Игра-путешествие В стране волшебных слов

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Игра – путешествие для детей старшего дошкольного возраста

«В стране вежливых слов»


Цель:

-формировать у детей элементарные умения общения посредством вежливых слов;

-расширение активного словаря;

-воспитывать уважительное отношение к окружающим людям и сверстникам.


Оборудование: обручи; бумажные цветы; игрушка - солнышко



учитель-логопед

Чепурина И.В.

г.Ялуторовск


Ход


(дети стоят в кругу)


Ведущий: Я очень рада видеть ваши добрые лица и лучистые глазки! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу! Возьмитесь за руки и молча, глядя в глаза соседу, подарите ему улыбку. Ведь улыбка это радостное настроение.

- Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в одну необычную волшебную страну. А как она называется, попробуйте, угадать сами.

- В этой Стране люди поздравляют друг друга с удачей, утешают и успокаивают в беде, уступают место старшим, помогают друг другу, любят делать друг другу подарки, говорят добрые и вежливые слова.

- Ребята, наверное, вы уже догадались, о какой стране идет речь. Как она называется?

Дети: Страна Вежливости и Доброты.

Ведущий: Правильно, это страна вежливости и Доброты. Эта страна совсем небольшая. Но если мы каждый день будем вежливыми и добрыми, то эта сказочная страна станет больше.

А сейчас повернемся друг за другом, поедем на поезде в волшебную страну. А чтобы в пути нам не было скучно, давайте начнем наше путешествие с веселой дружной песни. Споем песню «Мы едем, едем, едем……»

- Итак, все готовы? Отправляемся!

Ведущий: Вот мы и приехали, садитесь ребята.

Ребята, а вас можно назвать вежливыми? Если вы вежливые, то будете внимательно слушать, отвечать на мои вопросы и задания, не перебивая друг друга.

А сейчас поговорим о вежливых словах. Какие вежливые слова вы можете назвать?


Игра «Кто больше назовет вежливых слов»


Ведущий: Вежливые слова – это обычные, добрые, простые слова, а вежливыми они стали потому, что без них просто жить на свете нельзя.


Добрые слова не лень

Повторять нам каждый день,

Только выйдем за ворота,

Всем идущим на работу,

Кузнецу, врачу, ткачу:

С добрым утром” - я кричу.

Добрый день!” - кричим мы вслед

Всем идущим на обед.

Добрый вечер!” - так встречаю

Всех домой спешащих к чаю.


Ребята, поиграем в игру “Подскажи словечко”


Вам нужно внимательно выслушать меня и в конце стихотворения подсказать всем вместе потерянное слово.


Выглянет солнышко, спрячется тень.

Если с улыбкой сказать…(добрый день).

Дед про внучку говорил: “Экая досада,

Я портфель ей подарил, вижу – очень рада,

Только вот молчит как рыба,

А должна сказать …(спасибо)

Если мама нас бранит за шалости,

Мы ей говорим…(прости, пожалуйста).

За чаем, обедом и ужином

Приветливо, а не сердито,

Сказать обязательно нужно

Приятного … (аппетита!)

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого …(спасибо).

Уходя, обернись на прощанье

Что ты должен сказать… (До свиданья)


Ведущий: Ребята, какие вежливые слова вы мне подсказали, вспомните еще раз.


Ведущий: Теперь мы отдохнем и поиграем в игру “Будь внимательным!”


Если услышали волшебное слово, то выполняете просьбу, если нет – то не выполняете.


Встаньте, пожалуйста.

Поднимите руки.

Поднимите, пожалуйста, руки.

Будьте добры опустите руки.

Поднимите, пожалуйста, правую руку.

Опустите, пожалуйста, правую руку.

Похлопайте.

Будьте добры, хлопните 3 раза.

Попрыгайте.

Будьте любезны, попрыгайте, пожалуйста.

Тихонько сядьте.

Тихонько сядьте, пожалуйста.


-Спасибо, ребята! Молодцы! Все были внимательными.


Ведущий: Предлагаю поиграть в игру «Вежливо – невежливо»


Я начну предложение, а вы должны его закончить словами вежливо или невежливо.


-Поздороваться при встрече….

-Толкнуть и не извиниться…

-Перебивать во время разговора…

-Уметь выслушать друга…

-Пропустить вперед девочек…

-Сказать, уходя домой: «До свидания!»…

-Громко разговаривать…

-Помочь поднять упавшую вещь…

-Обозвать обидным словом…

- Сказать за обедом: «Приятного аппетита!»…


Ведущий: А сейчас еще раз сами проговорите, что вежливо, а что нет.


Ведущий: в волшебной стране растут цветы с волшебными словами. Эти слова написаны на лепестках. Предлагаю это задание выполнить девочкам, составить цветок.


Игра «Волшебный цветок»


Ведущий: Прочитаем слова, написанные на лепестках.

Ведущий: Ребята, а какое у вас настроение? Нашим мальчикам я предлагаю посадить цветы в саду вежливости и доброты. Чтобы этот сад приносил людям радость.


Эстафета «Посади цветок»


Ведущий: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Доброе солнышко».


- В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Как солнце, доброта озаряет своими лучами и дарит людям теплоту, заботливость и внимание.


- Я передаю вам солнышко, а вы мне должны будете рассказать, какое доброе дело вы совершили за последнее время.


- Видите, ребята, как много добрых дел вы совершили.

- В заключение нашей встречи, давайте, ребята, еще раз вспомним, о чем мы сегодня говорили?

Дети: О доброте, о вежливости о добрых и вежливых поступках, о волшебных словах.