… В школу пришел новый ученик.

Слайд 13

Его звали Мишанька, и он был ужасным хулиганом.

Слайд 14

Девочки из первого класса были в ужасе от этого хулигана. Но иногда он всё-таки проявлял заботу об одноклассниках.

Слайд 15

Мишаньку посадили за одну парту с Колей, и это обоим сначала очень не понравилось…

Слайд 16

Но со временем, дети подружились и стали лучшими друзьями. Они играли в футбол и делали вместе уроки.

А иногда мальчики развлекались, и не всегда удачно…

Слайд 17

Однаджды…Мишанька пришёл в гости к Коле. Мишанька принёс бенгальские огни и предложил позажигать Коле. Он с радостью согласился, вовсе не задумываясь о последствиях.

- Ребята, а знаете ли вы, как правильно нужно обращаться с бенгальскими огнями?

- А наши мальчики не знали.

Слайд 18

Бенгальские огни так ярко сверкали и мальчикам было очень весело. Но вдруг….искры начали падать на ковёр, их становилось всё больше и больше.

- Ребята, чем грозила опасность попадания искр на ковёр?

Слайд 19 ,20, 21

Мальчики не успели оглянуться, как вокруг уже был целый пожар.

Они очень испугались и не знали что делать, ведь Мишанька никогда не слушал учительницу на уроках и не знал как правильно действовать при пожаре.

Слайд 22

Поэтому, Мишанька подбежал к окну и открыл его.

Правильно ли сделал Мишанька?

Почему нельзя было открывать окно?

От нахлынувшего воздуха огонь разгорался ещё больше.

Почему пожар начал разгораться ещё сильнее?

Слайд 23

Мальчик был в ужасе. А Коля и вовсе испугался, залез на кровать и спрятался под одеялом.

К чему могли привести действия Коли, если бы он так и пролежал бы под одеялом?

Какое главное правило нужно помнить во время пожара? (Не паниковать)

Слайд 25

Вдруг…лицо Коли побледнело от услышанного крика.

Слайд 26

Мальчик вдруг вспомнил, что дома находилась его маленькая сестренка Настенька.

Нужно было действовать. Мальчики быстро завернули одеялом девочки и втроём выбежали на улицу.

Слайд 28

Коля стоял и не знал, что делать. Вдруг, Мишанька достал мобильный телефон и набрал номер.

Какой номер с мобильного набрал мальчик?

- Ребята, кто может назвать правильный порядок действий при вызове пожарных за максимально короткое время.

(- НАБРАТЬ НОМЕР С МОБИЛЬНОГО ИЛИ 101 СО СТАЦИОНАРНОГО ТЕЛЕФОНА;

- СООБЩИТЬ О ПОЖАРЕ;

- ЧЁТКО НАЗВАТЬ АДРЕС МЕСТА, ГДЕ ПРОСХОДИТ ПОЖАР)

Слайд 29 -33

Тут же послышались звуки сирены и показались пожарные машины. Пожарные начали доставать рукава, заполнять их водой и тушить пожар.

Слайд

Мальчики навсегда запомнили этот случай. С тех пор они всегда слушали учителей на уроках очень внимательно. Коля и Мишанька боялись пропустить важную информацию, которая помогла бы им потом в сложной ситуации. Из хулигана Мишанька превратился в мальчика Мишу. Он перестал обижать девочек и стал их защищать.



Кроме того, мальчики навсегда выучили правила пожарной безопасности, а также запомнили действия, которые нужно выполнять при первых признаках пожара.



Ребята, а кто может назвать все причины пожара в квартире или в доме?

Причины пожара в помещениях:

  1. Неумелое обращение со спичками

  2. Оставленные без присмотра включенные электрические приборы

  3. Перегрузка электросети

  4. Перегорание электропроводки

Слайд36

А какие же действия нужно выполнять при первых признаках пожара?

Действия при пожаре в помещениях:

  1. Позвать взрослых

  2. Позвонить по мобильному или по стационарному телефону в пожарную часть

  3. Закрыть мокрым платком (или любой имеющейся под рукой тканью нос) и выйти на улицу.

Физкултминутка

Слайд 37



Ребята, давайте сейчас проверим, знаете ли правила пожарной безопасности

Тест

Слайд 38

Если квартира, в которой ты находишься, начала заполняться дымом, то ты:

А. Откроешь окно или попытаешься проветрить

Б. Позовёшь взрослых. Если нет никого взрослых, то выйдешь на улицу и вызовешь пожарных

В. Будешь искать причину возникновения дыма


Слайд 40


Если во время просмотра мультфильма вдруг неожиданно из телевизора начал идти дым, то ты:

  • А. Выльешь ведро воды на телевизор

  • Б. Отключишь телевизор и накроешь одеялом или плотной тканью

  • В. Будешь смотреть мультики дальше

Слайд 41

Что относится к наиболее вероятной причине возникновения пожара в квартире?

