Ф.и.________________________
Математический диктант по теме «Четырехугольники»
1.Решите анаграммы и исключите лишнее слово:
ВРАКДАТ ИЕТПАРЯЦ БОМР ЖОНРУКСТЬО
2. Верно ли утверждение:
а) У ромба и треугольника диагонали перпендикулярны. ___________
б) В прямоугольнике диагональ больше его любой стороны. _____________
в) Если в четырехугольнике все углы равны, то он является прямоугольником. ___________
г) Если все стороны и углы четырехугольника равны то он является квадратом. _________
3.Найти периметр
4. [pic]
[pic]
5.Наити соответствие(указать стрелочками)
a*h =40
[pic]
a [pic] =16
[pic]
a*b =60
6. Найти лишнее слово(вычеркни его):
сторона, вершина, диаметр, угол, диагональ
7. Найди лишнюю фигуру.
[pic]
8.“Составь орнамент”
Начертите равнобедренную трапецию. Разделите ее пополам вертикальной прямой. Опустите две высоты. В образовавшихся четырехугольниках проведите диагонали. Проведите через точки пересечения диагоналей горизонтальную прямую. Можно еще провести два любых отрезка. Раскрасьте получившиеся орнаменты.
9.решите кроссворд
[pic]
По горизонтали:
1. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины четырехугольника
3. Фигура, состоящая из четырех точек, никакие три из которых не лежат на одной прямой, и четырех отрезков, их соединяющих
4. Луч, исходящий из вершины угла, проходящий между его сторонами и делящий угол пополам
5. Трапеция, у которой боковые стороны равны
6. Параллелограмм, у которого все углы прямые.
По вертикали:
2. Параллелограмм, у которого все стороны равны
7. Фигура, которая состоит из трех точек, не лежащих на одной прямой и трех отрезков, их соединяющих
8. Четырехугольник, у которого противолежащие стороны попарно параллельны
10. Прямоугольник, у которого все стороны равны
11. Четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны