Брейн-ринг для 7 класса Космическое путешествие в математическую галактику.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


БРЕЙН – РИНГ в 7 классе

Тема: «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

В МАТЕМАТИЧЕСКУЮ ГАЛАКТИКУ»

Цель:

- Учить применять полученные знания в занимательных сюжетно – логических задачах;
- Закрепить знание математической терминологии; - Развивать воображение, сообразительность, быстроту реакции, логическое мышление; - Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, сопереживания.

Оборудование: карточки- задания, рисунки, ребусы.



Играет две команды по 6 – 8 человек. Участники – члены экипажа космического корабля. Капитан - командир корабля. Учитель – руководитель полёта.

Правила игры

- Пристегнуть ремни безопасности; - Во время полёта (игры) со своих мест не вставать; - Быть внимательными и выполнять все команды своего командира и руководителя полёта (учителя); - Не выкрикивать, не шуметь, не размахивать руками, а главное – не паниковать.

Ход игры

Знакомство с командами: - Название команды. – Девиз. – Эмблема команды и её защита.

I.Конкурс «КЛЮЧ НА СТАРТ»

Чтобы корабли успешно стартовали, необходимо каждому экипажу открыть кодовый замок (разгадать шифр). Слушаем внимательно вопросы, если вы согласны с утверждением, то вместо ответа в своём бортовом журнале записываем цифру «1». Если не согласны с утверждением – то цифру «0». Максимальное количество баллов - 10. Чтобы получить 10 баллов, нужно правильно прочитать разгаданный шифр.

Вопросы: 1.Октябрь месяц в году по счёту десятый. 2. Океанов на Земле четыре . 3. Чёртова дюжина – это число тринадцать. 4. Сумма внешних углов треугольника равна 180 градусов. 5. Солнце – это звезда. 6. Моя любимая сказка «Али – Баба и 20 разбойников». 7. Цифр всего десять. 8. В году 360 дней. 9. Наибольшее натуральное число 10. 10. 64 + 53 = 127.

Правильный ответ: 11101011000 (11 миллиардов 101 миллион 11тысяч).
Прочитайте это число.

II. Конкурс «УСТАНОВКА ЗАЩИТНОГО ЭКРАНА КОРАБЛЯ»

В космическом пространстве на нашем пути могут встретиться метеориты или другие космические объекты. На кораблях необходимо установить защитные экраны. Для этого нужно выполнить задание. Вам нужно правильно собрать пословицы. Ответы записать цифрами.
Максимальное количество баллов - 6, за каждый правильный ответ
- 1 балл.
( Части пословиц у каждой команды на карточках)

1. У семи нянек - 1. одного не ждут. 2. Семеро - 2. а два – лучше. 3. Два сапога - 3. дитя без глаза. 4.Семь бед - 4. не воин. 5.Один в поле- 5. пара. 6.Ум хорошо - 6. один ответ.

Правильный ответ: (1;3), (2;1), (3;5), (4;6), (5;4), (6;2).

III. Конкурс - СОЗВЕЗДИЕ «ЗОЛОТОЙ КРЕСТ»

У одного человека был крест, украшенный бриллиантами. Он никогда не интересовался тем, сколько всего бриллиантов вставлено в крест. Хозяин креста знал лишь одно: если считать с одного из боковых концов или с верхнего конца вниз до основания креста, то всегда окажется 6 бриллиантов. Однажды хозяин отдал крест в ремонт, так как потерял 2 бриллианта. Мастер, не вставляя на их место других, вернул крест, лишь расположив бриллианты по-другому. Владелец пересчитал бриллианты «по- своему» и ничего не заметил. Как мастер ухитрился расположить бриллианты? Ответ нарисовать . Максимальное количество - 5 баллов.

















Ответ

IV. Конкурс - «ОТРАЖЕНИЕ АТАКИ ПИРАТОВ»

К вашим кораблям приближается корабль с пиратами. Чтобы отразить их атаку необходимо правильно решить задачу. Задача: На корабле пиратов несколько кошек, несколько пиратов, повар и одноногий командир. У всех вместе взятых 15 голов и 41 нога. Сколько кошек было на корабле пиратов? Максимальное количество - 5 баллов.

Правильный ответ: 6 кошек, 1 капитан, 8 пиратов.

V. Конкурс – «ЗВЁЗДНАЯ КАРТА»

Пока экипажи сражались с пиратами, корабли отклонились от своего курса. Чтобы вернуть корабли на нужный курс необходимо правильно разгадать кроссворд.



У каждой команды сетка кроссворда и вопросы.

По горизонтали:

1. Фигура, образованная двумя лучами. 2. Единица измерения длины. 3. Компонент при умножении. 4. Компонент при делении. 5. Луч, который делит угол пополам. 6. Прямоугольник, у которого все стороны равны. 7. Равенство с неизвестным. По вертикали:
8. Прибор для измерения длины отрезков.

Максимальное количество - 8 баллов.

Правильный ответ: линейка.

