Комплект тренировочных заданий по математике для 1 класса

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...








Комплект тренировочных заданий

по математике

к учебнику В.В.Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г.Микулиной

«Математика. 1 класс»







Автор:

Киселева Галина Сергеевна,

учитель начальных классов

МАОУ «СОШ № 4»







г.Губкинский

2016 г.













  1. Дострой величины в заданном порядке, сравни:







А Б В Г Д Е

А…Е Б…Г Д…Б Е…В А…Д Г…В





















  1. Дострой величины в заданном порядке, сравни:







А Б В Г Д Е

А…Е Б…Г Д…Б Е…В А…Д Г…В















  1. Покажи на чертеже изменение объёма


М






М П





  1. Измени площадь соответственно чертежу


О О





К








  1. Измени площадь соответственно чертежу


М Р





Р



  1. Покажи на чертеже изменение объёма


Р






Р С





  1. Покажи на чертеже изменение объёма


Е





Е П





  1. Измени площадь соответственно чертежу


А А К





К





  1. Измени площадь соответственно чертежу


А К А





К



  1. Дострой величины в заданном порядке, сравни:









А Б В Г Д Е

А…Е Б…Г Д…Б Е…В А…Д Г…В


  1. Подбери буквы и запиши результаты сравнения предметов:


По площади по массе по объёму
















  1. Сравни по высоте, учитывая заданный порядок:

[pic] [pic]

М П Д Р К



М…К П…М П…Д Р…М Р…К





  1. Измерь величину. Запиши результат измерения.



Е М М Е



  1. Измерь величину. Запиши результат измерения.



к Д Д К



  1. Измерь величину. Запиши результат измерения.



Е Р Р Е



  1. Измерь величину. Запиши результат измерения.



Е К К Е



  1. Измерь величину. Запиши результат измерения.



Е Н Н Е





1.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

К Е

2.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

К Е

3.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

К Е

4.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

К Е

1.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

2.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е



3.Построй величину, используя заданную мерку и запись



Е

М Е

4.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

1.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

2.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

3.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

4.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

1.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

В Е

2.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

В Е

  • 3.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

В Е

4.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

В Е



1.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

Ф Е

2.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

Ф Е



3.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

Ф Е

4.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

Ф Е



  1. Измерь величины. Запиши результат измерения.



Е М М Е

2.



к Д Д К

3.



Е Р Р Е



4. Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

М Е

Е М Е



1.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

В Е



2.Построй величину, используя заданную мерку и запись

Е

К Е

3. Измерь величину. Запиши результат измерения.



Е К К Е

4.Измерь величину. Запиши результат измерения.



Е Н Н Е











  1. Добавь ещё 1 по заданной мерке..



Е К К



  1. Добавь ещё 1 по заданной мерке.



Е Н





  1. Добавь ещё 1 по заданной мерке.





Е В









  1. Добавь ещё 2 по заданной мерке.







Е Р Р













  1. Построй числовую прямую. Впиши другие числа, отметь её направление и начало.

4 5
  1. Построй числовую прямую. Впиши другие числа, отметь её направление и начало.

5 6
  1. Построй числовую прямую. Впиши другие числа, отметь её направление и начало.

7 6
  1. Построй числовую прямую. Впиши другие числа, отметь её направление и начало.

5 4
  1. Построй числовую прямую. Впиши другие числа, отметь её направление и начало.

8 9
  1. Построй числовую прямую. Впиши другие числа, отметь её направление и начало.

9 6