Подготовила учитель математики МОУ СОШ №1г.Можайска
Симоненко И.А.
Учебник 6 класс «Математика»
И.И.Зубарева,А.Г.Мордкович
Урок по теме Расстояние между точками координатной прямой.
Цель урока: Обобщить знания и умения учащихся по теме :
учить находить середину отрезка по известным координатам концов;
Развивать самостоятельность учащихся
Задачи урока:
находить длину отрезка; решать примеры на сложение чисел с разными и одинаковыми числами
1.Считаем устно
1 ряд «Победа» 2 ряд «Вера» 3 ряд «Надежда»
Правильный ответ Спасательный круг
Тот выиграл, кто набрал большее количество спасательных кругов
-4 +5 =1 9-45 = - 36 -25+75= 50
-11-40=-51 -14+(-26)= - 40 75-50 = 25
36-(-18)=54 -6 –(-7)= 1 10-14 = -4
25 -47=- 22 -35 -15= - 50 -18 +3 = - 15
Победил 1 ряд у него 9 кругов.
В тетрадях записываем число.
№ 1. Найти АВ, если А(3) и В(-8); А (-24) и В(-16)
Какое правило нам нужно вспомнить.
Чтобы найти расстояние АВ нужно найти модуль разности координаты точки А и координаты точки В .
I3-(-8) I=I3+8I=11 У доски 2 человека
I-24-(-16) I=I-24+16I=I-8I=8
№2. Найти координаты точек удаленных от
Д (-0,6) на 2,7 ; -0,6+2,7=2,1 -0,6-2,7=-3,3
С (0,2) на 4,6 ; 0,2 +4,6=4,8 0,2-4,6=-4,4
М ( -1,2) на 0,8 -1,2+0,8=-0,4 -1,2-0,8=-2
В тетради сделать рисунок. У доски 3человека
№3 . На координатной прямой отметить точки А (-3,5)
В (2,6) найти координаты точки O – середины отрезка АВ.
Каким правилом мы пользуемся
Находим длину отрезка АВ
Делим его на 2
К координате точки А прибавляем полученный результат.
Даны точки А (- 4,8)
В (0,4) найти координаты точки О – середины отрезка АВ
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА (презентация гимнастика для глаз )
№4.Работа в парах (задание на партах в конвертах)
А) найти координаты точки О-середины отрезка:
С(-5,17) Д (2,33);
В(-4) С (3);
А (-1) В (9);
М(-15) К (29).
O(-2) L(-6,6)
В) Найти расстояние между точками координатной прямой
К (-6) и Д (2 7/8)
Р (-9,2) и М (5,3)
А ( -15) и В ( -3 2/9)
С (-4,6) и N (7,8)
Сверяем ответы с доской
Задача №302 учебника
РЕШЕНИЕ , записываем в тетради.
Домашнее задание контрольное задание стр 65;
№ 300 (в)
