МБОУ ООШ № 11 х. Веселого мо Успенский район
ПРОЕКТ № 1 по математике. Класс: 5.
Учебный год: 2015/2016. Дата проведения проекта: «___» сентября 2015 года.
Ф.И. ученика, выполнившего проект: ________________________________________
Часть 1. «Мой координатный луч: дорога от школы до дома».
Задание:
Постройте свой координатный луч. За единичный отрезок примите свой шаг.
В координату (0) поместите школу.
Далее посчитайте, сколько шагов вы сделаете до объекта № 1 (магазин «Салют» или детский сад).
Последним посчитайте, сколько шагов вы сделаете от объекта № 1 до своего дома.
На координатном луче, соблюдая правила построения координатного луча и обозначения
точек на нем, изобразите свой координатный луч. [pic]
Заполните: От школы магазина (иди д/с) я прошёл (шла) _____ шагов.
А от этого объекта мне пришлось пройти ______ шагов. Всего от школы до дома я проделал (а) _____ шагов.
Когда вы строите координатный луч помните:
Обязательно используйте линейку. Линии должны быть ровными, четкими.
Деления должны быть точно одинаковыми между собой.
Проставленные координаты должны точно выражать выбранный масштаб.
Часть 2. «Моя шкала: сравнение объектов».
Задание:
Найдите как минимум 5 объектов для сравнения.
Измерьте и запишите в таблице величины, которые вы измеряли:
Постройте диаграмму или шкалу (пример: учебник, № 112 или рис. 27) [pic]
Заполните:
Я сравнил (а) ______________________________________________________.
Самым большим по значению оказался (лась, лось) _____________________________, а самым маленьким - __________________________________________________________.
Разница между максимальным и минимальным равна _____________________________.
После выполнения вашего проекта раскрасьте и
можете дорисовать:
