Рассмотрено на заседании цикловой комиссии протокол № _______ «____» _____________ 20__ г. Председатель _______Е.А. Литвинцева
| Утверждаю Зам. директора по учебной работе _______________ Н.А. Шаманова «____» _____________ 20 _____ г. |
ПЕРЕЧЕНЬ
практических заданий для проведения промежуточной аттестации
по дисциплине Математика
для студентов специальности: 13.02.11, Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Часть 1
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
11. Записать выражение в виде степени:
12. Упростить выражение:
13. Вычислить:
14. Найти значение выражения: , где x = -2
15. Упростить выражение:
16. Вычислить 22·52-24·5
17. Найти значение выражения 3b2+(-2)2·5·b2+23·3b3 при b=1
18. Упростить выражение (-3·3xyy+2·2·2xyy+2xyy)+(33+1)·xyy
19. Вычислить ((-2)3·5+22·32+22):53
20. Найти значение выражения (52·0,4+0,7y-0,5):10+23 приy=5/7
21. В представленных одночленах указать его коэффициент.
1) х2у3; 2) m(-3)mn; 3) хуz 0,01х2у·у3z.
22. Определить одночлены1) 10хуz; 2) х+у; 3) а2b·(-0,7)·а?
23. Упростить: 3m·4mn·2n
24. Найти значение одночлена 0,3а2·2а·5а3при а=1
25. Определить одночлены
1) 10х2у10z5·5ху·2х7уz; 2) х2+у2+z2+ 3) m – n + mn?
26. Упростить: р7q5·(-0,5)р3q2·8q3
27. Найти значение одночлена
при [pic] ,.
28. Определить являются ли выражения одночленами?
1) хуz·1015х15у15·z15·(-10)5·0,110·53·z;
2) х9у9·153·х7·104у10·(-1)100·ху·;
3) 5хуz+1?
29. Упростить: х13у15z17·(-0,1х)4·10у2·(-10)3·(-1)1000·х0у0z0
30. Найти значение одночлена
(-2)3х4у3z·(0,5х2у3)4·10х3у (-0,2)·хух·10х3у3· при х=-1, у=-1, z=0,3.
31. Представить выражение 3а·(-5)аbс в виде одночлена стандартного вида.
32. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и определить степень одночлена.
m3n·(-10)m·3n
33. Упростить: ·
34. Определить подобные одночлены
1) аbс, -аbс; 2) 2х2у2, 2х3у3; 3) , 0,5 ху3.
35. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и указать его степень. 10ху·7х2у·(-0,1)х·ху
36. Упростить: ·(-16)х2у5·(-0,5)ху2
37. Определить подобные одночлены
1) 3х3у2, -3х3у2, ; 2) хуz, хуz, хуz; 3) 0,1х5у4, 0,1х5у3, 0,1х5у2.
38. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и определить его степень.
а3bс·(-3)ас3·(-5)аb2(-0,2)·а11b22с33·(-1)333.
39. Упростить: ·81а5·(0,1b)3·(-3а7b2)4·ab.
40. Определить подобные одночлены
1) х16·у20·z13, (-3)100·х16·у20·z13, х.
2) 5х3у100, -3х3у100, .
3) ху33, ху32, ух31.
41. Сложить подобные одночлены: 9ху-0,5ху+3ху-8,5ху-2ху
42. Упростить: -3+а4+5а3-а4-4а3+3
43. Найти верные равенства
1) х2у7-х2у7=х2у7; 2) 3х4у-0,5х4у-х4у=2х4у; 3) аbс-2аbс+аbс=0.
44. Найти значение выражения: 3аb-2bс-аb+3bс+4аb-4 при а=-1; b=-2; с=3.
45. Упростить: 12аb2+b3-6аb2+2а2b-5аb2-2b3-аb2-2а2b
46. Определить верны ли равенства
1) 5х3у2+2х5-х2у2-х5-5х3у2-х5=х2у2;
2) 11х3у3+х-у-10х3у3-х+у=х3у3;
3) 6а3+2а2-8а-9-8а3=0.
47. Найти значение выражения: х+4х2+8х3-2х3+2х2-х-5х3-6х2-8 при х=2.
