Тест по математике повторение и закрепление материала 6 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Ф.И. _________ Дата_______


ТЕСТ №1

Тема: Делимость чисел. Признаки делимости.

Вариант 1

  1. Какие из данных утверждений не верны:

1) 3 делитель 26; 2) 37 делитель 814;

3) 23 делитель 943; 4) 67 делитель 3350;

5) 4 делитель 4; 6) 0 делитель 5.

а) 1 и 6; б) 1, 4 и 6; в) 1, 5 и 6; г) свой ответ.

  1. Какие из данных утверждений верны?

      1. 33 кратно 11; 2) 565 кратно 15;

3) 67 кратно 67; 4) 672 кратно 1;

5) 17 кратно 0; 6) 45 кратно 2.

а) 1, 3, 4; б) 1, 2, 3; в) 1, 2, 3, 4; г) свой ответ.

  1. Какое из данных выражений принимает только нечетные значения, если a и b ­– нечетные натуральные числа и a>b?

а) a+b; б) a-b; в) a·b; г) 2a-2b.

  1. Какие из данных сумм кратны 5:

1) 7316+97564; 2) 4523+7415;

3) 678+991+31; 4) 230+179.

а) 1 и 3; б) 1 и 4; в) 1; г) таких нет.

  1. Какие из данных чисел не кратны 3:

1) 1706; 2) 12364; 3) 40215;

4) 131421; 5) 18279.

а) 1 и 5; б) 1 и 2; в) 1 и 4; г) свой ответ.

  1. Найдите остаток от деления числа 78567 на 5.

а) 1; б) 2; в) 3; г) свой ответ.

  1. Разложите на простые множители число 420.

а) 420 = 2·2·3·5·7; б) 420 = 1·2·2·3·5·7; в) 420 = 4·3·5·7;

г) свой ответ.

  1. Сколько существует двузначных чисел кратных 11, но не кратных 33?

а) 6; б) 5; в) 4; г) свой ответ.








Ф.И. _________ Дата_______



ТЕСТ №1

Тема: Делимость чисел. Признаки делимости.

Вариант 2

  1. Какие из данных утверждений верны:

      1. 7 делитель 85; 2) 73 делитель 876;

3) 16 делитель 849; 4) 23 делитель 1288;

5) 1 делитель 4; 6) 0 делитель 5.

а) 1, 2, 5; б) 1, 4 и 5; в) 1, 5; г) свой ответ.

  1. Какие из данных утверждений не верны?

      1. 56 кратно 14; 2) 765 кратно 15;

3) 11 кратно 11; 4) 78 кратно 1;

5) 7 кратно 0; 6) 85 кратно 9.

а) 1, 3, 4; б) 1, 2, 3; в) 1, 2, 3, 4; г) свой ответ.

  1. Какое из данных выражений принимает только четные значения, если a и b ­– нечетные натуральные числа и a>b?

а) a·b; б) b+2; в) a+2b; г) a-b.

  1. Какие из данных сумм не кратны 5:

1) 7314+454; 2) 45232+74158;

3) 378+981+31; 4) 260+149.

а) 1 и 5; б) 1 и 2; в) 1 и 4; г) таких нет.

  1. Какие из данных чисел кратны 3:

1) 3366; 2) 37564; 3) 23415;

4) 678991; 5) 23179.

а) 1 и 5; б) 1 и 3; в) 1 и 4; г) таких нет

  1. Найдите остаток от деления числа 87656 на 9.

а) 3; б) 5; в) 1; г) свой ответ.

  1. Разложите на простые множители число 280.

а) 280 = 2·2·2·5·7; б) 280 = 1·2·2·2·5·7; в) 280 = 8·5·7;

г) свой ответ.

  1. Сколько существует двузначных чисел кратных 12, но не кратных 24?

а) 5; б) 3; в) 4; г) свой ответ.










ТЕСТ №2

Тема: Сложение и вычитание дробей

Вариант 1

  1. Какие числа следует подставить вместо букв a, b, c и d, чтобы все равенства оказались верными:

1) [pic] 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic]


а) a=48, b= 8, c=3, d= 12; б) a=48, b= 6, c=5, d= 12

в) a=48, b= 12, c=6, d= 20 г) свой ответ

  1. Сократите дробь [pic]

а) [pic] б) [pic] ; в) [pic] ; г) свой ответ

  1. Найдите наименьший общий знаменатель дробей [pic] , [pic] и [pic] :


а) 66; б) 132; в) 33; г) свой ответ.

  1. Какие из дробей можно представить в виде десятичных:

1) [pic] ; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic] ; 5) [pic] ; 6) [pic]

а) 1 и 5; б) 1, 5, 6; в) 1, 4, 6; г) свой ответ.


  1. Вася пробежал дистанцию 90 м за 14 с, Коля 100 м за 15 с, а Петя – 110 м за 16 с. У кого из мальчиков средняя скорость больше?


а) у Васи; б) у Пети; в) у Коли; г) у всех одинакова.


  1. В каком из примеров в ответе получится число 0,45?

а) [pic] ; б) [pic] ; в) [pic] ; г) [pic]

  1. Решите уравнение x + [pic]

а) [pic] ; б) [pic] ; в) 1,1; г) свой ответ.


  1. Найдите значение выражения: (0,6 – [pic] ) – ( [pic] – 0,4)

а) 0,5; б) [pic] ; в) вычислить нельзя; г) свой ответ.

  1. При каком натуральном a значение выражения [pic] равно 2?

а) 7; б) 14; в) ни при каком; г) свой ответ.

  1. Сколько существует натуральных b, при которых [pic] ?


а) 10; б) 12; в) таких нет; г) свой ответ.




























ТЕСТ №2

Тема: Сложение и вычитание дробей

Вариант 2


  1. Какие числа следует подставить вместо букв a, b, c и d, чтобы все равенства оказались верными:

1) [pic] 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic]


а) a=9, b= 82, c=4, d= 20; б) a=9, b= 72, c=5, d= 20;

в) a=9, b= 12, c=5, d= 24; г) свой ответ


  1. Сократите дробь [pic]

а) [pic] б) [pic] ; в) [pic] ; г) свой ответ

  1. Найдите наименьший общий знаменатель дробей [pic] , [pic] и [pic] :


а) 35; б) 140; в) 70; г) свой ответ.


  1. Какие из дробей можно представить в виде десятичных:

1) [pic] ; 2) [pic] ; 3) [pic] ; 4) [pic] ; 5) [pic] ; 6) [pic]

а) 1 и 5; б) 1, 5, 6; в) 1, 4, 6; г) свой ответ.


  1. Маша разложила 34 кг ягод в 11 одинаковых пакетов, Лена – 38 кг ягод в 12 пакетов, а Галя – 40 кг в 16 пакетов. У кого из девочек более вместительные пакеты?


а) у Маши; б) у Лены; в) у Гали; г) у всех одинаковые


  1. В каком из примеров в ответе получится число 0,35?

а) [pic] ; б) [pic] ; в) [pic] ; г) [pic]



  1. Решите уравнение x [pic]

а) 1,1; б) [pic] ; в) [pic] ; г) свой ответ.


  1. Найдите значение выражения: (1,6 – [pic] ) – (0,4+ [pic] )

а) 0,7; б) [pic] ; в) вычислить нельзя; г) свой ответ.

  1. При каком натуральном a значение выражения [pic] равно 1?

а) 12; б) 24; в) свой ответ; г) ни при каком.

  1. Сколько существует натуральных b, при которых [pic] ?


а) 8; б) 6; в) таких нет; г) свой ответ.






















ТЕСТ №3

Тема: Умножение и деление дробей.

Вариант 1

  1. В бочонке [pic] кг меда. Сколько меда в 6 бочонках?

а) [pic] кг; б) [pic] кг; в) [pic] кг; г) свой ответ

  1. В каком из примеров в ответе получится число 0,3:

а) [pic] ; б) [pic] ; в) [pic] ; г) [pic]

  1. Турист проходит в среднем [pic] км в час. Какое расстояние он пройдет за [pic] часа?

а) [pic] км; б) 5 км; в) [pic] км; г) свой ответ

  1. Ящик, вмещающий 34 кг яблок, заполнен на [pic] своего объема. Сколько еще яблок можно положить в ящик?

а) 13,6 кг; б) [pic] кг; в) 20,4 кг; г) свой ответ

  1. Какое из чисел больше остальных:

а) 20% от 18,3; б) 50% от 5,95; в) 17% от 17,9; г) 23% от 14


  1. У какого из выражений значение равно 12?

а) [pic] ; б) [pic] ;

в) [pic] ; г) такого нет

  1. Решите уравнение ( [pic]

а) 6; б) 5,8; в) 8; г) свой ответ





  1. Укажите все пары взаимно обратных чисел:

1) [pic] и 5; 2) [pic] и [pic] ; 3) [pic] и [pic] ;

4) [pic] и [pic] ; 5) 6,5 и [pic] ; 6) 1,25 и 0,8

а) 3; б) 1, 2; в) 2, 4, 6; г) свой ответ

  1. В каком из примеров в ответе получится 2,2:

а) [pic] : [pic] +0,2; б) 2,7 - [pic] : [pic] ;

в) 11:6+14:3-3,1; г) 1,75· [pic] : [pic]

  1. Найдите значение выражения [pic]

а) 0,6; б) 0,06; в) [pic] ; г) свой ответ


[pic]





ТЕСТ №3

Тема: Умножение и деление дробей.

Вариант 2

  1. В банке [pic] л компота. Сколько компота в 4 банках?

а) [pic] л; б) [pic] л; в) [pic] л; г) свой ответ

  1. В каком из примеров в ответе получится число 0,3:

а) [pic] ; б) [pic] ; в) [pic] ; г) [pic]

  1. Корова съедает за месяц [pic] стога сена. Сколько стогов сена она съест за [pic] месяца?

а) 4; б) [pic] ; в) [pic] ; г) свой ответ

  1. Молочная цистерна емкостью 625 л заполнена на [pic] своего объема. Сколько еще молока можно налить в эту цистерну?

а) 375 л; б) 250 л; в) 345 л; г) свой ответ


  1. Какое из чисел больше остальных:

а) 10% от 82,6; б) 40% от 59,5;

в) 25% от 23,14; г) 16% от 47,4


  1. У какого из выражений значение равно 28?

а) [pic] ; б) [pic] : [pic] ;

в) [pic] ; г) такого нет

  1. Решите уравнение ( [pic] : 25= 0,04

а) 16,375; б) 0,625; в) 3; г) свой ответ






  1. Укажите все пары взаимно обратных чисел:

1) [pic] и 5; 2) [pic] и [pic] ; 3) [pic] и [pic] ;

4) [pic] и [pic] ; 5) 1,2 и [pic] ; 6) 1,5 и 0,66

а) 1, 2; б) 3; в) 2, 4, 1; г) свой ответ

  1. В каком из примеров в ответе получится 7,5:

а) [pic] [pic] ; б) [pic] ;

в) [pic] : [pic] ; г) 1,8· [pic] : [pic]

  1. Найдите значение выражения [pic]

а) [pic] ; б) 1,5; в) 0,08; г) свой ответ



ТЕСТ №4

Тема: Отношения и пропорции

Вариант 1

  1. Какое из данных отношений равно [pic] :

а) 7:2; б) 4:12; в) 7:17,5; г) свой ответ

  1. Найдите отношение 1,2 м к 10 см:

а) 12; б) 12 м; в) 12 см; г) свой ответ

  1. Из данных пропорций выберите верные:

1) 22:22=81:81; 2) 82:72=64:78;

3) 6,7:3,35=45,8:22,9; 4) 8,73:12=6,12:14,4;

5) 17:2=34:4; 6) 15:8=13:6

а) 1, 3, 5; б) 1, 5; в) 1, 3, 4; г) свой ответ

  1. Найдите неизвестный член пропорции: 4:х=5,6:0,07

а) 0,05; б) 20; в) 0,5; г) свой ответ

  1. За 3 ч Вася прополол 60% участка. За какое время он сможет дополоть участок, если будет работать с той же производительностью?

а) за 1 ч; б) за 3 ч; в) за 2 ч; г) свой ответ

  1. Из молока получается 14% творога. Сколько молока требуется для получения 5,6 кг творога?

а) 18 кг; б) 25 кг; в) 780 кг; г) свой ответ

  1. Длина дороги на местности составляет 3,2 км, а на карте 4 см. Определите масштаб карты.

а) 1:80000; б) 1:8000; в) 1:800000; г) свой ответ

  1. Найдите площадь окружности, диаметр которой равен

8 см.

а) 50,24 см2; б) 412,56см2;

в) 55,8 см2; г) свой ответ

  1. Тележное колесо, радиус которого 30 см, сделало 300 оборотов. Какое расстояние проехала телега? Ответ выразите в метрах.

а) 282,6 м; б) 565,2 м; в) 558 м; г) свой ответ

  1. Сумма двух чисел составляет 180% первого слагаемого. На сколько процентов первое слагаемое больше второго?

а) на 25%; б) на 20%;

в) на [pic] %; г) свой ответ



ТЕСТ №4

Тема: Отношения и пропорции

Вариант 2

  1. Какое из данных отношений равно [pic] :

а) 6:11; б) 27,5:15; в) 26,5:15; г) свой ответ

  1. Найдите отношение 150 г к 1,5 кг:

а) 0,01; б) 0,1; в) 0,1 г; г) свой ответ

  1. Из данных пропорций выберите верные:

1) 11:26=26:11; 2) 14:70=10:50;

3) 0,56:0,05=25,8:2,96; 4) 121:1,1=583:5,3;

5) 45:12=18:8; 6) 0:15=0:34

а) 1, 3, 5; б) 1, 5; в) 1, 3, 4; г) свой ответ

  1. Найдите неизвестный член пропорции: х:0,9=1,6:3

а) 4,8; б) 0,48; в) [pic] ; г) свой ответ

  1. За 6 ч фермер собрал 40% имеющихся вишен. За какое время он сможет собрать остальную вишню, если будет работать с той же производительностью?

а) за 15 ч; б) за 9 ч; в) за 11 ч; г) свой ответ

  1. Из сахарной свеклы получается 12% сахара. Сколько свеклы требуется для получения 8,4 т сахара?

а) 61,6 т; б) 70 т; в) 80 т; г) свой ответ

  1. Длина железнодорожного полотна на местности составляет 1,2 км, а на карте 6 см. Определите масштаб карты.

а) 1:2000; б) 1:200; в) 1:500; г) свой ответ

  1. Найдите площадь окружности, диаметр которой равен

4 дм.

а) 12,56 дм2; б) 50,24 дм2;

в) 3,14 дм2; г) свой ответ

  1. Найдите диаметр окружности, если ее длина 37,68 м. Ответ выразите в дециметрах.

а) 6 дм; б) 60 дм; в) 12 дм; г) свой ответ

  1. Разность двух чисел составляет 80% уменьшаемого. На сколько процентов уменьшаемое больше вычитаемого?

а) на 80%; б) на 40%;

в) на 400%; г) свой ответ


ТЕСТ №5

Тема: Положительные и отрицательные числа.

Вариант 1

  1. Бельчонок путешествует по координатной прямой, на которой отмечены точки А(-2), B(5), C(3), D(-7). Какой из его маршрутов самый короткий?

а) ABCD; б) ACBD; в) ADCB; г) ADBC

  1. Укажите все пары противоположных чисел:

1) – ( – 6) и 6; 2) – ( – [pic] ) и [pic] ;

3) 12 и 12; 4) [pic] и [pic] ;

5) 6,5 и – 6,5; 6) 1,25 и 0,8

а) 1, 2, 5; б) 2 и 5; в) 5; г) свой ответ


  1. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами – 7 и 8?

а) 13; б) 14; в) 15; г) свой ответ

  1. Расположите числа a= –6,7; b= [pic] ; c=–12 в порядке возрастания их модуля.

а) a, b, c; б) b, a, c; в) a, c, b; г) свой ответ

  1. Какое из данных чисел наибольшее?

а) –876,89; б) 16,098; в) 4,45; г) 16,65

  1. Костя выше Кирилла на 7 см, Кирилл выше Саши на 3 см, а Саша ниже Олега на 8 см. Кто из ребят самый высокий?

а) Костя; б) Кирилл; в) Саша; г) Олег

  1. Выполните действие |–9,67|+|–7,8|

а) 1,87; б) –1,87; в) 17,47; г) свой ответ

  1. Выполните действия |–3,78| : |–1,5| · |–2,1|

а) 1,2; б) –1,2; в) 1,8; г) свой ответ

  1. Найдите среднее арифметическое чисел |–х| и |у|, если х=4,5 и у=6,6

а) 5,55; б) 11,1; в) 5,45; г) свой ответ

  1. Решите уравнение |5-х| = 2

а) 3 и –3; б) 7 и –7; в) 3 и 7; г) свой ответ





ТЕСТ №5

Тема: Положительные и отрицательные числа.

Вариант 2

  1. Щенок путешествует по координатной прямой, на которой отмечены точки А(-5), B(4), C(6), D(-8). Какой из его маршрутов самый короткий?

а) ABCD; б) ACBD; в) ADCB; г) ADBC

  1. Укажите все пары противоположных чисел:

1) – 4 и 4; 2) 2,5 и [pic] ;

3) 12 и –(–12); 4) –1 и –(–(–1));

5) [pic] и – [pic] ; 6) 1,25 и 0,8

а) 1, 2, 5; б) 2 и 5; в) 5; г) свой ответ


  1. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами – 3 и 9?

а) 13; б) 12; в) 11; г) свой ответ

  1. Расположите числа a= –4,6; b= [pic] ; c=2 в порядке возрастания их модуля.

а) a, b, c; б) b, a, c; в) a, c, b; г) свой ответ

  1. Какое из данных чисел наименьшее?

а) –99,89; б) 1,098; в) –100,15; г) 21,45

  1. Настя выше Кати на 5 см, Катя ниже Саши на 3 см, а Саша ниже Ольги на 8 см. Кто из девочек самая высокая?

а) Настя; б) Катя; в) Саша; г) Ольга

  1. Выполните действие |6,25|+|–2,34|

а) 8,59; б) –3,91; в) 3,91; г) свой ответ

  1. Выполните действия |–2,76| : |–2,3| · |–3,11|

а) 37,32; б) –3,372; в) 3,732; г) свой ответ

  1. Найдите среднее арифметическое чисел |–х| и |у|, если х=2,8 и у=–4,6

а) –3,7; б) 7,4; в) 3,7; г) свой ответ

  1. Решите уравнение |3-х| = 2

а) 1 и –1; б) 1 и 5; в) 5 и –5; г) свой ответ





ТЕСТ №6

Тема: Сложение положительных и отрицательных чисел

Вариант 1

  1. Какой из данных примеров решен верно?

а) –2,3+(–7,4)=–5,1; б) [pic] ;

в) 2,3+(–7,4)=5,1; г) [pic]

  1. Какой из данных примеров решен верно?

а) –2,3–(–7,4)=5,1; б) [pic] ;

в) –2,3–(–7,4)=9,7; г) – [pic]

  1. Найдите значение выражения 4,3–(0,43+с) при

с=–2,3

а) 6,17; б) 1,57; в) 2,43; г) свой ответ

  1. Решите уравнение х–4,6=–9,3

а) 4,7; б) –4,7; в) –13,9; г) свой ответ

  1. Решите уравнение –у+2,92=0,3

а) 2,62; б) 3,22; в) –2,62; г) свой ответ

  1. Вычислите: –1+2–(–3)+(–4)–5

а) 12; б) 2; в) 5; г) свой ответ

  1. Найдите значение выражения: 0,45–х–3,8

при х=–1,38

а) 6,92; б) –1,97; в) –4,73; г) свой ответ

  1. Вася задумал число, прибавил к нему 67, затем от результата отнял 60. В результате у него получилось число –98. Какое число задумал Вася?

