Карточки для урока геометрии в 7 классе, работа по теме:
« Начальные понятия геометрии. Углы»
1 вариант 1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)
1) Понятие точка дается без определения?
2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
3) Сумма смежных углов равна 1800?
4) Смежные углы равны?
2. Найдите градусную меру угла АВС, если градусная мера угла АВК равна 700. ВК – биссектриса угла АВС. (3 б)
3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)
4. Один из смежных углов больше другого в 3 раза. Найдите эти углы. (5б)
5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 240, больше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)
2 вариант
1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)
1) Понятие отрезок дается без определения?
2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
3) Сумма смежных углов равна 1800?
4) Смежные углы равны?
2. Найдите градусную меру угла АОС, если градусная мера угла АОМ равна 650. ОМ – биссектриса угла АОС. (3 б)
3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)
4. Один из смежных углов больше другого в 5 раз. Найдите эти углы. (5б)
5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 460, меньше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)
1 вариант
1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)
1) Понятие точка дается без определения?
2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
3) Сумма смежных углов равна 1800?
4) Смежные углы равны?
2. Найдите градусную меру угла АВС, если градусная мера угла АВК равна 700. ВК – биссектриса угла АВС. (3 б)
3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)
4. Один из смежных углов больше другого в 3 раза. Найдите эти углы. (5б)
5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 240, больше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)
2 вариант
1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)
1) Понятие отрезок дается без определения?
2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
3) Сумма смежных углов равна 1800?
4) Смежные углы равны?
2. Найдите градусную меру угла АОС, если градусная мера угла АОМ равна 650. ОМ – биссектриса угла АОС. (3 б)
3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)
4. Один из смежных углов больше другого в 5 раз. Найдите эти углы. (5б)
5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 460, меньше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)
1 вариант
1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)
1) Понятие точка дается без определения?
2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
3) Сумма смежных углов равна 1800?
4) Смежные углы равны?
2. Найдите градусную меру угла АВС, если градусная мера угла АВК равна 700. ВК – биссектриса угла АВС. (3 б)
3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)
4. Один из смежных углов больше другого в 3 раза. Найдите эти углы. (5б)
5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 240, больше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)
2 вариант
1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)
1) Понятие отрезок дается без определения?
2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
3) Сумма смежных углов равна 1800?
4) Смежные углы равны?
2. Найдите градусную меру угла АОС, если градусная мера угла АОМ равна 650. ОМ – биссектриса угла АОС. (3 б)
3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)
4. Один из смежных углов больше другого в 5 раз. Найдите эти углы. (5б)
5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 460, меньше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)
Критерии оценивания:
