Ч И С Л О 3

Автор ученик 2 класса

Трояновский Богдан

Руководитель:

Храмова И.Н.

2015

Оглавление :

Введение …………………………………………………………………………………………………… с.3

*История возникновения чисел ………………………………………………………………. с.3

*Что такое число и кто стал основателем учений о числах…………………….. с.3

*Магия числа 3 ………………………………………………………………………………………….. с.4

*Число 3 в религии…………………………………………………………………………………….. с.4

*Житейский аспект числа 3 ……………………………………………………………………….. с.5

*Литературный аспект числа 3 …………………………………………………………………. с.5

*Фразеологические обороты ……………………….. с.6

*Выводы …………………………………………………………. с.7

*Мои планы …………………………………………………… с.7

* Литература ………………………………………….......... с.9

Введение

Хочешь знать новое – читай древнее (старинная пословица)

Я выбрал тему «История числа 3», потому что она актуальная в современном мире , важна и значительна для моего развития. Мне очень интересно узнать как люди научились считать и откуда пошел счет ?

Цель : раскрыть удивительный мир числа 3 .

Задачи :

1.Познакомиться с историей возникновения числа 3;

2.Рассмотреть число 3 в различных аспектах.

История возникновения чисел

В далекие времена люди с большим трудом научились считать до двух а потом до трех. Число три означало «все».

Основатель учения о числах

Основателем учения о числах стал ученый – философ древности Пифагор.

Магия числа 3

Я узнал , что число три было магическим : оно представляет треугольник – прошлое , настоящее и будущее.

Число 3 в религии

В древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам : Солнцу , Луне , Венере.

В Индии поклоняются трехглавому Тримурти.

На Востоке – «Сам – цей » - «Три драгоценности».

В христианской вере – Святая Троица – Отец, Сын и Святой дух.

Житейский аспект числа 3

Так же я обнаружил связь числа 3 с жизнью людей .

Время : прошлое , настоящее ,будущее.

Трехмерность пространства : высота, ширина ,длина .

Три ветви жизни : микроорганизмы , растения ,животные .

Три периода жизни человека : молодость , зрелость , старость .

Земля – третья от Солнца планета.

Литературный аспект числа 3

В литературе число три встречается часто : в сказках и других литературных произведениях :

«Три медведя» , « Три поросенка» , «Три орешка для Золушки», «Три толстяка», «Три царевича», «Три товарища» и другие .

Фразеологические обороты русского языка :

• Заблудится в трех соснах ;

Наврать с три короба ;

* От горшка три вершка ;

* Не за тридевять земель.

В поговорках и пословицах число три встречается то же часто :

* Чтобы научиться трудолюбию ,нужно три года ,чтобы научиться лени – только три дня .

* Один друг рядом лучше , чем три вдалеке .

* Трое осудят , десятеро рассудят.

Вывод :

Число 3 играет важную роль в жизни человека .Поэты посвящают ему стихи, писатели используют в своих произведениях ,художники воплощают знания о нем в картинах.

Мои планы :

Я хотел бы продолжить работу и узнать ,какую роль число 3 играет в судьбе человека , как оно влияет на людей ,родившихся 3-го числа .

Цифра три невелика ,

Словно два полукольца ,

Но везде она нужна ,

И всегда везде важна.

В светофоре три огня ,

И в упряжке три коня .

В сказках есть три толстяка ,

Три медведя , три девицы .

И три дня скакал Иван

По лесам и по полям .

В тридесятом государстве

Он царевну отыскал .

На картине Васнецова

Трех богатырей мы видим снова .

И в пословицах ,загадках ,

Цифра три звучит в отгадках .

Только в школе не всегда

И не всем она нужна .

Я хочу оценку «пять»

Вместо « тройки» получать!

Литература :

• Ресурсы интернета

9