а) –105; б) 19; в) –19; г) свой ответ

  1. Решите уравнение: |х+2|=5

а) 5 и –5; б) 3 и –7; в) –7 и 5; г) свой ответ

  1. Найдите сумму всех целых чисел n таких, что

17<n<14

а) –48; б) –31; в) 31; г) свой ответ




ТЕСТ №6

Тема: Сложение положительных и отрицательных чисел

Вариант 2

  1. Какой из данных примеров решен верно?

а) 6,5+(–2,3)=3,3; б) [pic] ;

в) –8,25+(–3,36)=–11,61; г) [pic]

  1. Какой из данных примеров решен верно?

а) [pic] ; б) –2,8–6,5=–9,3;

в) [pic] ; г) –9,2–6,4=2,8

  1. Найдите значение выражения 5,6–(2,4+с) при

с=1,4

а) 2,7; б) 1,8; в) 0,43; г) свой ответ

  1. Решите уравнение х–5,15=1,1

а) 6,25; б) –5,85; в) 5,75; г) свой ответ

  1. Решите уравнение –х+5,18=11,58

а) 6,4; б) –4,5; в) –6,4; г) свой ответ

  1. Вычислите: –1+3–5+7–(–9)+(–11)

а) 12; б) 2; в) 5; г) свой ответ

  1. Найдите значение выражения: 6,5–3,4–х

при х=–2,7

а) –0,4; б) 0,4; в) 5,8; г) свой ответ

  1. Вася задумал число, прибавил к нему 45, затем от результата отнял 87. В результате у него получилось число –14. Какое число задумал Вася?

а) 28; б) 73; в) –19; г) свой ответ

  1. Решите уравнение: |у–3|=6

а) 9 и –3; б) 3 и –9; в) –3 и 6; г) свой ответ

  1. Найдите сумму всех целых чисел n таких, что

13,5<n<11

а) –48; б) –36; в) 36; г) свой ответ




ТЕСТ № 7

Тема: Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

Вариант 1

  1. Какие из данных примеров решены верно?

а) –2,7· [pic] =–3,9; б) –2,17· (–1,5)=–3,255;

в) 3,01· (– [pic] )=–0,43; г) [pic]

  1. Какие из данных примеров решены верно?

а) –7,112 : (–5,6)=–1,27; б) –1,21 : (–1,1)=–1,1;

в) [pic] : [pic] ; г) [pic] : [pic] =–2,5

  1. Решите уравнение: х · (–3,45)=5,865

а) –0,17; б) –1,7; в) 1,7; г) 0,17

  1. Решите уравнение: у : 2,34=–6,1

а) 14,274; б) –14,274; в) 142,74; г) свой ответ

  1. Представьте в виде десятичной дроби число [pic]

а) 0,(272); б) 0,2(72); в) 0,2727272; г) свой ответ

  1. Выполните действия: –2,5 · (–1,6)+41,6 : (–4)

а) 6,4; б) –0,64; в) 0,64; г) свой ответ

  1. Найдите значение выражения m2–1,3 при m=–1,3

а) 1,49; б) –2,99; в) 0,39; г) свой ответ

  1. Выполните действия: [pic]

а) 1,5; б) –1,5; в) 15; г) свой ответ

  1. Выполните действия: [pic]

а) 10; б) –10; в) 1; г) свой ответ

  1. Решите уравнение: (–х+3) · (х+4)=0

а) –3 и –4; б) 3 и –4; в) –3 и 4; г) свой ответ







ТЕСТ № 7

Тема: Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

Вариант 2

  1. Какие из данных примеров решены верно?

а) 1,25 · (–2,3)=2,875; б) –4,3 · 6,21=26,703;

в) 3,2 · [pic] =6,8; г) [pic]

  1. Какие из данных примеров решены верно?

