Вариант 1
1. Вычислите значения выражения: ((70700:175+25)·16-6844)2.
2. Одна из сторон прямоугольника равна 8 см. А вторая на 3 см больше. Найдите:
а) Периметр прямоугольника; б) Площадь прямоугольника.
3. Постройте угол равный 1300. Провести прямую, разделяющую угол на две равные части.
4. Выполнить сложение и вычитание:
а) 6035´55´´+8045´58´´ б) 106022´2´´+45059´59´´
в) 6035´56´´- 19´55´´ г) 390- 8055´38´´
5. В спортивной школе 560 мячей. Из них 4 части составляли волейбольные мячи, 6 частей футбольные и 4 части баскетбольные. Сколько мячей в каждой спортивной секция?
Вариант 2
Вычислите значения выражения: ((44805:145+59)·26-9500)2
Одна из сторон прямоугольника равна 9 см. А вторая на 3 см меньше. Найдите:
а) периметр прямоугольника; б) площадь прямоугольника .
3. Постройте угол равный 1500. Провести прямую, разделяющую угол на две равные части.
4. Выполнить сложение и вычитание:
а) 6045´56´´+8019´55´´ б) 10601´1´´+45059´59´´
в) 6045´56´´- 4019´55´´ г) 490- 8020´45´´
5. В первой коробке на 9 карандашей больше, чем во второй, а в двух вместе 57 карандашей. Сколько карандашей в каждой коробке?
Вариант 3
Вычислите значения выражения: (( 70700:175+425)·76-62902)2.
Периметр прямоугольника равен 78 см. Одна сторона прямоугольника больше другой стороны на 5 см. Найдите:
а) сторону прямоугольника; б) площадь прямоугольника.
3. Постройте угол равный 1230. Провести две прямые, разделяющую угол на три равные части.
4. Выполнить сложение и вычитание:
а) 6035´56´´+54059´55´´ б) 16041´1´´+75049´59´´
в) 36043´26´´- 4019´55´´ г) 150- 8020´45´´
5. Из 500 учащихся школы 4 части учеников посещают дополнительные занятия по русскому языку, 3 части по математике, 1 части по биологии и 2 частей - другие предметы. Сколько учащихся посещает каждое дополнительное занятие?
Вариант 4
Вычислите значения выражения: (( 95811:879+358)·46-21355)2.
Площадь прямоугольника равна 48 см2. Одна из сторон прямоугольника равна 8 см. Найдите:
а) сторону прямоугольника; б) Периметр прямоугольника
3. Постройте угол равный 1630. Провести две прямые, разделяющую угол на три равные части.
4. Выполнить сложение и вычитание:
а) 46036´59´´+8056´55´´ б) 10011´25´´+45048´35´´
в) 63059´56´´- 4044´54´´ г) 350- 7036´29´´
5. Класс собрал 2000 кг металлолома. Первая группа учащихся собрала 4 части, вторая 3 части, а третья - 1 частей всей массы металлолома. Сколько кг металлома собрала каждая группа школьников?