48. Упростить: 7а3-6а2b+5аb2+5а3+7а2b+3аb2-10а3-а2b-8аb2
49. Определить, верны ли равенства
1) -3,1ах4+2,5ах3+2ах4+1,1ах4-0,5ах3-2ах4+ах=ах
2) 7x3y2-2x5+3x3y2+4x5+6-10x3y2-6-2x5=0
3) -mn2+2mn-8+m6-3m3+3m3n3-m6+8+mn2=2mn
50. Найти значение выражения:
-3,6х2уz+1,2х2уz+ху2z-1+2,4х2у2-ху2z+хуz+1+2хуz, при ,, .
51. Выполнить умножение одночленов: а2b3с·(-2)а5b2с3
52. Упростить: -mn·(-m4n3)·(-m3n5)
53. Упростить: m2n3·(-32m3n2)·mn
54. Найти значение выражения: -8+m3·0,25mn·5m3·(-0,1)n5 при , .
55. Выполнить умножение одночленов: х2у8z·(-0,25)х5у10z15·16х3у2z4
56. Упростить: -9а10b2·3а2b3·(-4b)·b10а3b15аb
57. Найти значение выражения:
х2у3z4·ху2z3·х4у2(-0,1х3z)·(-10у3z)·z при х=10, у=0,1, z=1.
58. Выполнить умножение одночленов:
(-0,2bс2)·(-20аb2с4)·(-0,25а3b4с5)··(-0,8а4b2c)·1,21аb4с3
59. Упростить: а27b9с15·9а4b8с6·b3·аbс·а6·3b5с5·а2b4с3
60. Найти значение выражения:
ху·(-27)уz·zх·0,25хуz·(-1)111·х15у13z·у2 при х=10, у=-0,1, z=2.
61. Возвести одночлен в степень: (7х6у3z5)2
62. Упростить: (3х4у3z·2ху2z)2
63. Упростить: (2х3уz)2·(-0,5х2у3z)2
64. Найти значение выражения: (3х4у5z)3 при х = -1; у = -1; z = .
65. Возвести одночлен в степень: (10х3у2z7)3
66. Упростить: (а3b2c)3((-3)а4b)2·
67. Найти значение выражения: (16х2у3z·(-0,25х3у2z))2 при х=1, у=-1, z=.
68. Возвести одночлен в степень: (5х5у4z3)3
69. Упростить: (х3у2·(-3)х2у3z)35(ху)2·0,4
70. Найти значение выражения:
1,2(хуz)3(х2у3)2·0,5х3у2(х5у6)4 при х=-1, у=-1, z=.
71. Выполнить деление: (1,5х10у9z1)׃(0,3х5у4)
72. Упростить: (66а4b2c)׃(22а2b)
73. Упростить: (2аb·16а2b)׃(4а2)
74. Найти значение выражения: (-27n4m5k2)׃(3n3m3k) при n=, m=, k=.
75. Выполнить деление:
76. Упростить: ((3а7b5)3·(а2b)5)׃
77. Найти значение выражения: (-42а5b2·а4b3)׃6а8b3 при а=, b=3.
78. Выполнить деление: -1,7р2q2у3׃(28,9р2у3)
79. Упростить:
80. Найти значение выражения:
·(3х2уz3)7)׃((49х5у4z5)2·63(х6у3z5)3), при х=0,01, у=1, z=100.
81. Найти координату точки, симметричной точке (3; 5) относительно оси Оу.
82. Найти координату точки, симметричной точке (-3; 5) относительно оси Оу.
83. Определить принадлежат ли точки А(3; -9) и В(-3; 9) графику функции у=х2?
84. Определить принадлежат ли точки А(2; 4) и В(-2; -4) графику функции у=х2?
85. Укажите ось симметрии функции у=х2.
86. Как направлены ветви парабол у=х2 и у=-х2?
87. Какая функция будет возрастающей при ?
88. При каких значениях х значение функции у=х2 будет меньше 4?
89. Определить область определения функции у=х2.
90. Определить множество значений функции у=х2.
Часть 2
Решить уравнение
Найти значение выражения 2SinA+CosA при A=
Найти число комплексно сопряженное z=i
Нарисовать диаграмму Эйлера-Венна для множества (А \ В) С
Доказать тождество
(1-Сos2A)(1+Cos2A)=Sin22A
Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Решить уравнение 2Sinx+Sin2x+Cos2x=2
Найти число комплексно сопряженное z=-7+i
Вычислить
[pic]
Решить уравнение
Sin (-x)=1
Вычислить
[pic]
Решить уравнения
[pic]
Нарисовать диаграмму Эйлера-Венна для множества (А \ В) (А \ С).
13. Решить неравенство
14. Решить уравнения
[pic]
15. Решить уравнения
[pic]
16. Упростить выражение
[pic]
17. Решить неравенство
18.Вычислить
[pic]
19. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1*z2
20. Нарисовать диаграмму Эйлера-Венна для множества С).
21. Вычислить
[pic]
22. Вычислить
[pic]
23. Найти координаты точки пересечиния графиков функции
[pic]
Упростить выражения
[pic]
Найти координаты точки пересечиния графиков функции
[pic]
Решить уравнение
Даны функции y=f(x)=Sin(x+1), D(t)=. Найти D(f(1/2))
Решить уравнение
Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Нарисовать диаграмму Эйлера-Венна для множества \
Исследовать функцию на монотонность y=(x+3)2-1
Решить уравнение Cos(-x)=-1
Решить уравнение
Решить систему уравнений
[pic]
Найти точки пересечения графиков функции
[pic]
Исследовать функцию на монотонность y=(x)2-1
Изобразить схемотически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
Решить систему уравнений
[pic]
Изобразить схематически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
40. Решить уравнение
41. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Изобразить схематически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
Вычислить
[pic]
Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Изобразить схематически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
Вычислить
[pic]
Вычислить
[pic]
Вычислить Cos 750
Вычислить
[pic]
Вычислить Sin 105 0
Вычислить
[pic]
Вычислить Tg 450
Решить уравнения
[pic]
Найти значение выражения Cos+Sin при А=
Исследовать функцию t=0,5x+5
Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2-z1
Решите уравнение
[pic]
Выяснить, при каких значениях х существует логарифм:
[pic]
Решите уравнение
[pic]
Выяснить, при каких значениях х существует логарифм:
[pic]
Решите уравнение
[pic]
Выяснить, при каких значениях х существует логарифм:
[pic]
Вычислить
[pic]
Вычислить
[pic]
Исследовать функцию y=x3+0,5
Вычислить
[pic]
Известно, что SinA+CosA=0,5. Найти SinACosA
Вычислить [pic]
Вычислить
[pic]
Решите уравнение
[pic]
Вычислить
[pic]
72. Доказать тождество tg2A-Sin2A=tg2ASin2A
73. Вычислить
[pic]
74. Дано z1=-1-i, z2=5+i. Найти z3=z2-z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Решить уравнение
Найти значение выражения 2SinA+CosA при A=
Найти число комплексно сопряженное z=i
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать выражение в виде степени:
2. Упростить выражение:
3. Вычислить:
4. Найти значение выражения: , где x = -2
5. Упростить выражение:
6. Вычислить 22·52-24·5
7. Найти значение выражения 3b2+(-2)2·5·b2+23·3b3 при b=1
8. Упростить выражение (-3·3xyy+2·2·2xyy+2xyy)+(33+1)·xyy
9. Вычислить ((-2)3·5+22·32+22):53
10. Найти значение выражения (52·0,4+0,7y-0,5):10+23 при y=5/7
Часть 2.
Решить уравнение
Доказать тождество
(1-Сos2A)(1+Cos2A)=Sin22A
Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Преподаватель ____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Решить уравнение
Решить уравнение2Sinx+Sin2x+Cos2x=2
Найти число комплексно сопряженное z=-7+i
Преподаватель _____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Вычислить
[pic]
Решить уравнение
Sin (-x)=1
Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Преподаватель _____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Представить выражение 3а·(-5)аbс в виде одночлена стандартного вида.
2. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и определить степень одночлена.
m3n·(-10)m·3n
3. Упростить: ·
4. Определить подобные одночлены
1) аbс, -аbс; 2) 2х2у2, 2х3у3; 3) , 0,5 ху3.
5. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и указать его степень. 10ху·7х2у·(-0,1)х·ху
6. Упростить: ·(-16)х2у5·(-0,5)ху2
7. Определить подобные одночлены
1) 3х3у2, -3х3у2, ; 2) хуz, хуz, хуz; 3) 0,1х5у4, 0,1х5у3, 0,1х5у2.
8. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и определить его степень.
а3bс·(-3)ас3·(-5)аb2(-0,2)·а11b22с33·(-1)333.
9. Упростить: ·81а5·(0,1b)3·(-3а7b2)4·ab.
10. Определить подобные одночлены
1) х16·у20·z13, (-3)100·х16·у20·z13, х.
2) 5х3у100, -3х3у100, .
3) ху33, ху32, ух31.
Часть 2.
1. Вычислить
[pic]
2. Решитьуравнения
[pic]
3.Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Преподаватель _____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Сложить подобные одночлены: 9ху-0,5ху+3ху-8,5ху-2ху
2. Упростить: -3+а4+5а3-а4-4а3+3
3. Определить верные равенства
1) х2у7-х2у7=х2у7; 2) 3х4у-0,5х4у-х4у=2х4у; 3) аbс-2аbс+аbс=0.
4. Найти значение выражения: 3аb-2bс-аb+3bс+4аb-4 при а=-1; b=-2; с=3.
5. Упростить: 12аb2+b3-6аb2+2а2b-5аb2-2b3-аb2-2а2b
6. Определить верные равенства
1) 5х3у2+2х5-х2у2-х5-5х3у2-х5=х2у2;
2) 11х3у3+х-у-10х3у3-х+у=х3у3;
3) 6а3+2а2-8а-9-8а3=0.
7. Найти значение выражения: х+4х2+8х3-2х3+2х2-х-5х3-6х2-8 при х=2.
8. Упростить: 7а3-6а2b+5аb2+5а3+7а2b+3аb2-10а3-а2b-8аb2
9. Определить верные равенства
1) -3,1ах4+2,5ах3+2ах4+1,1ах4-0,5ах3-2ах4+ах=ах
2) 7x3y2-2x5+3x3y2+4x5+6-10x3y2-6-2x5=0
3) –mn2+2mn-8+m6-3m3+3m3n3-m6+8+mn2=2mn
10. Найти значение выражения:
-3,6х2уz+1,2х2уz+ху2z-1+2,4х2у2-ху2z+хуz+1+2хуz, при ,, .
Часть 2.
1Решить неравенство
2. Решить уравнения
[pic]
3. Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Преподаватель ___________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Выполнить умножение одночленов: а2b3с·(-2)а5b2с3
2. Упростить: -mn·(-m4n3)·(-m3n5)
3. Упростить: m2n3·(-32m3n2)·mn
4. Найти значение выражения: -8+m3·0,25mn·5m3·(-0,1)n5 при , .
5. Выполнить умножение одночленов: х2у8z·(-0,25)х5у10z15·16х3у2z4
6. Упростить: -9а10b2·3а2b3·(-4b)·b10а3b15аb
7. Найти значение выражения:
х2у3z4·ху2z3·х4у2(-0,1х3z)·(-10у3z)·z при х=10, у=0,1, z=1.
8. Выполнить умножение одночленов:
(-0,2bс2)·(-20аb2с4)·(-0,25а3b4с5)··(-0,8а4b2c)·1,21аb4с3
9. Упростить: а27b9с15·9а4b8с6·b3·аbс·а6·3b5с5·а2b4с3
10. Найти значение выражения:
ху·(-27)уz·zх·0,25хуz·(-1)111·х15у13z·у2 при х=10, у=-0,1, z=2.
Часть 2.
1Решить неравенство
2. Решить уравнения
[pic]
3.Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Преподаватель ______________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Возвести одночлен в степень: (7х6у3z5)2
2. Упростить: (3х4у3z·2ху2z)2
3. Упростить: (2х3уz)2·(-0,5х2у3z)2
4. Найти значение выражения: (3х4у5z)3 при х = -1; у = -1; z = .
5. Возвести одночлен в степень: (10х3у2z7)3
6. Упростить: (а3b2c)3((-3)а4b)2·
7. Найти значение выражения: (16х2у3z·(-0,25х3у2z))2 при х=1, у=-1, z=.
8. Возвести одночлен в степень: (5х5у4z3)3
9. Упростить: (х3у2·(-3)х2у3z)35(ху)2·0,4
10. Найти значение выражения:
1,2(хуz)3(х2у3)2·0,5х3у2(х5у6)4 при х=-1, у=-1, z=.
Часть 2.
1. Упростить выражение
[pic]
2.Решить неравенство
3.Найти число комплексно сопряженное z=-2+i
Преподаватель ____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Выполнить деление: (1,5х10у9z1)׃(0,3х5у4)
2. Упростить: (66а4b2c)׃(22а2b)
3. Упростить: (2аb·16а2b)׃(4а2)
4. Найти значение выражения: (-27n4m5k2)׃(3n3m3k) при n=, m=, k=.
5. Выполнить деление:
6. Упростить: ((3а7b5)3·(а2b)5)׃
7. Найти значение выражения: (-42а5b2·а4b3)׃6а8b3 при а=, b=3.
8. Выполнить деление: -1,7р2q2у3׃(28,9р2у3)
a) -1,7q2у
b)
c) -рq2у
d) -17q2у
e) 17q2у
9. Упростить:
10. Найти значение выражения:
·(3х2уz3)7)׃((49х5у4z5)2·63(х6у3z5)3), при х=0,01, у=1, z=100.
Часть 2.
1. Вычислить
[pic]
2.Решить неравенство
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1*z2
Преподаватель ____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Найти координату точки, симметричной точке (3; 5) относительно оси Оу.
2. Найти координату точки, симметричной точке (-3; 5) относительно оси Оу.
3. Определить, принадлежат ли точки А(3; -9) и В(-3; 9) графику функции у=х2?
4. Определить, принадлежаит ли точки А(2; 4) и В(-2; -4) графику функции у=х3?
5. Указать ось симметрии функции у=х2.
6. Как направлены ветви парабол у=х2 и у=-х2?
7. Определить промежутки возрастания, убывания
a) у=х2
b) у=-х2
8. При каких значениях х значение функции у=х2 будет меньше 4?
9. Определить область определения функции у=х2.
10. Определить множество значений функции у=х2.
Часть 2.
1. Вычислить
[pic]
2. Решить неравенство
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1*z2
Преподаватель __________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
1. Вычислить
[pic]
2. Найти координаты точки пересечиния графиков функции
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1*z2
Преподаватель __________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать выражение в виде степени:
2. Упростить выражение:
3. Вычислить:
4. Найти значение выражения: , где x = -2
5. Упростить выражение:
6. Вычислить 22·52-24·5
7. Найти значение выражения 3b2+(-2)2·5·b2+23·3b3 при b=1
8. Упростить выражение (-3·3xyy+2·2·2xyy+2xyy)+(33+1)·xyy
9. Вычислить ((-2)3·5+22·32+22):53
10. Найти значение выражения (52·0,4+0,7y-0,5):10+23 при y=5/7
Часть 2.
Упростить выражения
[pic]
2. Найти координаты точки пересечиния графиков функции
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1*z2
Преподаватель _____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать выражение в виде степени:
2. Упростить выражение:
3. Вычислить:
4. Найти значение выражения: , где x = -2
5. Упростить выражение:
6. Вычислить 22·52-24·5
7. Найти значение выражения 3b2+(-2)2·5·b2+23·3b3 при b=1
8. Упростить выражение (-3·3xyy+2·2·2xyy+2xyy)+(33+1)·xyy
9. Вычислить ((-2)3·5+22·
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Решить уравнение
2. Даны функции y=f(x)=Sin(x+1), D(t)=. Найти D(f(1/2))
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1*z2
Преподаватель _____________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №14
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упростить выражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Решить уравнение
2. Даны функции y=f(x)=Sin(x+1), D(t)=. Найти D(f(1/2))
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Преподаватель __________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №15
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Исследовать функцию на монотонность y=(x+3)2-1
2.Решить уравнение Cos(-x)=-1
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №16
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Сложить подобные одночлены: 9ху-0,5ху+3ху-8,5ху-2ху
2. Упростить: -3+а4+5а3-а4-4а3+3
3. Определить верные равенства
1) х2у7-х2у7=х2у7; 2) 3х4у-0,5х4у-х4у=2х4у; 3) аbс-2аbс+аbс=0.
4. Найти значение выражения: 3аb-2bс-аb+3bс+4аb-4 при а=-1; b=-2; с=3.
5. Упростить: 12аb2+b3-6аb2+2а2b-5аb2-2b3-аb2-2а2b
6. Определить верные равенства
1) 5х3у2+2х5-х2у2-х5-5х3у2-х5=х2у2;
2) 11х3у3+х-у-10х3у3-х+у=х3у3;
3) 6а3+2а2-8а-9-8а3=0.
7. Найти значение выражения: х+4х2+8х3-2х3+2х2-х-5х3-6х2-8 при х=2.
8. Упростить: 7а3-6а2b+5аb2+5а3+7а2b+3аb2-10а3-а2b-8аb2
9. Верны ли равенства?
1) -3,1ах4+2,5ах3+2ах4+1,1ах4-0,5ах3-2ах4+ах=ах
2) 7x3y2-2x5+3x3y2+4x5+6-10x3y2-6-2x5=0
3) -mn2+2mn-8+m6-3m3+3m3n3-m6+8+mn2=2mn
10. Найти значение выражения:
-3,6х2уz+1,2х2уz+ху2z-1+2,4х2у2-ху2z+хуz+1+2хуz, при ,, .
Часть 2.
1.Решить уравнение
Решить систему уравнений
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №17
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Выполнить умножение одночленов: а2b3с·(-2)а5b2с3
2. Упростить: -mn·(-m4n3)·(-m3n5)
3. Упростить: m2n3·(-32m3n2)·mn
4. Найти значение выражения: -8+m3·0,25mn·5m3·(-0,1)n5 при , .
5. Выполнить умножение одночленов: х2у8z·(-0,25)х5у10z15·16х3у2z4
6. Упростить: -9а10b2·3а2b3·(-4b)·b10а3b15аb
7. Найти значение выражения:
х2у3z4·ху2z3·х4у2(-0,1х3z)·(-10у3z)·z при х=10, у=0,1, z=1.
8. Выполнить умножение одночленов:
(-0,2bс2)·(-20аb2с4)·(-0,25а3b4с5)··(-0,8а4b2c)·1,21аb4с3
9. Упростить: а27b9с15·9а4b8с6·b3·аbс·а6·3b5с5·а2b4с3
10. Найти значение выражения:
ху·(-27)уz·zх·0,25хуz·(-1)111·х15у13z·у2 при х=10, у=-0,1, z=2.
Часть 2.
Найти точки пересечения графиков функции
[pic]
2.Исследовать функцию на монотонность y=(x)2-1
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №18
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Возвести одночлен в степень: (7х6у3z5)2
2. Упростить: (3х4у3z·2ху2z)2
3. Упростить: (2х3уz)2·(-0,5х2у3z)2
4. Найти значение выражения: (3х4у5z)3 при х = -1; у = -1; z = .
5. Возвести одночлен в степень: (10х3у2z7)3
6. Упростить: (а3b2c)3((-3)а4b)2·
7. Найти значение выражения: (16х2у3z·(-0,25х3у2z))2 при х=1, у=-1, z=.
8. Возведите одночлен в степень: (5х5у4z3)3
9. Упростить: (х3у2·(-3)х2у3z)35(ху)2·0,4
10. Найти значение выражения:
1,2(хуz)3(х2у3)2·0,5х3у2(х5у6)4 при х=-1, у=-1, z=.
Часть 2.
Изобразить схемотически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
2. Решить систему уравнений
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №19
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Выполнить деление: (1,5х10у9z1)׃(0,3х5у4)
2. Упростить: (66а4b2c)׃(22а2b)
3. Упростить: (2аb·16а2b)׃(4а2)
4. Найти значение выражения: (-27n4m5k2)׃(3n3m3k) при n=, m=, k=.
5. Выполнить деление:
6. Упростить: ((3а7b5)3·(а2b)5)׃
7. Найти значение выражения: (-42а5b2·а4b3)׃6а8b3 при а=, b=3.
8. Выполнить деление: -1,7р2q2у3׃(28,9р2у3)
9. Упростить:
10. Найти значение выражения:
·(3х2уz3)7)׃((49х5у4z5)2·63(х6у3z5)3), при х=0,01, у=1, z=100.
Часть 2.
1. Изобразить схематически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
Решить уравнение
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z1:z2
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №20
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Найти координату точки, симметричной точке (3; 5) относительно оси Оу.
2. Найти координату точки, симметричной точке (-3; 5) относительно оси Оу.
3. Определить, принадлежат ли точкиА(3; -9) и В(-3; 9) графику функции у=х2?
4. Определить, принадлежат ли точки А(2; 4) и В(-2; -4) графику функции у=х2?
5. Укажите ось симметрии функции у=х2.
6. Как направлены ветви парабол у=х2 и у=-х2?
7. Какая функция будет возрастающей при ?
8. При каких значениях х значение функции у=х2 будет меньше 4?
9. Определить область определения функции у=х3.
10. определить множество значений функции у=х3.
Часть 2.
