Контрольная работа № 7
по теме: «Арифметические действия над обыкновенными
дробями и смешанными числами»
Уровень А
I вариант
1. Вычислите:
2. Выполните действия:
3. В конкурсе участвовало 60 школьников, из них – девочки. Сколько девочек участвовало в конкурсе?
4. Задача.
Библиотеке нужно переплести книги. Одна мастерская может выполнить эту работу за 16 дней, вторая – за 24 дня, а третья - за 48 дней. В какой срок могут выполнить эту работу три мастерские, работая одновременно?
5. Найдите значение выражения:
II вариант
1. Вычислите:
2. Выполните действия:
3. В классе в игре участвовало 12 учащихся, что составляет всего класса. Сколько учеников в классе?
4. Задача.
Динара пропалывает грядку за 12 минут, а Маша за 20 минут, брат Динары пропалывает эту же грядку за 10 мин. За сколько минут пропалывают грядку ребята вместе?
5. Найдите значение выражения:
Контрольная работа № 7
по теме: «Арифметические действия над обыкновенными
дробями и смешанными числами»
Уровень В.
I вариант
1. Вычислите:
2. Выполните действия:
3. Рома выполнял домашнее задания 3 часа, из них математику - ч, а родной язык - ч. Сколько времени затратил Рома на остальные предметы.
4. Задача.
Две трубы наполнили бассейн за 8 часов. Первая труба могла бы наполнить этот бассейн за 12 часов. За сколько часов вторая труба может наполнить этот бассейн?
5. Найдите значение выражения:
II вариант
1. Вычислите:
2. Выполните действия:
3. Из 6 соток дачного участка сотки занимают постройки, сотки – грядки, а остальную площадь – газон. Сколько соток занимает газон?
4. Задача.
Две бригады выполнили работу за 4 дня. Первая бригада могла бы выполнить эту же работу за 12 дней. За сколько дней ту же работу может выполнить вторая бригада.
5. Найдите значение выражения:
