Итоговая контрольная работа по математике за 2015- 2016 учебный год
3 класс (по системе Л. Занкова)
1 вариант.
Вычислить значение выражения.
198 + (356 + 468 : 6) : 2
645 – 464 : 8 + 123 ∙ 3 – 234
Решить задачу.
Зебра в поисках водопоя пробежала 6 ч со скоростью 45 км/ч. Какое расстояние пробежала зебра?
Решить задачу.
На спектакле за три дня побывало 848 детей. В первый день спектакль смотрели 84 ребёнка, во второй день в 2 раза больше, чем в первый. Сколько детей посмотрело спектакль в третий день?
Решить задачу.
Длина отрезка шелка 85м. Продали 3/5 всей материи. Сколько м ткани осталось в куске?
Решить уравнения.
х – 348 = 475 а : 3 = 768 54 : m + 734 = 740
6. Начерти прямоугольник, длина которого 1 дм, а ширина в 5 раз меньше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника.
7. Начертите числовой луч с единичным отрезком 1 см.
Отметьте на этом луче точки с координатами А (4), В (1), С (7), Д (9).
2 вариант.
Вычислить значение выражения.
396 + (712 + 912 : 6) : 9
754 – 234 ∙ 2 - 356 : 2 + 376
Решить задачу.
Машина ехала 9 ч со скоростью 75 км/ч. Какое расстояние проехала машина?
Решить задачу.
Ира прочитала за лето 3 книги. Всего в них 896 страниц. В первой книге 256 страниц, во второй книге в два раза меньше, чем в первой. Сколько страниц в третьей книге?
4. Решить задачу.
Длина проволоки 76м. Продали 3/4 всей материи. Сколько м ткани осталось в куске?
5.Решить уравнения.
– х = 268 у : 4= 496 48 : z + 879 = 887
Начерти прямоугольник, длина которого 1 дм, а ширина в 2 раза меньше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника.
Начертите числовой луч с единичным отрезком 1 см.
Отметьте на этом луче точки с координатами А (5), В (2), С (8), Д (6).
