МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по учебной работе
_______________ Г.Е. Султанова
«___» ________ 2016 ж.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«Своя игра»
Предмет: математика, казахский и английский языки.
Специальность: 1418000 Архитектура
Квалификация: 141802 3 Техник-проектировщик
Разработали: Жакетова.С.Б
Ерденова.Л.Н
Рассмотрено на заседании
ПЦК естественно-математических дисциплин
Протокол № __ от «__» ____ 2016 г.
Председатель ПЦК _______ К.Альчинбаева
Қостанай, 2016ж.
Интеллектуальная игра для студентов 1 курса
Участники: 319, 328-АРХ-1.
Преподаватели:Жакетова С.Б, Ерденова.Л.Н
Цели внеклассного мероприятия:
-Развивать память, внимание, языковые способности, кругозор студентов,повысить скорость вычисления и культуру математической речи.
Развитие интереса к изучению математики.
-Расширить кругозор студентов, повысить их интеллект, совершенствовать навыки общения на трех языках (казахском, русском, английском), приблизить речевую деятельность учащихся к естественным нормам.
- Воспитание чувства ответственности и солидарности, формировать культуру работать в команде, воспитывать дружеские отношения.
Оборудование:
-грамоты
-компьютер
-проектор(вопросы проектируются на экран.)
-На доске высказывания на 3-х языках и портреты:
«Біздің түпкілікті мақсатымыз – интеллектуалды ұрпақ тәрбиелеп, интеллектуалды ұлт қалыптастыру»
Н.Ә.Назарбаев
«Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит»
М.В.Ломаносов
If we spoke a different language,
We would perceive a somewhat different world.
Л.Витгенштейн
План проведения:
1) Представление команд и членов жюри.
2) «Город великих математиков»
3) «Пословицы»
4) «Веселые задачи»
5) «Замок анаграмм»
6) Финальные вопросы.
7) Подведение итогов.
Ход конкурса:
Вступительноеслововедущих.
Ведущий1: Қайырлы кұн құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар
Назарларыңызға Математика әлемінде атты сайысымызды ұсынбақпыз. Орыс ғалымы М Ломоносов «Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін-математика, сондықтан оны оқү керек,-деген болатын. Олай болса, бүгін сіздер математиканың жүмбақты да, тартымды әлемімен танысасыздар. Сіздер бұл әлемнің қаншалықты қызықты, әрі сан түрлі екендігіне көз жеткізесіздер. Сайыска сіздерге әр турлі сұрақтар мен тапсырмалар ұсынылады. Сайыста жеңу үшін сіздер белсенділік танытып, берілген сұрақтарға өзгелерден тезірек ойланып, жауап берулеріңіз керек және тапсырмаларды дұрыс орындауларыңыз қажет».
Ведущий 2: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас всех на интеллектуальном турнире «Своя игра». Давайте поприветствуем гостей, которые пришли к нам на игру.
Ведущий 3:Good afternoon! I welcome you at our intellectual game. I think, experience shows that success is due less to ability than to zeal. The winner is who gives himself to his work, body and soul. I wish that everyone wins in today’s competitions.
Ведущий 2:Мы приветствуем зрителей и участников игры « Своя игра»! Сегодня поединок лиги студентовгруппы 319 и 328 АРХ 1 курса Костанайского строительного колледжа. (На игровой подиум вышли 10 игроков).
Ведущий1: Ойынның шарты
нақты, қыскаша сұраққа жауап беру,
көңілді бәрімізге шаттық беру,
өз ойыңызды шын жүрекпен қабылдап
тек қана женіске кол жеткізу.
Ведущий3: Now listen to the rules of our game. It consists of several stages. They are deal with English, Russian and Kazakh languages.
Ведущий2: Я знаю, что здесь собрались настоящие знатоки для того, чтобы ответить на интересные вопросы, посоревноваться в находчивости и смекалке, артистичности. Желаю вам удачи и победы!
Ведущий1: Шын жүрек табысымен танысады.
Нақты білім, терең ой саналады
Баға берер әділқазы ортамызда
Сіздерге құрметпенен қол соғылады- дей келе әділқазылар алқасымен таныстырып өтейін.
