Урок математики и английского языка в 6 классе «Моя малая Родина»
Математика «Положительные и отрицательные числа»
Английский язык «Употребление глаголов в будущем времени»
Учитель математики высшей квалификационной категории ГБОУ «Васильевская кадетская школа интернат имени Героя Советского Союза Н. Волостнова» Зайцева В. У.
Учитель английского языка ГБОУ «Васильевская кадетская школа интернат имени Героя Советского Союза Н. Волостнова» Гайнуллина Г. Е.
Цель: закрепить умения и навыки в действиях с положительными и отрицательными числами и употреблении глаголов в будущем времени.
Задачи урока:
Образовательные:
Обобщить знания учащихся по темам «Сложение положительных и отрицательных чисел» и «Употребление глаголов в будущем времени»
Формировать умения и навыки работы с положительными и отрицательными числами
Совершенствовать навыки говорения
Развивающие:
Развивать познавательный интерес;
Развивать логическое мышление, память, внимание;
Развивать способности обобщать, делать выводы, работать в парах
Воспитательные:
Воспитание активности;
Привитие учащимся навыков самостоятельной работы, норм вежливости в общении;
Воспитание настойчивости в достижении цели
Функциональное использование языка как средства общения
Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепление умений учащихся с использованием ИТ.
Формы организации учебной деятельности: коллективная, индивидуальная.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация PowerPoint, набор индивидуальных карточек с QR-кодом, смартфоны или планшеты.
Ход урока.
Организационный момент.
Приветствие учителей, организация работы групп. Используются таблички «МЭНЭДЖ МЭТ»
Вступительное слово учителя математики. Математика – очень интересная наука. С каждым днём мы можем узнать все больше нового. В частности, о числах. В этом учебном году мы с вами познакомились с новыми числами – отрицательными. Положительные и отрицательные числа описывают многие процессы реальной жизни.
Начиная наш сегодняшний урок, мы предлагаем вам решить ребус. (на экране)
[pic] Патриот
Кто такой патриот?
Человек, любящий свою Родину
А мы можем сказать, что мы патриоты? Да
Выполняя сегодняшние упражнения, мы с вами покажем, что являемся патриотами. Отправляясь в наше сегодняшнее путешествие, в качестве багажа, груза мы возьмем свои знания.
Актуализация опорных знаний, устный счет.
1 упражнение «Вертолеты» (классификация). Определить знак суммы.
[pic] [pic]
[link]
