План урока по алгебре (7 класс)
На тему: «Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и разности двух выражений»
Разработала: учитель математики Тюньдебаева Жанна Сериковна
План урока по алгебре 7 класс.
Тема урока: Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и разности двух выражений.
Тип урока: Объяснение новой темы (2 часа).
Цели урока:
Образовательная
Создать условия для формирования навыков применения формул сокращенного умножения.
Развивающая
Содействовать развитию алгоритмического мышления.
Развивать логическое мышление.
Воспитательная
Воспитывать аккуратность при выполнении математических заданий.
Воспитывать математическую культуру.
План урока:
Организационный момент (2 мин)
Проверка домашнего задания (10-13 мин)
Объяснение новой темы (23-25 мин)
Решение заданий по новой теме ( 40-42 мин)
Домашнее задание (2-3 мин)
Подведение итогов урока (5-7 мин)
Ход урока:
Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.
Проверка домашнего задания.
№226 (4-6)
4)
5)
6)
№227 (4-10)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
№229 (3,4)
-
-
Объяснение новой темы.
Возведем сумму в квадрат:
Следовательно,
Это формула квадрата суммы двух выражений.
Это формула квадрата разности двух выражений.
Используя эти формулы, представим в виде многочлена выражения:
-
-
Также эти формулы используют в случае устного возведения в квадрат чисел. Например:
-
-
-
Эти формулы можно сформулировать, записав по-другому:
Квадрат суммы двух выражений равен сумме квадратов этих выражений плюс их удвоенное произведение.
Квадрат суммы двух выражений равен сумме квадратов этих выражений минус их удвоенное произведение.
(По очереди вызываем учеников к доске).
№245
-
-
-
-
-
-
-
-
-
№247
-
-
-
-
-
-
№248
-
-
-
-
-
№252
-
-
-
№254
-
-
-
-
-
Подвести итог урока, ответить на имеющиеся у учеников вопросы по новой теме, выставить оценки, отметить активных учеников. Задать домашнее задание: читать стр. 65-66, учить конспект, №247(7-9), №248(6-10), №252(2,4,6), №254(4,6,8).