Изобразить схематически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
2. Вычислить
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №21
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать произведение в виде степени: (3a)·(3a)·(3a)·(3a)
2. Упростить выражение: x·x·x·2·2
3. Вычислить: 3·(-2)3
4. Найти значение выражения: 3x2-5, где x=1
5. Упроститьвыражение: (2·2·2·3·a·a+a·a):25
6. Вычислить: (-2)·33+(-2)6
7. Найти значение выражения: 22·52·a3+(-5)3·a3+52a3
8. Упроститьвыражение: x·x·y·y-(3·3·x·x·y·y+x·x·y·y):10
9. Вычислить:
10. Найти значение выражения: (52·0,22·x2+32·x2):10+x2 при
Часть 2.
Изобразить схематически график функции и указать ее область определения и множество значений
[pic]
2.Вычислить
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №22
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать выражение в виде степени:
2. Упростить выражение:
3. Вычислить:
4. Найти значение выражения: , где x = -2
5. Упростить выражение:
6. Вычислить 22·52-24·5
7. Найти значение выражения 3b2+(-2)2·5·b2+23·3b3 при b=1
8. Упростить выражение (-3·3xyy+2·2·2xyy+2xyy)+(33+1)·xyy
9. Вычислить ((-2)3·5+22·32+22):53
10. Найти значение выражения (52·0,4+0,7y-0,5):10+23 при y=5/7
Часть 2.
Решить неравенство
2. Вычислить
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №23
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Записать выражение в виде степени:
2. Упростить выражение:
3. Вычислить:
4. Найти значение выражения: , где x = -2
5. Упростить выражение:
6. Вычислить 22·52-24·5
7. Найти значение выражения 3b2+(-2)2·5·b2+23·3b3 при b=1
8. Упростить выражение (-3·3xyy+2·2·2xyy+2xyy)+(33+1)·xyy
9. Вычислить ((-2)3·5+22·32+22):53
10. Найти значение выражения (52·0,4+0,7y-0,5):10+23 при y=5/7
Часть 2.
Вычислить Cos 750
Вычислить
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №24
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. В представленных одночленах указать его коэффициент.
1) х2у3; 2) m(-3)mn; 3) хуz 0,01х2у·у3z.
2. Являются ли выражения одночленами?
1) 10хуz; 2) х+у; 3) а2b·(-0,7)·а?
3. Упростить: 3m·4mn·2n
4. Найти значение одночлена 0,3а2·2а·5а3при а=1
5. Являются ли выражения одночленами?
1) 10х2у10z5·5ху·2х7уz; 2) х2+у2+z2+ 3) m – n + mn?
6. Упростить: р7q5·(-0,5)р3q2·8q3
7. Найти значение одночлена при [pic] ,
.
8. Являются ли выражения одночленами?
1) хуz·1015х15у15·z15·(-10)5·0,110·53·z;
2) х9у9·153·х7·104у10·(-1)100·ху·;
3) 5хуz+1?
9. Упростить: х13у15z17·(-0,1х)4·10у2·(-10)3·(-1)1000·х0у0z0
10. Найти значение одночлена
(-2)3х4у3z·(0,5х2у3)4·10х3у (-0,2)·хух·10х3у3· при х=-1, у=-1, z=0,3.
Часть 2.
Вычислить Sin 105 0
Вычислить
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №25
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Представить выражение 3а·(-5)аbс в виде одночлена стандартного вида.
2. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и определить степень одночлена.
m3n·(-10)m·3n
3. Упростить: ·
4. Являются ли одночлены подобными?
1) аbс, -аbс; 2) 2х2у2, 2х3у3; 3) , 0,5 ху3.
5. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и указать его степень. 10ху·7х2у·(-0,1)х·ху
6. Упростить: ·(-16)х2у5·(-0,5)ху2
7. Являются ли одночлены подобными?
1) 3х3у2, -3х3у2, ; 2) хуz, хуz, хуz; 3) 0,1х5у4, 0,1х5у3, 0,1х5у2.
8. Представить выражение в виде одночлена стандартного вида. В одночлене стандартного вида указать его коэффициент и определить его степень.
а3bс·(-3)ас3·(-5)аb2(-0,2)·а11b22с33·(-1)333.
9. Упростить: ·81а5·(0,1b)3·(-3а7b2)4·ab.
10. Определить подобные одночлены
1) х16·у20·z13, (-3)100·х16·у20·z13, х.
2) 5х3у100, -3х3у100, .
3) ху33, ху32, ух31.
Часть 2.
