Цели:
развивать умения формулировать и излагать мысль, моделировать ситуацию;
формировать творческий интерес к математике; развитие внимания, сообразительности, находчивости;
воспитание дружеских отношений, умения работать командой.
Вывески “Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом”, “Решать задачи – это хорошо, а не решать их – это плохо”.
Мы рады приветствовать всех в нашем математическом кафе.
Надеемся, что вы получите массу интересных впечатлений, узнаете много нового, будете в восторге от наших эксклюзивных блюд.
Теперь настало время для знакомства с нашими посетителями.
1. Приветствие команд
Название команды, девиз.
Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом, желаю всем Вам приятного, хорошего решения!
2. Просим ознакомиться с меню кафе (заранее положить на столы)
3. Задания
1. Салат
1) “Математический ералаш” – решите анаграмму в течение 1 минуты.
ГРКУ. ЛГОУ, ЦЕРОПНТ, ВРАТАКД. (круг, угол, процент, квадрат)
Каждое слово стоит 1 балл и плюс 1 балл зарабатывает тот стол, который быстрее выполнит
задание.
Суп Уха из уравнений
Суп из многочленов
3. Гусь, запеченный яблоками и загадкой
В теплом хлеве у бабусе
Жили кролики и гуси.
Бабка страною была –
Счет животным так вела:
Выйдет утром за порог, сосчитает триста ног.
А потом без лишних слов
Насчитает сто голов.
И со спокойною душой
Идет снова на покой.
Кто ответит поскорей, сколько было там гусей?
Кто узнает из ребят,
Сколько было там крольчат?
(50, 50)
4. Жаркое из уголков
5. Гарнир треугольный
6. Математический коктейль
Проводится конкурс пантомимы: один участник для своей команды жестами объясняет понятия по выбранной карточке, а команда в течение 1 мин старается как можно больше дать правильных ответов.
ТОЧКА
УГОЛ
ЛУЧ
ПРЯМОЙ УГОЛ
ТРЕУГОЛЬНИК
ОКРУЖНОСТЬ
ЛИНЕЙКА
ТРАНСПОРТИР
ЗНАК «+»
ЗНАК «-»
ОКРУЖНОСТЬ
ОТРЕЗОК
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
