Итоговая контрольная работа по математике 9 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Итоговая контрольная работа по математике

9 класс


Вариант 1


1.Найди значение выражения:


2. Какое из чисел является иррациональным выражением:

1) 2) 3) 4)



3. Решите неравенство .

4.Вычислено несколько последовательных членов арифметической прогрессии: …; 18; 12; х; 0; …. Найдите член прогрессии, обозначенный буквой х..



5. В прямоугольном треугольнике АВС катет АС=75 см, а высота АС опущенная на гипотенузу . Найдите синус угла АВС. [pic]







6. Сторона ромба равна 20 см, а острый угол 600. Высота опущенная из вершины тупого угла, делит сторону на два отрезка. Каковы длины этих отрезков, ответ дайте в сантиметрах? [pic]



7. Какая сумма (в рублях) будет проставлена в кассовом чеке, если стоимость товара 520 р., и покупатель оплачивает его по дисконтной карте с 5%-ной скидкой?



8. Решить систему уравнений















Итоговая контрольная работа по математике

9 класс


Вариант II



1.Найти значение выражения 4

2. Укажите два соседних целых числа, между которыми заключено число .

1) 2 и 3 2) 6 и 7 3) 11 и 12 4) 45 и 46


3.Решите неравенство: 3х + 3 > 6 + 2х


4.Вычислено несколько последовательных членов арифметической прогрессии: …; 21; 18; х; 12; …. Найдите член прогрессии, обозначенный буквой х..



5. Периметр равностороннего треугольника АВС равен 24. найдите длину средней линии треугольника. [pic]







6. Сторона ромба равна 36 см, а острый угол равен 600. Найдите длину меньшей диагонали ромба.


7.На рисунке изображен график изменения температуры воздуха в течение суток (по горизонтальной оси откладывается время в часах; по вертикальной оси – температура воздуха в градусах Цельсия). Укажите, сколько часов прошло с начала наблюдений, пока температура воздуха не достигла .




8. Расстояние от города до поселка равно 120 км. Из города в поселок выехал автобус. Через час после этого вслед за ним выехал автомобиль, скорость которого на 10 км/ч больше скорости автобуса. Найдите скорость автобуса (в км/ч), если известно, что в пути он сделал остановку на 24 минуты, а в поселок автомобиль и автобус прибыли одновременно.





Итоговая контрольная работа по математике

9 класс


Вариант III



1.Найди значение выражения -4

2. Расположите в порядке возрастания числа: .

1) 2) 3) 4)

3.Решите уравнение: х2-х-6=0. В ответе укажите наименьший корень.

4. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А) [pic] Б) [pic] В) [pic]


  1. у = 0,5х 2) у = 2х2 – 4х - 2 3) у = -(х + 1)2 +3

[pic]

5. В окружности с центром О АС и ВД – диаметры. Центральный угол АОД равен 1320. Найдите вписанный угол АСВ. Ответ дайте в градусах.







6. Касательные в точках А и В к окружности с центром О пересекаются по углом 200. найдите угол АВО. Ответ дайте в градусах. [pic]





7. Средний вес мальчиков того же возраста, что и Сергей, равен 48 кг. Вес Сергея составляет 120% среднего веса. Сколько весит Сергей?

8.Построить график функции

и определить при каких значениях т прямая у=т имеет с графиком ровно две общие точки.

Итоговая контрольная работа по математике

9 класс


Вариант IV


1.Найдите значение выражения

2. Расположите в порядке возрастания числа: ; ; 8.

1) ;8. 2) 8; 3) ;;8 4) ; 8;

3. Решить уравнение:

4. На рисунке изображены графики трех функций, заданных формулами вида y=kх+b. Укажите для каждого графика соответствующую ему формулу, выбрав ее из числа приведенных ниже.

[pic]

1) у=х+1 2) у=х-1 3) у=-х+1 4) у= -х-1

5. Две стороны параллелограмма равны 10 и 9 см. Из их общей вершины на другие две стороны опустили высоты, как показано на рисунке. Длина большей из них равна 6 см. найдите высоту другой высоты. [pic]



[pic]

6. Найдите площадь треугольника изображенного на рисунке





7. Спортивный магазин проводит акцию: «Любой свитер на цене 600р. При покупки двух свитеров – скидка на второй 80%». Сколько рублей придется заплатить за покупку двух свитеров?

8. Расстояние от города до поселка равно 120 км. Из города в поселок выехал автобус. Через час после этого вслед за ним выехал автомобиль, скорость которого на 10 км/ч больше скорости автобуса. Найдите скорость автобуса (в км/ч), если известно, что в пути он сделал остановку на 24 минуты, а в поселок автомобиль и автобус прибыли одновременно.



Итоговая контрольная работа по математике

9 класс


Вариант V



1. Найдите значение выражения [pic] .

2.Представьте выражение [pic] в виде степени с основанием c.


3.Решите уравнение   [pic] . Если корней несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.



4. Дана арифметическая прогрессия: 33; 25; 17; … . Найдите первый отрицательный член этой прогрессии.


5. Найдите площадь треугольника изображенного на рисунке. [pic]





[pic]

6.На клеточной бумаге с размером клетки 1смх1см изображена трапеция. Найдите ее площадь. Ответ дайте в квадратных сантиметрах







7.Какой угол (в градусах) образуют минутная и часовая стрелки, когда часы показывают ровно 4 часа?



8. Расстояние между городами А и В равно 375 км. Город С находится между городами А и В. Из города А в город В выехал автомобиль, а через 1 час 30 минут следом за ним со скоростью 75 км/ч выехал мотоциклист, догнал автомобиль в городе С и повернул обратно. Когда он вернулся в А, автомобиль прибыл в В. Найдите расстояние от А до С.





Итоговая контрольная работа по математике

9 класс


Вариант VI

1.Укажите наибольшее из следующих чисел:

1) [pic]

2) [pic]

3) [pic]

4) [pic]

2. Решите уравнение [pic]

3. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

[pic]

 1) [pic] 2) [pic] 3) [pic] 4) [pic]

4. Найдите значение выражения   [pic]   при   [pic]

5. Найдите угол  ABC  равнобедренной трапеции  ABCD, если диагональ  AC  образует с основанием  AD и боковой стороной  CD  углы, равные 30° и 80° соответственно. боковой стороной  CD  углы, равные 30° и 80° соответственно. [pic]

6. На квадратной сетке изображён угол   [pic] . Найдите   [pic] [pic]

7. .В среднем на 147 исправленных дрелей приходится три неисправных. Найдите вероятность того, что выбранная дрель исправна

8. Постройте график функции [pic] . Найдите значения [pic] , при которых прямая [pic] не имеет с графиком данной функции общих точек.