Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Гимназия №17»
г.о. Электросталь Московской области
Утверждаю
Директор МОУ «Гимназия №17»
_____________/ И.С.Бальчунас/
Приказ № 153-О от 31.08.2016г
Рабочая программа
по математике
( базовый уровень )
6а класс
Составитель: Ларионова Татьяна Витальевна,
учитель математики высшей категории.
2016-2017 учебный год
Пояснительная записка
Рабочая программа по математике для 6а класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, авторской программы «Математика. Сборник рабочих программ 5 – 6 классы», - М. Просвещение, 2014. Составитель Т. А. Бурмистрова , Образовательной программы гимназии
Настоящая рабочая программа по математике полностью соответствует поставленным целям, задачам и содержанию Образовательной программы МОУ «Гимназия №17» на 2016-17 учебный год для основного общего образования.
Выбор данной программы обусловлен тем, что она
- позволяет при организации деятельности обучающихся использовать системно-деятельностный подход, использовать активные методы обучения;
- позволяет изучать предмет на базовом уровне, обеспечивая качественную подготовку обучающихся по математике, реализуя основные задачи образовательной программы гимназии;
- является преемственной программе по математике 5 класса, данная программа составлена и обеспечена учебно-методическими пособиями по данной системе;
- программа имеет коммуникативную направленность.
Программа рассчитана на 6 часов в неделю, 204 часа в год.
Контрольных работ- 17
Гимназическое образование призвано обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся на основе приобретения ими опыта в сфере учения, познания, личностного развития, приобретения ключевых компетенций. Это предопределяет направленность целей обучения на формирование компетентной личности, способной к жизнедеятельности и самоопределению в информационном обществе. Данные цели обучения достигаются путем включения обучающегося в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познание, коммуникация, личностное саморазвитие, ценностные ориентации.
Математика как учебный предмет входит в образовательную область – математика и играет важную роль в общей системе образования гимназии. Гуманитарное значение математики как составной части общего образования состоит в том, что она вооружает школьника научным методом познания, является инструментом для получения объективных знаний об окружающем мире.
Знание математических законов необходимо для изучения физики, химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ. Математика, выступая в качестве учебного предмета в гимназии, вносит существенный вклад в систему получения знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения.
Целями изучения курса математики (базовый уровень) в 6 а классе являются :
В направлении личностного развития:
развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту;
[link] Протокол № 1 заседания школьного методического
объединения учителей естественно-математического
цикла, ОБЖ и физкультуры от 29.08.2016 г
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УВР
МОУ «Гимназия №17»
______________/Юдина И.С/
31.08.2016г
