Урок обучения грамоте в 1 классе ЗПР (слабослышащих).
Учитель: Лебедева Н. Ю.
Цель урока: знакомство с содержанием текста, первоначальный его разбор.
Задачи урока: -совершенствовать навыки чтения учащихся 1 класса
-обогащать словарь детей;
-развивать память, внимание, усидчивость;
-формировать коллектив учащихся.
Материал: карточка с текстом на каждого ученика, пособие «шарики».
1.Орг.момент. - Сядьте прямо.
- Какое сегодня число?
- Какой сегодня день недели?
- Какой сейчас урок?
2. Фонетическая зарядка.
- Будем хорошо говорить звук [м].
- Что будем делать?
- Скажем вместе м_____.
- Будем говорить слоги.
ма, мо, му
- Будем говорить слова.
мама, мел, молоко
- Будем говорить предложение.
Мама купила молоко.
- Что мы делали.
3. Повторение.
- Что мы будем делать?
- Мы будем называть буквы.
- Какие бывают звуки?
- Мы будем петь гласные звуки.
А О
У И
- Сейчас будем называть согласные звуки и
буквы.
П, р, с, т, …
- Молодцы.
4. Чтение слогов с буквой «Ш».
- С какой новой буквой мы познакомились на прошлом уроке?
- Будем сейчас читать слоги.
- Что будем делать?
А О У
Ы Е
Ш
- Что мы делали?
5. Физминутка.
6. Чтение слов и предложений с буквой «Ш».
- Мы будем читать слова.
- Что мы будем делать?
Шуба, шапка, мешок, вешалка.
- Покажи шапку, …
- Покажи шубу, …
…
- Что мы делали?
- Сейчас будем читать рассказ.
- Что будем делали?
- Послушайте.
(учитель читать текст)
В раздевалке.
Школьники пришли с прогулки. Маша по-
весила шубу на вешалку. Паша повесил шап-
ку. А Саша повесил мешок с сапогами на ва-
шалку.
- Дети, прочитайте рассказ сами.
(дети читают рассказ)
- Как называется рассказ?
- Что делали школьники?
- Что делала Маша?
- Что делал Паша?
- Что делал Саша?
- Что мы делали?
7. Итог урока.
- Что мы делали сегодня на уроке.
- Молодцы! Все сегодня хорошо занимались
- Урок окончен.
- 11 марта.
- Четверг.
- Урок чтения.
-Мы будем хорошо говорить звук [м].
(Дети произносят слоги, слова, предложения.)
- Мы хорошо говори
ли звук [м].
- Мы будем назы-
вать буквы.
- Гласные и соглас –
ные.
(Дети на одной вы-
дохе произносят
гласный звук.)
П, р, с, т, …
- С буквой «Ш».
- Будем читать слоги.
-ша
-шу
-аша
-ашу
- …
-Мы читали слоги.
- Мы будем читать слова.
-шуба
-…
-Вот шапку.
-Вот шуба.
…
-Мы читали слова.
- Мы будем читать
рассказ.
- В раздевалке.
Пришли с прогулки
-Повесила шубу.
-Повесил шапку.
-Повесил мешок.
-Мы читали рассказ
-Мы хорошо говори
ли звук [м].
-Мы читали слова.
-Мы читали рассказ
