|
Итоговая работа по математике 5 класс.
Автор публикации: Полякова Н.А.
Дата публикации: 2016-05-11
Краткое описание: ...
Административная итоговая контрольная работа по математике для учащихся 5 класса
Вариант 1
В заданиях А1–А9 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа.
А1. Частное 24 336 : 48 равно: -
А2. В выражении 25,7 – (13,5 + 3 · 5) : 2,5 последним выполняется действие -
А3. Найдите корень уравнения x : 26 = 104. -
А4. Выразите в метрах 3 дм. 1) 0,3 м 2) 0,03 м 3) 0,003 м 4) 30 м А5. В классе 24 ученика, всех учеников класса составляют девочки. Сколько девочек в классе? 1) 64 2) 9 3) 3 4) 8 А6. Найдите значение выражения 2,3 – 1,323. 1) 1,023 2) 1,077 3) 0,077 4) 0,977 А7. Найдите значение выражения 2,4 + 21,84. 1) 23,88 2) 45,84 3) 24,24 4) 22,08 А8. Расположите в порядке возрастания числа 1,4302; 1,43; 1,437. 1) 1,437, 1,4302, 1,43 2) 1,43, 1,4302, 1,437 3) 1,437, 1,43, 1,4302 4) 1,4302, 1,43, 1,437 А9. В магазин привезли 62 т картофеля. До обеда продали 15% всего количества. Сколько картофеля осталось ещё продать? 1) 9,3 т 2) 52,7 т 3) 53,7 т 4) 0,93 т В заданиях В1 и В2 запишите ответ. В1. Найдите сумму всех натуральных значений x, при которых верно двойное неравенство 17,43 < x < 19,01. Ответ: __________ В2. Выполните действия: 0,84 : 2,1 + 3,5 ∙ 0,18 – 0,08. Ответ: __________ Выполняя задание С, запишите полное решение и ответ. С. Длина прямоугольника равна 78 см. На сколько увеличится площадь прямоугольника, если его ширину увеличить на 5 см?
Вариант 2 В заданиях А1–А9 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа.
А1. Частное 34 314 : 57 равно: -
А2. В выражении 2,5 · 32 + (14 – 0,3 · 5) : 2,5 последним выполняется действие: -
А3. Найдите корень уравнения x : 27 = 108. -
А4. Выразите в метрах 7 см. 1) 0,7 м 2) 0,007 м 3) 0,07 м 4) 70 м А5. В классе 21 ученик, всех учеников класса составляют мальчики. Сколько мальчиков в классе? 1) 7 2) 9 3) 3 4) 49 А6. Найдите значение выражения 2,5 – 1,523. 1) 1,023 2) 1,077 3) 0,977 4) 0,037 А7. Найдите значение выражения 3,4 + 22,84. 1) 25,88 2) 26,24 3) 56,84 4) 23,18 А8. Расположите в порядке возрастания числа 2,5302; 2,53; 2,547. 1) 2,547, 2,5302, 2,53 2) 2,53, 2,5302, 2,547 3) 2,5302, 2,547, 2,53 4) 2,547, 2,53, 2,5302 А9. В магазин привезли 28 т свеклы. До обеда продали 18% всего количества. Сколько свеклы осталось ещё продать? 1) 5,04 т 2) 50,4 т 3) 22,96 т 4) 23,96 т
В заданиях В1 и В2 запишите ответ. В1. Найдите сумму всех натуральных значений x, при которых верно двойное неравенство 18,53 < x < 20,12. Ответ: __________ В2. Выполните действия: 6,5 ∙ 0,16 – 1,36 : 1,7 + 1,3. Ответ: __________ Выполняя задание С, запишите полное решение и ответ. С. Длина прямоугольника равна 69 см. На сколько уменьшится площадь прямоугольника, если его длину уменьшить на 5 см?
Критерии оценивания.
Математика-5 Время выполнения теста – 45 минут.
Критерии оценивания.
- за верно решение каждого задания части А – 1 балл; - за верное решение каждого задания части В – 2 балла; - за верное решение каждого задания части С – 3 балла.
Рекомендации по оцениванию тестов по математике.
2
3
4
5 Ответы к тестам
Баллы Критерии оценивания выполнения задания С 3 В представленном решении обоснованно получен верный ответ. Ответ записан с верными единицами измерения 2 В представленном решении обоснованно получен верный ответ. Ответ записан с неверными единицами измерения или единицы измерения отсутствуют 1 При верном ходе решения допущена одна вычислительная ошибка или описка, в результате чего был получен неверный ответ 0 Решение неверно или отсутствует
|
|