Методические рекомендации для студентов по выполнению практического занятия по теме: «Окружность»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


комитет образования и науки Волгоградской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Волжский политехнический техникум»










Методические рекомендации для студентов

по выполнению практического занятия

по теме: «Окружность»

Учебная дисциплина: Математика

Специальность: 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы»

Курс: 2

Автор: Курлович Е.П., преподаватель, 1 квалификационная категория.



















Практическое занятие

Тема: окружность.

Цели:

Дидактические:

  1. Проконтролировать уровень усвоения теоретического материала.

  2. Рассмотреть решение типичных заданий.

  3. Корректировка знаний, умений, навыков.

Развивающие:

1) Развивать пространственное воображение, аккуратность и точность при построении чертежей к задачам;

2) Развивать умение выделять главное, развивать умение обобщать, делать вывод на основе сравнения.

Воспитательные:

1)Поддерживать интерес к предмету, воспитывать познавательную активность, способствовать формированию коммуникативной компетентности.  

План занятия:

  1. Подготовительный этап. Повторение опорных знаний.

Пример1

Составить уравнение окружности с центром в начале координат и радиусом R=4.

Решение. Центр О(0; 0), R=4. Уравнение:

Пример 2

Составить уравнение окружности если её центр находится в точке С(-6; 8), и она проходит через точку О(0; 0).

Решение.

1) Найдем радиус окружности, R=

2) Подставим координаты центра и значение радиуса в соответствующее уравнение: .

Пример 3 

Найти координаты центра и радиус окружности, если ее уравнение задано в виде: 2x2 + 2y2 – 8x + 5y – 4 = 0.

Решение.

Для нахождения координат центра и радиуса окружности данное уравнение необходимо привести к каноническому виду. Для этого разделим обе части уравнения на 2 и выделим полные квадраты:

x2 + y2 – 4x + 2,5y – 2 = 0

(x2 – 4x + 4 – 4) + (y2 + 2,5y + 25/16 – 25/16) – 2 = 0

(x – 2)2 + (y + 5/4)2 = 121/16

Следовательно координаты центра О(2; –5/4); радиус R = 11/4.

  1. Практический этап.

Самостоятельное применение знаний, умений и навыков.

Провести самостоятельную работу.

Планируемый результат: после выполнения практических заданий студент должен:

  1. уметь: находить координаты центра и радиус окружности по уравнению окружности и выполнять чертежи к условию задачи, находить радиус по формуле расстояния между двумя точками, применять ранее изученный теоретический материал при решении задач, обосновывать решения задач и письменно оформлять их;

  2. знать: основные определения и уравнения окружностей.    

Требуемое время: 2 академических часа.

Раздаточный материал:

1.Справочный материал по теме;

2.Дидактические карточки.

Основная литература:

  1. Практические занятия по математике: Учеб. пособие для средних спец. учеб. заведений/ Н.В. Богомолов - 6-е изд., стер.- М.: Высш. шк., 2003.

  2. Богомолов Н.В., Самойленко П.И. Математика -М., Дрофа, 2006.

  3. Математика в задачах с решениями: Учебное пособие./ Лисичкин В.Т., Соловейчик И.Л.- 3-е изд., стер. – СПб.: Издательство «Лань», 2011.

















































[link]

2. Составить уравнение окружности с центром в точке (2; 4) и проходящей через точку (–6; –2).

3. Найти координаты центра и радиус окружности