Сабақ тақырыбы: Рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру
Жалпы мақсат: Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер модулін басшылыққа алып, осы тақырып бойынша оқушылардың білім дәрежесін анықтау, алған білімдерін тиянақтау;
Сабақ міндеті: Оқушыларға рационал бөлшектің негізгі қасиеті мен оларға амалдар қолдану арқылы рационал бөлшектерді түрлендіре білуге үйрету;
Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, практикалық дағдысын қалыптастыру,
пәнге қызығушылығын арттыру;
Ұжыммен және өз бетінше еңбек етуге, жауапкершілікке, мақсатқа жету үшін табандылыққа тәрбиелеу.
Сілтеме: Мұғалімдерге арналған нұсқаулық
9-сыныпқа арналған алгебра оқулығы
Ғаламтор материалдары
Оқушылар үшін оқу нәтижелері: Берілген рационал өрнектерді тепе – тең түрлендіре біледі.
Рационал өрнектерді тепе – тең түрлендіру тақырыбына есептер шығарады.
Рационал өрнектерді түрлендіруге берілген тапсырмаларды орындау кезінде білім мен біліктерді қолдана білу дағдыларын жетілдіреді.
Оқыту әдістері: Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер
1. Диалог
2. Жеке жұмыс
3. Топтық жұмыс
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Уақыты Сабақ кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
5 минут Ұйымдастыру кезеңі
Сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру;
Топқа бөлінеді. Оқушылардың сабаққа қатысын, оқу құралдарын тексеріп, жылы шыраймен сәлемдесіп, жағымды орта қалыптастыру.
Оқушыларды сабақ мақсатымен таныстыру.
Ынтымақтастық оқу дағдыларын қалыптастыру мақсатында
«Алтын ереже» құрастыру
Уақытты тиімді пайдалану;
Топтағы жұмысқа кедергі жасамау;
Барлық пікірді мұқият тыңдау;
Әр адам өз ойын айтуға құқылы;
Айтқан өз ойынды дәлелдей білу;
Бір-бірімізді әділ бағалау; Оқушылар сәлемдеседі, мұғаліммен және өзара көңіл күйлерімен бөліседі.
Рационал өрнектерді түрлендіу
Сәйкестендіру тестісі
a — ның квадраты
Екі еселенген b саны
х пен у қосындысы
х – тің квадраты мен у – тің кубының
қосындысы
а мен b – ның екі еселенген
көбейтіндісі
с мен d – ның үш еселенген
көбейтіндісі
а мен b сандарының қосындысының
квадраты
х пен у – тің квадраттарының
айырымы
b мен а – ның квадратының көбейтіндісі
а – кубы мен екі еселенген b –ның көбейтіндісі
“Ойымды жалғастыр”
Рационал өрнектер деп…
Бөлшекті қысқарту дегеніміз…
Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосып (азайту) үшін…
Бөлімдері әр түрлі рационал бөлшектерді қосып (азайту) үшін…
Рационал бөлшектерді көбейту үшін…
Рационал бөлшектерді бөлу үшін…
№ 294 (1) № 294 (3)
№ 295 (2) № 295 (3)
№ 296 (1) № 296 (2) Оқушылар есеп шығару барысында өз ойларын ортаға салады.
10 минут Өзіндік жұмыс
Деңгейлік тапсырма
Амалдарды орында
Оқушылар тапсырманы жеке орындайды және өзін – өзі бағалайды.
3 минут Қорытындылау бойынша оқушылар қорытынды бағаларын шығарып,
§15. Рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру тақырыбы
бойынша есептер шығарып жаттығу.
№ 294 (2,4) ; № 295 (1) ; № 296 (2)
