Сынып: 9 «В» Пәні: Алгебра Күні:
Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Өз бетінше білім алуға,толықтылық, жүйелілік, оперативтілік, тереңдік, саналылық, беріктікке, нәтижелілікке, табыстылықты қамтамасыз ететін білім мен дағдыларды үйлестіру.
Дамытушылық: Сөз байлығын, ойлау қабілетін, сенсорлық сфераны, яғни көз мөлшері, кеңістікті, уақытты, бағытты ажырата білу мен қозғалыс сферасын дамыту.
Тәрбиелілік: Адамгершілік қасиетке, рухани байлылыққа, эсттетикалық еңбексүйгіштік дағдыларды қалыптастырып, пәнге деген қызығушылыққа, тәлім-тәрбиесін тереңдей түсу.
Сабақтың типі: Аралас сабақ
Сабақтың түрі: Сұрақ-жауап, есептер шығару
І Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеп, сынып тазалығы мен қажетті құрал-жабдықтарының дайындығын тексеру.
ІІ Үй тапсырмасын тексеру: Үйге берілген тапсырманың білім деңгейінде көрініс табуы, оқушылар есебіндегі байқалған кемшіліктерді жою, оның пайда болу себептерін зерттеу,.
ІІІ Білімді жан-жақты тексеру: Әртүрлі әдістермен оқушылардың өтілген материалдар ды меңгеру сапасы мен көлемін тексеру, анықтау, оқушылардың ойлау қабілетін тексеру, білім, білік, дағдыларын бағалау.
ІV Оқушылардың білімді белсенді түрде қабылдауға, меңгеруге дайындау: Жаңа материалдың тақырыбы мен мақсатын айту, жаңа материалдарды меңгерудің практикалық қажеттілігін жеткізу.
V Жаңа білімді меңгерту кезеңі: Оқушылардың ынта ықыласын сабаққа жұмылдыру, оқушылардың жаңа матеиалдарды бір мезеттеұғынуына жағдай туғызу. Жаңа сабақ:
[pic] [pic]
[pic]
VІ Жаңа матеиалдарды меңгергендігін тексеру: Оқушылардан өтілген сабақтың маңызы және қандай жолдары бар екен? Т.с.с. сұрақтар қою арқылы оқушылардың қаншалықты жаңа сабақты меңгергендігін анықтаймын.
VІІ Оқушылар білімін бекіту: Төмендегі есептер V бөлімдерде көрсетілген амалдар арқылы сабақ үстінде шығарылады:
[pic]
VІІ Үйге тапсырма және оқушылар білімін бағалау. Үй тапсырмасы: № есептер.
Оқушыларды берген жауаптары мен есеп шығарғандарына байланысты бағалаймын.