Тема урока: « Преобразование подобия и его свойства. Подобные фигуры».
Цели урока:
Образовательные:
-дать понятие преобразования подобия;
-свойства преобразования подобия;
- какие фигуры называются подобными;
-отработка ЗУН.
Развивающие:
-Развивать практические навыки применения подобия фигур при решении задач.
- Создавать условия для реальной оценки у обучающихся своих знаний и возможностей.
Воспитательные:
-Воспитание навыков контроля и взаимоконтроля.
-Воспитание аккуратности при выполнении чертежей и записей.
Тип урока: урок сообщения и усвоения новых знаний.
Оборудование: интерактивная доска, учебник
Эпиграф к уроку:
«Величие человека - в его способности мыслить».
(Б. Паскаль)
План урока.
Организационный момент
Объявление темы и цели урока
Проверка домашней работы
Устная работа
Работа по карточкам
Усвоение новых знаний
Первичное закрепление
Домашнее задание
Рефлексия
Подведение итого урока
Ход урока
Организационный момент
Объявление темы и цели урока:
[pic] [pic]
Проверка домашней работы.
№ 165, 167
Устная работа:
[pic] [pic]
[pic]
Работа по карточкам. [pic]
Усвоение нового материала [pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic]
Первичное закрепление [pic] [pic]
8. Домашнее задание
Параграф 17, учить определения, № 168
Рефлексия
[pic]
Подведение итогов урока.
Тема: «Преобразование подобия и его свойства. Подобные фигуры».
Учитель: Тысленко О.А.
Класс: 9 «Б»
[pic]
