1 вариант № 1. Выполнить вычисления:
а) 9087 – 5628 + 3435;
б) 4964 : 73.
№ 2. Решить уравнение:
а) х – 824 = 1013;
б) 3591 : х = 63.
№ 3. Вычислите площадь и периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 1 дм. Постройте его.
№ 4. В 5 класс ходят 14 учеников, а в 6 класс на 3 ученика больше. Сколько учеников ходит в оба класса?
2 вариант
№ 1. Выполнить вычисления:
а) 9283 – 4699 + 3424;
б) 5992 : 56.
№ 2. Решить уравнение:
а) х + 248 = 446;
б) х : 12 = 348.
№ 3. Вычислите площадь и периметр прямоугольника со сторонами 40 мм и 5 см. Постройте его.
№ 4. В первой корзине лежат 15 яблок, а во второй на 3 яблока меньше. Сколько яблок лежит в обеих корзинах?
1 вариант № 1. Выполнить вычисления:
а) 9087 – 5628 + 3435;
б) 4964 : 73.
№ 2. Решить уравнение:
а) х – 824 = 1013;
б) 3591 : х = 63.
№ 3. Вычислите площадь и периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 1 дм. Постройте его.
№ 4. В 5 класс ходят 14 учеников, а в 6 класс на 3 ученика больше. Сколько учеников ходит в оба класса?
2 вариант
№ 1. Выполнить вычисления:
а) 9283 – 4699 + 3424;
б) 5992 : 56.
№ 2. Решить уравнение:
а) х + 248 = 446;
б) х : 12 = 348.
№ 3. Вычислите площадь и периметр прямоугольника со сторонами 40 мм и 5 см. Постройте его.
№ 4. В первой корзине лежат 15 яблок, а во второй на 3 яблока меньше. Сколько яблок лежит в обеих корзинах?