8

2

с

а

н

т

и

м

е

т

р










3

м

н

о

ж

и

т

е

л

ь



4

д

е

л

и

т

е

л

ь












5

б

и

с

с

е

к

т

р

и

с

а






6

к

в

а

д

р

а

т







7

у

р

а

в

н

е

н

и







VI. Конкурс – ПЛАНЕТА «ЛОГИКОС»

Мы приближаемся к планете «ЛОГИКОС». Местные жители разрешат посадку кораблям, если вы успешно справитесь с предложенным тестом. Каждый верный ответ - 2 балла.
Если одна команда даёт неверный ответ, то другая команда имеет шанс получить за верный ответ -1 балл. Отвечает первой та команда, которая быстрее других нажала кнопку (подняла руку).


Вопросы: 1.Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (ночью). 2. На двух руках 10 пальцев, Сколько пальцев на 10 руках? (10х5=50). 3. Через 6 лет Петя будет на полгода младше, чем Миша. Кто из них старше? 4. Может ли в одном месяце быть 5 воскресений? Объясните.(1, 8, 15, 22, 29) 5. Вам дали это, оно и сейчас принадлежит вам. Вы его никогда никому не передавали, но им пользуются все ваши знакомые. Что это такое? (имя). 6. Существует ли треугольник с углами 55, 105, 30 градусов? (нет). 7. Вот простая на вид задача, при решении которой многие ошибаются: Книга в переплёте стоит 20рублей 50 копеек. Книга на 20 рублей дороже переплета. Сколько стоит переплёт? (25копеек. 20,25 – 0,25 = 20). 8. 5 в квадрате равно 25, 7 в квадрате равно 49. А чему равен угол в квадрате? (90градусов). 9. 19 + 15 = 10, в каком случае верно равенство? (Время. 19часов это 7часов, 15часов это 3 часа. 7 + 3 = 10).

10. Фигура, которая имеет три стороны – треугольник, четыре стороны – четырёхугольник. Пять – пятиугольник. Как называется фигура, которая имеет две стороны? ( Угол).

Максимальное количество - 20 баллов.

VII. Конкурс – « МЕТЕОРИТНЫЙ ПОТОК»
Кораблям надо усилить защитное поле, для этого нужно разгадать ребусы и этим самым ввести код защиты (смотри приложение – рисунки ребусов).
Первая пословица «У страха глаза велики».

Вторая пословица «Век живи – век учись».




Рисунки ребусов у каждой команды.

Максимальное количество 5 баллов.


VIII. Конкурс – капитанов, игра «НЕ СОБЬЮСЬ»

Экипажи кораблей отдыхают.
Командиры кораблей к пульту управления полётом.
Правило: Счёт до 30, не называя число 3 и все числа, которые делятся на 3, и числа, в записи которых есть цифра 3. Вместо этих чисел говорить «не собьюсь». Задание выполняется устно.

Максимальное количество - 10 баллов и минус количество ошибок.

Правильный ответ: 1,2, н.с,4,5, н.с,7.8. н. с,10, 11, н.с, н.с,14, н.с, 16,17, н.с, 19,20,н.с,22,н.с,н.с,25,26,н.с, 28,29, н.с.



IХ. Конкурс – ПЛАНЕТА «ГЕОМЕТРУС»

На нашем пути планета -«ГЕОМЕТРУС».
Чтобы преодолеть магнитное поле этой планеты, необходимо справиться с геометрическими задачами.


Задача №1. Дан рисунок, который нужно выложить палочками.
Какие фигуры и сколько их на рисунке?
Переложить 2 палочки так, чтобы получилось 7 квадратов..

[pic]

Ответ.

[pic]



Задача №2. Игра «Танграм».
Сложить из всех фигур набора-
квадрат.
Каждая команда получает набор фигур и задание.

[pic] [pic]

Задача № 3. Постройте высоты тупоугольного треугольника. Каждая команда получает
задание на карточках.
[pic]



[pic]

Максимальное количество - 5 баллов, за каждую правильно выполненную задачу.

Х. Конкурс – «КУРС ДОМОЙ»

Наше путешествие подходит к концу. Экипажам необходимо проложить курс домой, для этого надо заполнить 4 космические карточки – маршрутные листы.
У каждой команды задание на листе бумаги.

Задания: Найди закономерность и впиши недостающий элемент.

Карточка №1. ( 3 балла)

3


4


?





Ответ: 5 (углов)



Карточка №2. (3 балла)

2

Д

3

Т

4

?

Ответ: ч ( четыре)

Карточка №3. ( 3 балла)

Ответ: 10-3/10+3 = 7/13



Карточка №4. ( 3 балла)

Ответ: ж – Земля жен.род

Максимальное количество 12 баллов и минус ошибки.
(1
балл каждая)

ХI. Конкурс – «ВЕСЁЛАЯ ПОСАДКА»

Земля ждёт наши экипажи. Каждая команда должна предоставить отчёт о полете в математическую галактику. Сделаем это в виде рисунков. С помощью цифр и фигур изобразить забавное животное (собаку или кошку). Например: Наши счастливые лица сейчас выглядят так !


















ИТОГ.
Пока команды пишут свои отчёты (рисуют), жюри подводит итоги. Команда победитель получает звание
–« ЛУЧШИЙ ЭКИПАЖ».