1. Учитель: Фомина Галина Васильевна
2. МКОУ «Андреевская ООШ»
3. 2015-2016 учебный год
Переводной экзамен по математике (5 класс)
Экзаменационная работа по структуре и содержанию приближена к новой форме итоговой аттестации в 9 классе.
Экзаменационная работа состоит из двух частей.
Часть 1 содержит 11 заданий базового уровня сложности, предусматривающих задания с выбором ответа из четырех предложенных.
Часть 2 содержит 4 задания повышенного (по сравнению с базовым) уровня сложности, требующих развернутого ответа (с записью решения).
Время выполнения работы
На проведение экзамена отводится минут.
Условия проведения экзамена и проверки работ
Ответы первой части работы записываются в бланк в специально отведенное для этого место. Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки.
Задания второй части также выполняются на бланках в отведенное для этого место с записью хода решения. Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются.
Дополнительные материалы и оборудование
Справочная литература, калькуляторы, мобильные телефоны на экзамене не используются.
Критерии оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.
За каждое верно выполненное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл.
Задания второй части оцениваются в 2 балла. Учащийся, демонстрирующий умение решить ту или иную задачу, получает установленный балл, или балл, на 1 меньше установленного.
Общий балл формируется путем суммирования баллов, полученных за выполнение первой и второй частей работы.
Экзаменационная работа составлена в 2-х вариантах. К экзаменационной работе прилагается бланк для заполнения ответов 1 части. Бланк заполняется черной гелиевой ручкой печатными буквами. Для объективности выставления оценки бланк разделен на 2 части. В 1-ой части есть ФИО ученика и код ученика. Во 2-ой части, которая отдается проверяющему учителю - только код ученика.
Переводной экзамен по математике 5 класс. Вариант 1.
Часть 1.
При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа.
1. Длина отрезка равна 45 м 9 дм. Выразите ее в сантиметрах.
2. Составьте выражение для решения задачи: «У Ани было k ручек, а у Тани на 7 ручек меньше. Сколько ручек у них вместе?»
3. Решите уравнение: 7х + 2,4=34,6.
4. Упростите выражение: 7m – 4m+8n – 7n.
5. На склад привезли 210 ящиков яблок и слив, причем [pic] из них занято сливами. Сколько ящиков яблок привезли на склад?
6. Вычислите: [pic]
7. Округлите 127,3147 до сотых
8. На спортивных соревнованиях пятеро судей оценили выступление фигуриста оценками: 4,9; 4,7; 5,6; 5,3; 4,7. Найдите среднюю арифметическую оценку фигуриста.
9. Вычислите: [pic]
10. В автосалоне 40 машин. Из них машин марки «Mazda» составляет 20% всех машин салона. Сколько машин марки «Mazda» в автосалоне?
11. Найдите по рисунку величину угла АОВ.
[pic] В
380
[pic] А О С
Часть 2.
При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.
12. Лодка шла по течению реки 0,9ч и против течения 0,5ч. Собственная скорость лодки 4,7 км/ч, а скорость течения 1,2км/ч. Какой путь прошла лодка за это время?
13. Решите уравнение: 2,3х+2,5х + 31 = 67.
14. В коробке лежали карандаши. Сначала из нее взяли 50% карандашей, а затем 40% остатка. После этого в коробке осталось 6 карандашей. Сколько карандашей было в коробке первоначально?
15. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 20,9 см3, а площадь дна составляет 3,8 см².
Переводной экзамен по математике 5 класс. Вариант 2.
Часть 1.
При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа.
1. Длина отрезка равна 70 м 3 дм. Выразите ее в сантиметрах.
2. Составьте выражение для решения задачи: «У Коли было h солдатиков, а у Вани на 8 солдатиков меньше. Сколько солдатиков у них вместе?»
3. Решите уравнение: 6x+3,7=38,5
4. Упростите выражение: 7a – 3a+8b – 6b.
5. В книге 520 страниц. Вася прочитал [pic] книги. Сколько ему осталось прочитать?
6. Вычислите: [pic]
7. Округлите 7,13651 до тысячных
8. Купили четырех телят массой 77,3кг; 68,5кг; 65,8кг и 59,8кг. Найдите среднюю массу купленных телят.
9. Вычислите: [pic]
10. В коллекции нумизмата 75% всех монет это монеты, выпущенные в XIV веке. Сколько таких монет в коллекции, если всего было 300 монет?
11. Найдите по рисунку величину угла МОK.
[pic] М
1410
[pic] К О С
Часть 2.
При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.
12. Собственная скорость лодки 3,8 км/ч, а скорость течения реки 1,3 км/ч. Сначала лодка шла 0,3ч против течения реки, а затем 0,8ч по течению. Какой путь прошла за все это время лодка?
13. Решите уравнение: 3,2х + 0,4х + 13 = 40.
14. На полке стояли книги. Сначала с полки сняли 25% всех книг, а затем 50% остатка. После этого на полке осталось 27 книг. Сколько книг было на полке первоначально?
15. Объём прямоугольного параллелепипеда 9,1 см3. Найдите его высоту, если площадь дна составляет 2,6 см.
БЛАНК №1. Заполнять гелиевой или капиллярной ручкой ЧЕРНЫМИ чернилами ЗАГЛАВНЫМИ ПЕЧАТНЫМИ БУКВАМИ
Имя Отчество Предмет ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
О [pic] [pic] [pic] бразец написания метки ЗАПРЕЩЕНЫ исправления в области ответов
Ответы на задания части 1 Замена ошибочных ответов на задания части 1
БЛАНК №2
