Модульная программа Решение задач по теме « Арифметический квадратный корень»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Модульная программа

Решение задач по теме « Арифметический квадратный корень»


Интегрирующая цель:

В процессе работы над учебными элементами Вы должны:

  • Систематизировать теоретические знания.


Научиться:

Применять полученные знания при решении задач.


Освоение данного модуля будет способствовать развитию Вашего логического мышления.


Алгоритм работы

Найдите УЭ.

Работайте с теоретической частью УЭ и выполняйте его практическую часть.

Проверьте практическую работу друг друга.

Переходите к следующему УЭ и работайте, пока не выполните УЭ

Работайте по схеме:

УЭ-0, УЭ-1, УЭ-2, УЭ-3,УЭ-4.



УЭ-1

Цель:

Повторить теоретический материал

Теоретическая часть УЭ-1


Для успешного выполнения практических заданий по данной теме необходимо

знать:

  1. Что называется арифметическим квадратным корнем из числа а.

  2. Чему равен квадратный корень из степени.

  3. Чему равен квадратный корень из произведения.

  4. Чему равен квадратный корень из дроби.

уметь:

  1. Вычислять квадратный корень из числа.

  2. Упрощать и находить значения выражений, содержащих квадратные корни.

  3. Сравнивать числа.

  4. Выносить множители из-под знака корня.

  5. Вносить множители под знак корня.

  6. Избавляться от иррациональности в знаменателе.


Практическая часть УЭ-1

Выполните устно:

  1. Вычислите

а) [pic] ; б) [pic] в) [pic]

2. Вынесите множитель из-под знака корня

[pic] [pic] [pic]

3. Внесите множитель под знак корня

2 [pic] [pic] [pic]

4. Найдите ошибку (буквами обозначены положительные числа):

[pic]







Работайте с учебником.

Работайте в парах.

Работайте в тетрадях




Работайте с учебником.

Работайте в парах.

Работайте в тетрадях



































Выполните в тетрадях

1 вариант

1. Упростите

( [pic] [pic] : [pic]

2. Сократите дробь:

[pic]


2 вариант

1. Упростите

[pic] : [pic]

  1. Сократите дробь:

[pic]



Проверьте самостоятельную работу друг у друга. Выявите общие трудности, ошибки.

Проконсультируйтесь с учителем


УЭ-2


ОБОБЩЕНИЕ

Цель:

Привести в систему полученные знания, научиться рассуждать при решении задач, уметь делать самостоятельные выводы.

С этой целью выполнить задания

Практическая часть УЭ-3


.Исключите иррациональность из знаменателя:

[pic] .



Упростите выражение

[pic]

Вычислите

[pic]

УЭ-3 Самооценка

Далее Ваша цель состоит в том, чтобы оценить свою работу.

Критерии оценки:

Выполнены верно все задания – «5»

В одном из заданий допущена одна ошибка – «4»

Верно выполнено одно задание – «3»

Во всех остальных случаях консультация у учителя по тем вопросам, которые вызвали затруднение.


УЭ-4

Домашнее задание: №414(б), №417(в), №418(г), №419(д).