Тема ОД:
Мы живем в России
Цель:
Закрепить представления детей о названии нашего государства, его символах — гербе, флаге, гимне. Закрепить знания детей о Москве — столице нашей Родины.
Задачи: Развивать речь детей: умение правильно строить предложения, излагать свои мысли последовательно; продолжать учить детей составлять рассказы об увиденном и услышанном; активизировать словарь детей словами: герб, гимн, кремлевские куранты, столица. Воспитывать чувство гордости и любви к своей
Родине.
Материал к занятию: Карта России, глобус, иллюстрации с изображением герба, кукла в русском народном костюме.
Ход
Чтение стихотворения А. Костецкого «Родина»
Что такое Родина наша?
Солнце, лес, дыхание пашен.
Сад в цвету,
Где не молкнут пчелы,
И твой дом,
И огни твоей школы.
Наша Родина —
Труд и праздник,
Сто дорог для тебя
Самых разных,
И любовь твоя к папе и маме,
И ты сам —
Не один, а с друзьями.
О чем это стихотворение? (О Родине.)
В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок — город, деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая Родина.
Назовите свою маленькую Родину? (Город Рыбинск)
Давайте сейчас по своим рисункам расскажем о том уголке города, который вы особенно любите.
Рассказы 2—3 детей, остальные называют любимый уголок города.
Логопед вывешивает на доску карту России, выставляет глобус.
— Как называется страна, где мы живем? (Россия)
Показ России на карте, на глобусе.
— На территории России много городов, поселков, сел и деревень, а также лесов, больших и маленьких рек и озер.
Россия всегда славилась народными умельцами, которые делали игрушки, предметы, расписывали их красивыми узорами. Какой росписью украшены предметы на моем столе? (Ответы детей.)
— Люди, какой национальности живут в России? (Русские)
Кроме русских в России живут и другие народы? Назовите их. (Ответы детей.)
Значит, Россия — страна многонациональная (Предложить повторить.)
Дети, у России есть свой флаг. Выставляю иллюстрацию.
Расскажите о флаге.
Что обозначают три цвета флага? (Высказывания детей.)
— Где можно увидеть флаг? (На соревнованиях, на правительственных зданиях.)
Выставляется иллюстрация герба. Что это? (Герб). Расскажите о нем
Какой символ нашей Родины мы еще не назвали? (Гимн)
— В знак уважения и любви к Родине его слушают стоя.
Логопед предлагает детям прослушать один куплет гимна России.