а) – [pic] : (– [pic] )=– [pic] б) 4,8 : 1,2=0,4;

в) –2,25 : 1,5=1,5; г) [pic] : 2,8=1

  1. Решите уравнение: –х · (–1,12)=4,032

а) –0,36; б) –3,6; в) 3,6; г) 0,36

  1. Решите уравнение: – у : 1,56=–4,5

а) 7,02; б) –7,02; в) 70,2; г) свой ответ

  1. Представьте в виде десятичной дроби число [pic]

а) 0,(227); б) 0,2272727; в) 0,2(27); г) свой ответ

  1. Выполните действия: 2,4 · (–1,2)+4,8 : (–2,4)

а) 8,2; б) –0,88; в) –8,2; г) свой ответ

  1. Найдите значение выражения –m2+12,8 при m=–3,1

а) –3,19; б) 22,41; в) 3,19; г) свой ответ

  1. Выполните действия: [pic]

а) 9,6; б) –9,6; в) –0,96; г) свой ответ

  1. Выполните действия: [pic]

а) 10; б) –10; в) 1; г) свой ответ

  1. Решите уравнение: (х+2) · (–х+5)=0

а) –2 и –5; б) 2 и –5; в) –2 и 5; г) свой ответ







ТЕСТ №8

Тема: Решение уравнений

Вариант 1

  1. Упростите выражение: х – (х–у)

а) 2х – у; б) у; в) –у; г) свой ответ


  1. Выполните действия: (2,5 – 3,8) – (3,4 – 5,6)

а) –10,3; б) –3,5; в) 0,9; г) свой ответ

  1. Найдите коэффициент в произведении 3,5х · (– [pic] у2)

а) 2ху2; б) –2; в) [pic] ; г) свой ответ

  1. Приведите подобные слагаемые: –9х+3у+4х+у

а) –5ху; б) 4у–5х; в) 4у–13х; г) свой ответ

  1. Выполните действия: [pic] )

а) –3; б) –3 [pic] ; в) –2; г) свой ответ

  1. Вася задумал натуральное число. Если к нему приписать справа 5, то оно увеличится на 437. Какое число задумано?

а) –48; б) 49; в) 42; г) свой ответ


  1. Решите уравнение: [pic]

а) –2; б) 2; в) –98; г) свой ответ


  1. Отец в два раза старше сына и на 25 лет старше дочери. Сколько лет дочери, если всем вместе 95 лет?

а) 23; б) 24; в) 48; г) свой ответ


  1. Упростите выражение: 5а – (6а – (7а – (8а – 9)))

а) 9 – 2а; б) 9 – 21а; в) –9 – 2а; г) свой ответ


  1. Решите уравнение: 5 · (4 – 3х) – 4 · (7 – 4х) = 1,3

а) 0,3; б) 9,3; в) –6,7; г) свой ответ




ТЕСТ №8

Тема: Решение уравнений

Вариант 2

  1. Упростите выражение: –х+у – (у – х)

а) 0; б) 2у; в) 2х; г) свой ответ


  1. Выполните действия: (5,74+8,27) – (3,4 +3,78)

а) 6,83; б) –6,83; в) 6,9; г) свой ответ

  1. Найдите коэффициент в произведении [pic] х · (–2,3х)

а) –2,3х; б) –2,3; в) [pic] ; г) свой ответ

  1. Приведите подобные слагаемые: 3х+4у – 4х – (–у)

а) х+3у; б) –х+5у; в) –х+3у; г) свой ответ

  1. Выполните действия: [pic]

а) –4,2; б) –3 [pic] ; в) 5,37; г) свой ответ

  1. Петя задумал натуральное число. Если к нему приписать справа 2, то оно увеличится на 180. Какое число задумано?

а) –43; б) 45; в) 42; г) свой ответ


  1. Решите уравнение: [pic]

а) 10,2; б) 25,3; в) –11,4; г) свой ответ


  1. Отец в 2,5 раза старше сына и на 24 года старше дочери. Сколько лет сыну, если всем вместе 93 года?

