План-конспект по теме Четырехугольники

Развернутый план конспект урока по теме: «Четырехугольники»

Класс 8 «Б»

Преподаватель Полустовская В.А.

Студент-практикант Данько Н.А.

Тема урока: Решение задач по теме «Четырехугольники». 

Цель урока: Закрепление изученного материала по теме «Четырехугольники», подготовка к контрольной работе. 

Задачи урока: 
Обучающие: систематизировать знания по теме «Четырехугольники», повторить основные свойства и признаки известных четырехугольников, закрепление умений применять свойства и признаки четырехугольников к решению задач. 

Развивающие: содействовать формированию «математической модели природы»; продолжить развитие умений видеть целое, выделить главное и части его составляющие; продолжить формирование умений «перевести текст с русского языка на язык геометрии», развитие умений переноса знаний в новые ситуации. 

Воспитательная: продолжить воспитание взаимопомощи, ответственности, самоконтроля; содействовать пониманию, что воображение и фантазия – необходимые атрибуты математика; продолжить убеждение, что «геометрия есть искусство видеть и рассуждать». 

Тип урока: обобщение и систематизация знаний. 

Обеспечение и наглядность: карточки для индивидуальной работы,

мультимедийное обеспечение.

План урока

I. Организационный момент. Постановка целей и задач. (1минута)

II. Проверка домашнего задания. (3-4 минуты)

III. Обобщения и систематизации знаний. Повторение свойств фигур. (4 минуты)

IV. Закрепление знаний. Решение задач.(28мин)

V. Подведение итогов работы. (3-4 минуты)

Ход урока.

1. Организационный момент.

Здравствуйте дети, садитесь. Цель нашего урока состоит в подготовке вас к контрольной работе. Сегодня мы с вами вспомним все свойства известных нам фигур, а именно: параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция. Порешаем задачи, применив эти свойства.

2. Проверка домашнего задания.

(Домашним заданием на этот урок послужил созданный учителем тест на сайте [link] [pic] Ответ: 12 см, 8см.