А. Зажженные электрические лампочки

Б. Неосторожное обращение с пиротехническими изделиями

В. Постоянно работающий холодильник

слайд 42

При возникновении пожара разрешается:

А. Открывать окно

Б. Вызывать пожарных, кричать и звать взрослых на помощь

В. Лить воду на электробриборы



Игра «Спаси друга» (Соревнование двух классов)

Ребята, я спрятала в классе игрушки. Представьте, что произошел пожар и вам в течении трех минут нужно их найти и спасти. Вы можете искать их по всему классу, пока звучит музыка. Когда музыка остановится, вы принесете все игрушки мне.

Молодцы, ребята! Я уверена, что вы запомнили все советы, которые мы вам давали, и каждый ученик также подготовил совет лично от себя.

(Советы в стихах 4 и 5 класс)

Поджигать тополиный пух нельзя!

Подожгли мальчишки пух, 
А огонь – то не потух. 
Тополиный пух горит, 
Пламя по двору бежит… 
Чья – то вспыхнула машина - 
Очень страшная картина! 
Надо помнить, надо знать: 
Пух опасно поджигать!

Нельзя баловаться с фейерверками в квартире.

Предложил однажды Рома 
Фейерверк устроить дома 
Из двенадцати ракет, 
Пока мамы с папой нет. 
Рома взял ракеты в руки, 
Я поджёг четыре штуки. 
Не пришлось повеселиться – 
Оба мы лежим в больнице. 
Обожгли носы и щёки. 
С фейерверком шутки плохи!

Не зажигай настоящих свечей на елке!

Свечи ёлку украшают - 
Огоньки на ней мигают. 
Вдруг схватился огонёк 
За серебряный флажок. 
Разом вспыхнули иголки, 
Пять минут – и нету ёлки! 
А ведь всех предупреждали, 
Чтоб свечей не зажигали!

Не зажигай сам плиту!

Скучно маму ждать с работы, 
Очень хочется компоту. 
В кухню Юленька вошла, 
Под кастрюлей газ зажгла. 
Час прошёл – кипит кастрюля, 
Испугалась наша Юля. 
Мало сделалось воды, 
Так недолго до беды…

Будь внимателен у костра!

***
У костра играли дети. 
Куртка вспыхнула на Пете. 
Заметался он с испугу, 
Но помог Никита другу: 
Петю на бок повалил 
И водой его облил… 
Забросать землёй пришлось, 
Чтобы пламя унялось.

***
 Чтобы лес - звериный дом, 
Не пылал нигде огнём, 
Чтоб не плакали букашки, 
Не теряли гнёзда пташки, 
А лишь пели песни птички, 
Не берите в руки спички!

Не оставляй в лесу зажженный костер!

Мы в лесу костёр зажгли, 
Посидели и пошли. 
А огонь не затушили, 
«Сам погаснет» - мы решили. 
Ветром пламя разметало, 
И вокруг, как в печке стало. 
До небес огонь поднялся 
И за нами вслед погнался. 
Гибнет лес, пропали звери - 
Всех несчастий не измерить!

Не прячься под кровать, если в комнате пожар!

Жарко вспыхнула квартира, 
Плачет маленькая Ира. 
Ваня – старший брат кричит: 
«Убегаем, дом горит!» 
Ире боязно бежать: 
«Лучше спрячусь под кровать», 
А Иван не оробел 
И сестру спасти успел. 
Теперь малышка точно знает: 
С пожаром в прятки не играют!

Правильно пользуйся огнетушителем!

Есть у нас огнетушитель 
Самый главный наш спаситель. 
Черно-красный, небольшой 
Со спасательной трубой. 
Если, вдруг, огонь случится 
Он на помощь нам примчится. 
Быстро вы чеку сорвите 
И на ручку надавите. 
И волшебная струя 
Вмиг спасет вас от огня. 
А еще есть щит пожарный 
Он с лопатой, и с багром. 
Может и ребенок каждый 
Ориентироваться в нем. 
Знаем, как с огнем бороться 
И не струсим в трудный час. 
Но, пожалуй, что надежней, 
«101» звонить подчас.

Не суши белье и полотенца над газовой плитой!

Нельзя над газовой плитой 
Сушить промокшую одежду! 
Вы сами знаете, какой 
Большой пожар грозит невежде! 
Не суши белье над газом. 
Все сгорит единым разом!

Учитель

Я спичек коробок нашёл 
И высыпал его на стол, 
Хотел устроить фейерверк – 
Всё полыхнуло, свет померк! 
Не помню больше ничего! 
Лишь пламя жжёт меня всего… 
Я слышу крики, шум воды… 
Как много от огня беды! 
Меня спасти едва успели, 
А вот квартиру не сумели. 
Теперь в больнице я лежу 
И боль едва переношу. 
Хочу напомнить вам, друзья, 
Играть со спичками нельзя!

Выступление пожарного.

Итог мероприятия

Ребята, всегда помните, что лучше предотвратить пожар, чем бороться с его страшными последствиями. Будьте внимательны и осторожны, тогда пламя пожара не коснётся вас и вашего дома.