ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
« АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ».
Мусатова Марина Юрьевна (243-988-787)
МСОШ №31, г. Нижневартовск
Учитель математики
Алгебра
9 класс
Арифметическая прогрессия, 4 урок ( 5часов на тему дается)
Мордкович А.Г., алгебра
Цель урока:
а) способствовать пониманию учащимися языка математики;
б)создать условия для осмысления учебной информации, способствующей к осознанию необходимости в устранении пробелов;
в)продолжить работу по обучению учащихся умениям анализировать задание, устанавливать взаимосвязь между формулами и данными в задаче,обобщать сведения, делать выводы, работать в группе;
г)формирование мотивации к полноценному усвоению нового материала, взаимопомощи и культуры общения, а также рефлексии своей работы;
Задачи урока:
а)организация бригадной работы;
б)обобщение полученных знаний, их устное и письменное оформление;
в) побуждение к продолжению углубленного изучения материала;
9. Тип урока: обобщение изученного материала.
10. Формы работы учащихся: бригадная работа с элементами поиска,
диалог учащихся внутри группы;
11. Оборудование: компьютеры для групп, учительский компьютер,
доступ в Интернет.
12. Структура урока:
Мусатова Марина Юрьевна (243-988-787)
Мусатова Марина Юрьевна (243-988-787)
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
1 | «Это важно» | Для основной школы( базовый)-контрольный | Тест для бригадиров | Разработка учителя ( на медиодоске) |
2 | Задания бригадам. | Практический 3 | Задание повышенной сложности 3 уровней( для сильной бригады) 2. демонстрация и задание | :1. [link] |
3 | Оценочный лист | Контрольный | Таблица результативности | На отдельном компьютере сохранена таблица результативности и проектируется на медиодоску |
4 | Итоги урока | Информационный | Презентация с целями и задачами урока | Компьютер учителя с проектированием на медиодоску |