| № | Вопрос | Ответ |
| Просто вопрос |
| 10 | Математика – слово греческого происхождения. Что в переводе с греческого означает слово «математика»?
| НАУКА ( слайд №6) |
| 20 | В квадрате выделены 4 точки. Можно ли провести отрезок так, чтобы квадрат разбился на две части и в каждой из них было по одной точке? (слайд №7) |
( слайд №8) |
| 30 | У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось?
( слайд №9) | [pic] ( слайд №10) |
| 40 | Можно ли число 66 увеличить в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий?
(слайд №11) | Можно, перевернуть 66 получится 99 (слайд №12) |
| 50 | Шёл мужик в Москву, а на встречу ему три девушки. У каждой из них было по мешку, а в каждом мешке по коту.
Сколько существ направлялось в Москву? (слайд № 13)
| 1 мужик (слайд № 14) |
| Числа и величины |
| 10 | Попросим тебя посчитать вслух до тридцати.
Вместо чисел, делящихся на 3 говорить
«Не собьюсь!» (слайд № 15) |
|
| 20 |
Найди два числа, у которых сумма равна 9, а произведение 14. (слайд № 16)
|
Числа 7 и 2. (слайд № 17)
|
| 30 |
Представьте число 545 пятью пятёрками.
5 5 5 5 5 = 545 (слайд № 17)
|
555 – 5 – 5 = 545 ( слайд № 18,19) |
| 40 |
Назовите римские цифры. Сколько их? ( слайд № 19) |
I(1), V(5), X(10),
L(50), C(100),
D(500), M(1000).
Всего их семь. ( слайд № 20) |
| 50 |
Какая величина лишняя: локоть, сажень, пядь, фунт, аршин, вершок? ( слайд № 21) |
Лишняя величина – фунт (величина массы = 410 г), остальные – величины длины.
1 сажень (маховая) – 1 м 76 см, (косая) – 2 м 48 см
1 аршин – 71 см 12 мм
1 локоть – от 38 до 46 см
1 пядь – 17 см 78 мм
1 вершок – 4 см 45 мм
( слайд № 22)
|
| Крылатые выражения |
| 10 |
Замени «крылатыми словами».
Очень умный, талантливый, мудрый, выдающийся человек. ( слайд № 23)
|
Семи пядей во лбу. ( слайд № 23) |
| 20 |
Чему равен вес соли, которую надо съесть чтобы хорошо узнать человека. ( слайд № 24) |
Пуд соли съесть (пуд - 16 кг) ( слайд № 24)
|
| 30 |
Как говорят, когда не верят в скорое выполнение каких-либо обещаний в срок. ( слайд № 25) |
Обещанного три года ждут. ( слайд № 25)
|
| 40 |
Очень горько плакать. ( слайд № 26) |
Плакать в три ручья. ( слайд № 26)
|
| 50 |
Очень много наобещать, наговорить. ( слайд № 27) |
Семь вёрст до небес. ( слайд № 27)
|
| Задачки |
| 10 |
В 12 часов ночи лил сильный, проливной дождь. Будет ли через 72 часа яркая солнечная погода? (слайд № 28)
|
Нет, т.к. 72 часа = 3 суткам. А через 3 суток будет снова ночь. (слайд № 29) |
| 20 |
При постройке забора плотники поставили по прямой 5 столбов, расстояние между которыми было по 2 метра. Какова длина забора? (слайд № 30) |
2 • 4 = 8 (м) (слайд № 31) |
|
30 |
Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (слайд № 32)
|
Часы, которые остановились. (слайд № 32) |
| 40 |
(Кот в мешке) Велика ли комариная семья?
Насчитала Комариха сорок пар,
А продолжил этот счет сам Комар.
Комарят Комар до вечера считал:
Насчитал тринадцать тысяч и устал….
А теперь считайте сами вы, друзья,
Велика ли комариная семья? (слайд № 33,34)
|
40 • 2 + 13 000 + 2 = 13 082 (комара) (слайд № 35) |
| 50 |
Какое число получится, если перемножить количество горбов у двугорбого верблюда, крыльев у воробья, глаз у зайца, лап у медведя, копыт у лошади и рогов у осла? (слайд № 336)
|
Ответ: 0, т.к. у осла нет рогов.
2 • 2 • 2 • 4 • 4 • 0 = 0 (слайд № 37) |
| Головоломки |
| 10 |
Сколько всех отрезков? [pic]
(слайд № 38) |
9 отрезков (слайд № 38) |
| 20 | Найди три числа, зашифрованные в [pic] [pic] (слайд № 39)
|
[pic]
(слайд № 40) |
|
30 |
Как из трёх спичек сделать шесть, не ломая их? (слайд № 41)
|
VI = 6 (в римской нумерации) (слайд № 41) |
| 40 |
[pic]
Какой фигуры не хватает? (слайд № 42) |
[pic]
(слайд № 42)
|
| 50 |
Сколькими способами Лиса может пройти в гости к Волку, приходя мимо берлоги Медведя? (слайд № 43) [pic] (слайд № 43)
|
6 способов (слайд № 43)
|
| Загадки |
| 10 |
Назови древний калькулятор. (слайд № 44) |
Счёты (слайд № 44)
|
| 20 |
Единица со свитой из шести нулей. (слайд № 45) |
1 000 000 (слайд № 45)
|
| 30 |
Шесть ног, две головы, один хвост. Кто это?
(слайд № 46)
|
Всадник на осле или на лошади. (слайд № 46)
|
| 40 |
Нас семь братьев, летами равные, а именами разными. Отгадайте, кто мы? (слайд № 47)
|
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье. (слайд № 47)
|
| 50 |
Он – грызун не очень мелкий, ибо чуть побольше белки.
А заменишь «У» на «О» -
Будет круглое число. (слайд № 48)
|
сУрок сОрок (слайд № 49) |