Ведущий 2: Вас будет оценивать компетентное жюри:
Зам. Директор по учебной работе: Султанова Галия Еркеновна
Председатель ПЦК естественно-математических дисциплин К. Альчинбаева
Преподаватель информатики Сапрыгина Елена Ивановна
Ведущий 2: Ну а теперь просим 319 группу презентовать себя. (328)
Ведущий2:Мы начинаем игру. Вначале несколько слов о ее правилах. Игра состоит из 5 туров «Город великих математиков», «Пословицы», «Веселые задачи», «Замок анаграмм». В каждом туре по 5 вопросов, каждый вопрос оценивается по баллам. Команды выбирают тур и стоимость тура в баллах.
1.Ұлы математиктер қаласы. Город великих математиков
City of great mathematics.
10 баллов-Назовите имя математика( М.Ломоносов)
20 баллов- Who is this person?(С.Ковалевская)
30 балл-Ұлы математиктын аты (Евклид)
40 баллов-Французский математик. Разработал почти всю элементарную алгебру. Известны «формулы …», дающие зависимость между корнями и коэффициентами алгебраического уравнения. Ввел буквенные обозначения для коэффициентов в уравнениях. (Ф.Виет)
50 баллов - Создатель прямоугольной системы координат. (Р.Декарт)
2. Мақал-мәтелдер. Пословицы.Proverbs
10 баллов - …раз отмерь, … раз отрежь.(один и семь)
20 балл - Екі қолға…күрек (7)
30 баллов - 4 eyes see more than…..2)
40 балл - Білекті…жығады Білімді…жығады
50 балл - За … зайцами погонишься, ни … не поймаешь(2,1)
3. Қызықты есептер. Веселые задачи. Merry sums.
10 балл - Бір жаянұдағы 5 ұлдың бір – бірден қарындасы бар. Жанұяда барлығы қанша бала бар? (6)
20 балл - Үстелдің 4 бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?(5)
30 баллов - Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади, один позади и два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей?(3)
40 баллов-У одного талантливого художника была серая собака, черно- белый телевизор и тусклая жизнь. Художник купил 45 баночек ярких красок и приступил к работе. На превращение черно-белого телевизора в цветной художник израсходовал 7 баночек. В 3 раза больше ушло на раскрашивание серой собаки. Сколько баночек с яркими красками у талантливого художника на то, чтобы раскрасить свою тусклую жизнь? (17)
50 баллов - Если ученики класса сядут по два ученика за парту, то 3 ученика останутся на ногах. Если ученики класса сядут по три человека за парту, то 3 парты останутся свободными. Найдите количество учеников в классе.(27)
4. Адасқан Әріптер. Замок анаграмм. Castle of anagrams.
10 баллов-cmaematicsth (mathematics)
20 баллов-Рвадкат (квадрат)
30 баллов-Еңшбре (шеңбер)
40 баллов-Ятарпеиц (трапеция)
50 баллов-Трұбышрөт(Төртбұрыш)
5. Финал
1.Қатар тұрған үш санның қосындысы да, көбейтіндісі де 6-ға тең. Ол қандай сандар?
1*2*3=61+2+3=6
2.There are 3 sons in the family. Every son has own father. How many people in this family?(3)
3.Если папе 46 лет, а сыну 16 лет. То через, сколько лет возраст отца будет в два раза больше чем у сына?(14)
6. Подведение итогов.
Ведущий 2: Уважаемые жюри просим Вас подсчитать баллы участников игры.
А сейчас к вашему вниманию песня в исполнении группы 319 АРХ-1.
Звучить песня на казахском и русском языке.
Ведущий1:Бүгінгі интелектуалдық сағатымыздың соңына:
Қиындықтан сірә да біз қашпадық,
Алғырлықпен тапқырлықты ұштадық.
Қиялдарға самғап ұшқан құстаймыз,
Шегінбей біз жеңіспенен аяқтадық!
Ведущий 3:Congratulations on your well-deserved victory. Wish you all the very best in the future!Congratulations on the big win! Enjoy your success today, and look forward to a future.
Well Done! You've won
You're on the top of the pile;
You are so lucky
You were in front by nearly a mile.
They said you had a photographic memory
You've certainly proved them true;
Well done you've come out tops
So Harvard here we come, not me -only you!
Ведущий2Желаем успехов, хороших удач,
Желаем решения трудных задач!
Великих свершений и доброго смеха,
Ведь шутка любому труду - не помеха.
Пусть будет хороший и щедрый для Вас,
Сегодняшний день и вообще каждый час!
Сау болыңыздар.
До свидание.
Good bye, dear teachers and students.
