Планирование по математике для групповой работы( 6 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Курс «Математика – 6»


Программа рассчитана на школьников 5 -9 классов для групповой и индивидуальной работы.

Цель: формировать у учеников «числовую зоркость», прочные навыки вычислений с натуральными числами, с обыкновенными и десятичными дробями, развивать внимание, оперативную память и устную речь школьников.


Содержание

  • Натуральные числа и нуль

    1. Арифметические действия с натуральными числами.

    2. Деление с остатком, делители числа.

    3. Порядок выполнения арифметических действий.

    4. Координатный луч.

    5. Измерение углов.

    6. Признаки делимости на 2, на 5, на 10.

    7. НОД и НОК.

    8. Признаки делимости на 3, на 9.

    9. Признаки делимости на 7, на 11.

    10. Выражение величин в других единицах.

    11. Вычисление периметра и площади прямоугольника.

    12. Вычисление по формуле пути.

    13. Вычисление объема прямоугольного параллелепипеда.

    14. Решение уравнений.

  • Десятичные дроби.

    1. Арифметические действия с десятичными дробями (сложение и вычитание).

    2. Арифметические действия с десятичными дробями (умножение и деление).

    3. Дробные выражения.

    4. Решение уравнений (в форме пропорций)

    5. Нахождение нескольких процентов числа, числа по его проценту, процентного отношения чисел.

    6. Координатный луч.

  • Обыкновенные дроби.

    1. Представление неправильных дробей смешанными числами.

    2. Сокращение дробей, приведение дроби к новому знаменателю.

    3. Сложение и вычитание обыкновенных дробей.

    4. Умножение и деление обыкновенных дробей.

    5. Нахождение дроби от числа.

    6. Арифметические действия с обыкновенными дробями.

    7. Решение уравнений (с обыкновенными дробями).

    8. Координатный луч.

  • Положительные и отрицательные числа

    1. Координатная прямая.

    2. Сложение и вычитание.

    3. Умножение и деление.

    4. Арифметические действия с целыми числами.

    5. Решение уравнений.

  • Подведение итогов: Математический марафон