Вычислить Tg 450
Решить уравнения
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2:z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №26
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Сложить подобные одночлены: 9ху-0,5ху+3ху-8,5ху-2ху
2. Упростить: -3+а4+5а3-а4-4а3+3
3. Определить верные равенства
1) х2у7-х2у7=х2у7; 2) 3х4у-0,5х4у-х4у=2х4у; 3) аbс-2аbс+аbс=0.
4. Найти значение выражения: 3аb-2bс-аb+3bс+4аb-4 при а=-1; b=-2; с=3.
5. Упростить: 12аb2+b3-6аb2+2а2b-5аb2-2b3-аb2-2а2b
6. Определить верные равенства
1) 5х3у2+2х5-х2у2-х5-5х3у2-х5=х2у2;
2) 11х3у3+х-у-10х3у3-х+у=х3у3;
3) 6а3+2а2-8а-9-8а3=0.
7. Найти значение выражения: х+4х2+8х3-2х3+2х2-х-5х3-6х2-8 при х=2.
8. Упростить: 7а3-6а2b+5аb2+5а3+7а2b+3аb2-10а3-а2b-8аb2
9. Определить верные равенства,
1) -3,1ах4+2,5ах3+2ах4+1,1ах4-0,5ах3-2ах4+ах=ах
2) 7x3y2-2x5+3x3y2+4x5+6-10x3y2-6-2x5=0
3) -mn2+2mn-8+m6-3m3+3m3n3-m6+8+mn2=2mn
10. Найти значение выражения:
-3,6х2уz+1,2х2уz+ху2z-1+2,4х2у2-ху2z+хуz+1+2хуz, при ,, .
Часть 2.
Найти значение выражения Cos+Sin при А=
Исследовать функцию t=0,5x+5
Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2-z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии Протокол № _______
«___» ___________ 20__ г.
Председатель
_________Е.А. Литвинцева
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №27
По дисциплине: Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия
Группа 2ИС-16
Семестр первый
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________ Н.А. Шаманова
«____» ____________ 20__ г.
Часть 1.
1. Выполнить умножение одночленов: а2b3с·(-2)а5b2с3
2. Упростить: -mn·(-m4n3)·(-m3n5)
3. Упростить: m2n3·(-32m3n2)·mn
4. Найти значение выражения: -8+m3·0,25mn·5m3·(-0,1)n5 при , .
5. Выполнить умножение одночленов: х2у8z·(-0,25)х5у10z15·16х3у2z4
6. Упростить: -9а10b2·3а2b3·(-4b)·b10а3b15аb
7. Найти значение выражения:
х2у3z4·ху2z3·х4у2(-0,1х3z)·(-10у3z)·z при х=10, у=0,1, z=1.
8. Выполнить умножение одночленов:
(-0,2bс2)·(-20аb2с4)·(-0,25а3b4с5)··(-0,8а4b2c)·1,21аb4с3
9. Упростить: а27b9с15·9а4b8с6·b3·аbс·а6·3b5с5·а2b4с3
10. Найти значение выражения:
ху·(-27)уz·zх·0,25хуz·(-1)111·х15у13z·у2 при х=10, у=-0,1, z=2.
Часть 2.
Решите уравнение
[pic]
Выяснить, при каких значениях х существует логарифм:
[pic]
3. Дано z1=-I, z2=5+i. Найти z3=z2-z1
Преподаватель _________________ Е.А. Литвинцева
ИНСТРУКЦИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ
Билет по учебной дисциплине Математика: алгебра, начала математического анализа; геометрия состоит из двух частей, обе части выполняются письменно. Решение необходимо начать с часть 1 и закончить частью 2. Задания каждой части выполняются по порядку. В чистовик записывается номер части задания, номер задания, его формулировка, решение, ответ. Запись ведется чернилом синего цвета, при построении графиков, формировании чертежа необходимо пользоваться линейкой и простым карандашом.
На экзамене разрешается пользоваться черновиком, таблицей квадратов, основными формулами, калькулятором.
При выполнении какого либо задания .из части 1 студент получает 1 балл, при выполнении задания из части 2 - 2 балла. Максимально возможно набрать - 16 баллов.
Задание считается выполненным при наличии верного решения и записи верного ответа.
Студент может получить отметки:
Отлично – если количество набранных баллов 15-16
Хорошо – если количество набранных баллов 13-14
Удовлетворительно – если количество набранных баллов – 9-12
Неудовлетворительно - если количество набранных баллов меньше 9.
Желаем удачи!