а) 41; б) 65; в) 26; г) свой ответ


  1. Упростите выражение: 6а – (–3а – (–2а))+5

а) 5а+5; б) а+5; в) –11а+5; г) свой ответ


  1. Решите уравнение: 6 · (2х+3) – 4 · (2х–4) = 0

а) –0,5; б) 0,5; в) 1,5; г) свой ответ




ТЕСТ №9

Тема: Координаты на плоскости

Вариант 1

  1. Н [pic] а каком из рисунков изображены перпендикулярные прямые?

а [pic] [pic] ) б)


[pic] [pic]

в [pic] [pic] [pic] ) г)



  1. На каком из рисунков изображены параллельные прямые? (см. задание 1)

  2. Координаты точек A(–1;2), B(3;4). В какой точке отрезок AB пересекает ось абсцисс?

а) (0; –5); б) (0; [pic] ); в) (–5; 0); г) свой ответ


  1. Какие из данных точек расположены выше оси абсцисс: A(2; 4); B(3; –1); C(0; 2); D(4; 0)?

а) A, B, D; б) A, C; в) B, D г) свой ответ

  1. Найдите площадь прямоугольника с вершинами в точках:

A(–1; 2); B(4; 2); C(4; –2); D(–1; –2)

а) 20; б) 10; в) 12; г) свой ответ

  1. Отметьте на координатной плоскости точки A(–5; 7);

B(1; 5); C(4; 2); D(–1; –1). На какой из прямых лежит точка K(3; 3)?

а) AB; б) BC; в) CD; г) AD

  1. Измерьте длину отрезка AB, если A(–3; 2); B(1; –1). Длина единичного отрезка – 1 см.

а) 3; б) 4; в) 5; г) свой ответ

  1. Чему равна величина угла ABC, если A(–2; 3); B(1; 2); C(5;4)?

а) 45º; б) 135º; в) 120º; г) свой ответ

  1. Найдите длину окружности с диаметром MN,

если M(–1; 2); N(3; 2).

а) 6,28; б) 12,56; в) 25,12; г) свой ответ

  1. Чему равна площадь треугольника с вершинами A(1; 3); B(2; –2); C(–2; –2)?

а) 10; б) 20; в) 12; г) свой ответ

ТЕСТ №9

Тема: Координаты на плоскости

Вариант 2

  1. Н [pic] [pic] а каком из рисунков изображены перпендикулярные прямые?

а [pic] [pic] ) б)



в [pic] [pic] [pic] ) г)


[pic]

  1. На каком из рисунков изображены параллельные прямые? (см. задание 1)

  2. Координаты точек A(–2; –5), B(4; 4). В какой точке отрезок AB пересекает ось ординат?

а) (–2; 0); б) (0; –2); в) (1,5; 0); г) свой ответ


  1. Какие из данных точек расположены выше оси абсцисс: A(1; 2); B(1; –1); C(–3; –2); D(–2; 1)?

а) A, D; б) A, C; в) B, D г) свой ответ

  1. Найдите площадь прямоугольника с вершинами в точках:

A(–1; 1); B(3; 1); C(3; –2); D(–1; –2)

а) 20; б) 10; в) 12; г) свой ответ

  1. Отметьте на координатной плоскости точки A(–1; 4);

B(5; 2); C(2; –1); D(–2; –2). На какой из прямых лежит точка K(2; 3)?

а) AB; б) BC; в) CD; г) AD

  1. Измерьте длину отрезка AB, если A(–2; 4); B(6; –2). Длина единичного отрезка – 1 см.

а) 8; б) 10; в) 12; г) свой ответ

  1. Чему равна величина угла ABC, если A(2; 4); B(–1; 1); C(3;1)?

а) 45º; б) 90º; в) 75º; г) свой ответ

  1. Найдите длину окружности с диаметром MN,

если M(–2; -2); N(1; 2).

а) 15,7; б) 7,85; в) 31,4; г) свой ответ

  1. Чему равна площадь треугольника с вершинами A(5; 3); B(5; –4); C(0; –3)?

а) 12,5; б) 25; в) 12; г) свой ответ